教學設計

《明天不封陽臺》教學設計篇一學習目標：1、能說出作者的思路和貫穿全文的敘事線索。2、能說出敘議結合寫法的好處。3、能較深入理解文字表達的人應與自然**相處，共生共榮的觀念。教學過程一、匯入：我們先來看一封來自鳥...

《金色的草地》教學設計第一課時篇一教學目標：1、認識11個生字，寫會10個生字。積累部分好詞句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、讀懂課文，能用自己的話解釋草地變色的原因。教學過程：一、激趣匯入：1、同學們，今天有個...

氓教學設計篇一教學目標：1、瞭解《詩經》的相關知識，掌握《氓》中的寫作手法。2、把握《氓》的故事情節，深入分析人物形象，瞭解是主題。3、積累字詞，提高詩歌欣賞水平。教學重點：《氓》當中賦比興手法的運用。分析人物形象...

我的好媽媽篇一-活動物件  ： 幼兒園中班設計意圖：教幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育任務之一，我們應選擇有一定情景性，趣味性，符合幼兒年齡特點，生活經驗和有一定教育意義的歌曲，唱歌教學目的是為的給幼兒提供美的機會，...

《金色的草地》教學設計第一課時篇一教材分析：課文講的是生活在俄羅斯鄉下兩個小朋友的故事。他們所做的遊戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調皮和玩笑的遊戲雖然簡單，卻充滿童真童趣，使兄弟兩個...

教材分析《認識線段》是蘇教版義務教育教科書國小數學二年級上冊第五單元第1課時，屬於空間概念範疇，是教學測量長度的基礎，為以後學習面積和體積做好知識準備。本節教學由例1“拉緊的一段線，可以看做一條線段”引出線段，使...

《瀑布》教學設計篇一教材分析：第十一單元的主題是“清清的水”，單元的訓練重點是引導學生在朗讀、背誦時體會詩的意境，強調學生獨立識一部分生字。《瀑布》是本單元的開篇文，是葉聖陶先生的作品。全詩以描寫景物而見長，比...

涉江採芙蓉教學設計篇一【教學目標】1.積累文學常識；2.學會朗讀五言詩，運用想象和聯想能力描摹詩歌畫面；3.理解詩歌的意象和情感，感受詩歌的藝術魅力和思想內涵。【教學重點】抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨，理解抒情主人公的...

課題教學設計課題名稱情緒的管理學科道德與法治教材名稱《道德與法治》七年級下冊教材出版社人民教育出版社教師姓名葉豔春授課物件七年級1班課時1課時設計理念堅持“以學為中心”，在教學過程中，學生是學習的主體，教師是學...

路花香教學設計篇一教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、憑藉具體的語言材料，瞭解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事，...

本站小編為你精心整理了4篇《誠信主題班會方案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《誠信主題班會方案》相關的範文。篇1：誠信主題的班會方案誠信主題的班會方案一、班會目...

《愚公移山》教學設計一、教學目標知識目標：瞭解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。能力目標：學會辨認一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻譯全文，能概括寓意。情感目標：感受...

《揠苗助長》教學設計篇一作者：佚名    轉貼自：轉載    點選數：106《揠苗助長》第二課時教學實錄談話匯入。師：上節課，我們讀了《拔苗助長》這個寓言故事，大家讀得很認真，提出了幾個問題，也找出了答案。今天老師也有...

《盤古開天地》教學設計篇一學習目標１、認識“猛、緩”等１０個生字。會寫“暗、降”等１４個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等１３個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受盤古的偉大之處。３、瞭解神話故事想象豐...

教學目標:1.知識目標：經歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。2.能力目標：能正確運用圓的面積計算公式計算圓的面積3.情感目標：體會轉化的數學思想方法，初步感受極限的思想。教學重點:探索並掌握圓的面積公式，能...

《大瀑布的葬禮》的優秀教案設計篇一教學目標：1．認識本課的5個生字。2．有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3．理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。教學過程：一、揭示課題為大瀑布舉行葬禮，而...

本站小編為你精心整理了7篇《植樹問題教學教案設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《植樹問題教學教案設計》相關的範文。篇1：《植樹問題》的教案設計《植樹問題》的教...

作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造，以下是勤勞的編輯幫助大家整理的《送元二使安西》...

教學設計的設計思路篇一活動目標：1.喜歡聆聽兒歌並學念兒歌。2.想象兒歌表現的情節並感受洗澡的樂趣。重點難點：想象兒歌表現的情節並感受洗澡的樂趣。活動準備：1.幼兒用書：《洗澡》。：《洗澡》。3.請幼兒自帶洗澡玩具到幼...

教學設計說明書篇一走近“說明書”學習目標1.閱讀具體文字，瞭解“說明書”的文體特點。2.通過多文字閱讀，探究“說明書”的結構形式。3.在閱讀比較的過程中，歸納閱讀“說明書”的一般過程。4.學習寫說明書，增加對說明書的...

《我的叔叔于勒》教學設計篇一教學設想：《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑的短篇小說名篇。要在教學中體現新的課程改革理念，就應當遵照《語文課程標準》的要求，調動學生的主體參與，通過學生觸控文字，感悟習得語言的精華後...

《鄒忌諷齊王納諫》教學設計篇一學習目標：1.掌握常用文言實詞、虛詞的意義及典型的文言句式。2.通過體會文言語句的語氣理解人物的思想感情。3.體會鄒忌的諷刺藝術。教學重點：1.以小喻大的設喻方法。2.常用文言實詞、虛...

《桃花心木》教學設計篇一教材簡析：本文借種樹喻育人，寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土裡找水源”的育苗方法和道理，說明了在艱苦環境中經受考驗，克服依賴性，對人成長的重要意義。文章先寫鄉下老屋旁的大片空地，被人租種桃...

微格教學設計案例篇一學習必備歡迎下載微格教學設計案例微格教學設計課堂教學系統是由相互聯絡、相互作用的多種要素構成的系統科學理論研究表明，各種系統的功能總是與一定的形式和結構相關聯結構與功能既相互依存，又相...

《搭石》優秀教學設計篇一教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．通過體會動作，感受蘊含在搭石上的美。3．學習作者從平凡的事物中發現美、感知美，培養留心觀察、用心感受的習慣。教學重難點：通過體會動作，感受蘊含在搭...