相關對數函式教案的精選知識

專題五對數函式教案篇一戴氏精品堂高一數學一對一數學教研組專題五對數函式一、目標認知重點：對數式與指數式的互化及對數的性質，對數運算的性質與對數知識的應用；理解對數函式的定義，掌握對數函式的圖象和性質。難點：正確...

對數函式教案篇一§2.2.2對數函式及其性質（一）教學目標：知識與技能：1、掌握對數函式的概念。2、根據函式圖象探索並理解對數函式的性質。過程與方法：1、通過對對數函式的學習，滲透數形結合、分類討論的思想。2、能夠用類比...

反比例函式教案篇一教學目標使學生對反比例函式和反比例函式的圖象意義加深理解。教學重難點重點：反比例函式的圖象。難點：利用反比例函式的圖象解題。教學過程一、情境創設反比例函式解析式y=kx(k為常數，k≠0)圖象形狀...

第1篇：高一數學必修1《對數函式》說課稿高一數學必修1《對數函式》說課稿作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編精心整理的高...

反函式篇一互為反函式的函式圖象間的關係一、       教學目標1.理解並掌握互為反函式的函式影象間的關係定理，運用定理解決有關反函式的問題，深化對互為反函式本質的認識。2.運用定理畫互為反函式的影象，研究互為...

目錄第一篇：二次函式教案集錦第二篇：高中數學二次函式教案第三篇：高中數學二次函式教案人教版必修一第四篇：九年級數學下二次函式教案第五篇：二次函式第一節教案更多相關範文正文第一篇：二次函式教案集錦二次函式教案集錦整...

同底的對數函式與指數函式互為反函式。一般來說，設函式y=f(x)(x∈a)的值域是c，若找得到一個函式g(y)在每一處g(y)都等於x，這樣的函式x=g(y)(y∈c)叫做函式y=f(x)(x∈a)的反函式。函式（function）的定義通常分為傳統定義和近...

次函式教案篇一一、教材分析1、教材的地位和作用二次函式是在學生系統學習了函式概念，基本掌握了函式的性質的基礎上進行研究的，在國中的學習中已經給出了二次函式的圖象及性質，學生已經基本掌握了二次函式的圖象及一些...

高一數學教案：指數函式高一數學指數函式教案：教學目標1.使學生掌握指數函式的概念,圖象和性質.(1)能根據定義判斷形如什麼樣的函式是指數函式,瞭解對底數的限制條件的合理性,明確指數函式的定義域.(2)能在基本性質的指...

次函式教案篇一【基礎過關】1、用一根長10的鐵絲圍成一個矩形，設其中的一邊長為，矩形的面積為，則與的函式關係式為.2、張大爺要圍成一個矩形花圃。花圃的一邊利用足夠長的牆，另三邊用總長為32米的籬笆恰好圍成。圍成的花...

高一數學《指數函式》優秀教案篇一一、教學目標：知識與技能：理解指數函式的概念，能夠判斷指數函式。過程與方法：通過觀察，分析、歸納、總結、自主建構指數函式的概念。領會從特殊到一般的數學思想方法，從而培養學生髮現、分...

教學方法篇一採用“情境──探究”的方法，讓學生在實際問題中感悟一次函式的概念課後作業篇二P186：1，2MSN（中國）課後小結篇三1、一次函式、正比例函式的概念及關係。2、能根）本站●（據已知簡單資訊，寫出一次函式的表示式。教...

對數的概念篇一（1）對數的定義：如果ax=N(a>0且a≠1)，那麼數x叫做以a為底N的對數，記作x=logaN，其中a叫做對數的底數，N叫做真數。當a=10時叫常用對數。記作x=lg_N，當a=e時叫自然對數，記作x=ln_N.（2）對數的常用關係式(a，b，c，d均大於0且...

教學方法篇一重點是理解對數函式的定義，掌握影象和性質．難點是由對數函式與指數函式互為反函式的關係，利用指數函式影象和性質得到對數函式的影象和性質．教學目標篇二1．掌握對數函式的概念，圖象和性質，且在掌握性質的基礎上...

八年級數學函式教案一一、學情分析認知基礎：學生在七年級下冊第四章已學習了《變數之間的關係》，對變數間互相依存的關係有了一定的認識，但對於變數間的變化規律尚不明確，理解的很膚淺，也缺乏理論高度，另外本章在認知方式和...

數學《二次函式》教案一教學目標(一)教學知識點1.能夠利用二次函式的圖象求一元二次方程的近似根.2.進一步發展估算能力.(二)能力訓練要求1.經歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程，獲得用圖象法求方程近似根的體驗...

目錄第一篇：一次函式(一)教案第二篇：一次函式性質教案第三篇：教案-一元一次不等式與一次函式第四篇：一次函式與一元一次不等式說課稿教案及反思第五篇：(新課程)高中數學《2.2.1一次函式的性質與影象》教案新人教b版必修1更...

對數函式練習題篇一一、選擇題：1.若正比例函式的圖象經過二、四象限，則等於（）A．1B．2C．D．2．某同學從家裡到學校，為了不遲到，先跑，跑累了再走餘下的路，設在途中花的時間為t，離開家裡的路程為d，下面圖形中，能反映該同學的行程的是（）.3．已知...

八年級二次函式教案篇一一。學習目標1.經歷對實際問題情境分析確定二次函式表示式的過程，體會二次函式意義。2.瞭解二次函式關係式，會確定二次函式關係式中各項的係數。二。知識導學（一）情景導學1．一粒石子投入水中，激起的波...

《二次函式》教案篇一教學目標1、經歷用三種方式表示變數之間二次函式關係的過程，體會三種方式之間的聯絡與各自不同的特點2、能夠分析和表示變數之間的二次函式關係，並解決用二次函式所表示的問題3、能夠根據二次函式...

《指數函式》的優秀教案1一、教學目標：1、知識與技能：（1）結合例項，瞭解正整數指數函式的概念.（2）能夠求出正整數指數函式的解析式，進一步研究其性質.2、過程與方法：（1）讓學生藉助例項，瞭解正整數指數函式，體會從具體到一般，從個別到...

國中數學二次函式教案篇一教學準備教學目標1、知識與技能(1)進一步理解表示式y=Asin(ωx+φ)，掌握A、φ、ωx+φ的含義；(2)熟練掌握由的圖象得到函式的圖象的方法；(3)會由函式y=Asin(ωx+φ)的影象討論其性質；(4)能解決一...

作業：篇一P76-77練習3習題4.111，2，3，4中有關部分。已知三角函式求角篇二首先應弄清：已知角求三角函式值是單值的。已知三角函式值求角是多值的。例一、1、已知，求x解：在上正弦函式是單調遞增的，且符合條件的角只有一個（即）2、已...

第1篇：高中數學《對數函式(第二課時)》說課稿高中數學《對數函式(第二課時)》說課稿作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編...

第一篇：指數函式教案.doc一．思考題1.學來回答其變化的過程和答案2.通過ppt來講解思考題二、問題1.直接說出指數函式2.同學來思考問題23.給出指數函式的概念三．例題1.念下題目，叫學生思考幾秒鐘，請學生來回答。2.對學生的回...