假如时光可以倒流作文 篇一
我有一个愿望，那就是让时光倒流。如果时光可以倒流，那我就可以完成曾经的愿望，还能弥补一些遗憾。
假如时光可以倒流，我愿意回到上学期那个阳光明媚的早晨。我们带着复习资料匆匆忙忙地走进教室，做起期末考试前的最后一次复习。“铃铃铃！”铃声一响，这学期的数学期末考开始了。试卷一到手，我开始认认真真地审题，仔仔细细地填答案，还慎重地检查了一遍。居然没发现有错。有些不敢相信，于是，我又从头到尾地看了一番。还是没发现错误，我意识到我可能会满分！无事可做的我趴在桌子上，等待漫长的考试结束。……“铃铃铃！”铃声总算响起来了，和同学们对答案后，我再次确定了数学满分。
带着激动的心情准备接下来的语文考试。本以为上一场的超常发挥会带给我满满的自信。但是我错了，它留给我的却是骄傲和自满。最令人哭笑不得的是飘飘然的我竟然忘了写上我的大名！我飞快地答题，跨越了基础题，翻过了阅读题，只剩下作文了。这作文题目我曾经写过，这更加增加我的信心。文字如同流水一般，从我的笔尖流淌，快了快了，最后一小节！在离考试结束还有半小时的时候，我“杀青”了。浏览着自己的考卷，露出了意味深长的笑容：50%是骄傲，30%是自信，还有20%是嚣张。不过没多久笑容就在我的脸上僵化了，到了晚上，成绩出来了，居然只有92分，全班倒数第四名。瞬间我石化了，怎么可能，这么简单的试卷，我居然就考这么一点分数，我后悔莫及，我欲哭无泪。我后悔自己太容易骄傲了，可是后悔有什么用呢！
如果时光可以倒流，我希望回到那一天，改掉骄傲的坏毛病。
假如时光能够倒流作文 篇二
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩得粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地。要是真的能看到的话，场面一定很惊心动地哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长什么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和人类有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎么生活的。我还要看那时候的鱼，看它们是用什么呼吸的，体形是什么样的，是像恐龙那么庞大呢，还是像蚂蚁那么微小？朋友们，要是能把这些搞得一清二楚，那你一定能成为一个著名的考古学家。你相信吗？
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石，一块就有两三斤重。那是没有火车，没有起重机。我要到长城去看一看，看看人们是怎样搬条石的，是真的用肩扛手抬呢，还是有外星人帮忙呢？我相信，能解开这个谜的人，一定能惊动世界。
假如时光可以倒流，我要到唐朝看一看，中国历史上惟一一个女君王——武则天是一个什么样的人物；假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如时光可以倒流，我要到……
我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也都能解开了。
假如时光可以倒流作文 篇三
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱可以买很多东西，时间一旦过去就不可能回来。假如时光可以倒流，我想回到那一天。
夏日的夜晚，又热又闷，知了在树上一遍又一遍的鸣叫，人们的心情也都好不到哪里去。我也一样，闷热的天气令我烦躁。房间里传来了妈妈的批评：“都出去！你是怎么当姐姐的，他是弟弟你干什么还要跟她一般见识，你就不会让着她一点么，你看看现在好受了，再说了扫玻璃的时候仔细一点…”原因就因为吃饭的时候弟弟在菜里面挑来挑去，我说了他一句，然后他就和我吵起来了。我拿杯子的时候不小心摔碎了，地上的玻璃渣没扫干净，弟弟的叫不小心扎了一下，妈妈就开始数落我。
我本来心情就不好，她还说我，人的忍耐是有限的，我忍不住了朝她大吼：“他不就是被玻璃扎了下子吗，有必要这样数落我吗，我又不是故意的，而他又不是不长眼，自己小心点不行吗？”我生气的回到我屋里，门重重的发出响声。我坐在椅子上，静静地想了一会。“每天早上她早早地起床给我做早餐，送我去学校，没抱怨过一句。每天晚上，等我写完作业她在睡觉，为我洗衣服，为我做饭……”想到这里我后悔了，当我吼出声的时候，当门重重的摔过后妈妈是怎么想的……
我很内疚，假如时光可以倒流，我一定不会对妈妈吼叫；假如时光可以倒流，我一定不与弟弟吵架。假若我有一台哆啦A梦的时光转换机该多好，我要用它把所有内疚的事情都补回来。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。假如时光能够倒流，我想……
假如时光能够倒流作文 篇四
转眼间，六年级的最后学期已经过去一大半，曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。
我们一起走过国小生活，一起欢笑，一起悲伤，一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸，经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开，走到那互不相识的人群之中，心中涌起说不出的滋味。
假如时光可以倒流，我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事，重新在一起，一起开心地笑，痛快地哭。
假如时光可以倒流，我要为我们所经历的每一件事都拍下照片，留下回忆，留下每个同学的音容相貌。
假如时光可以倒流，我要开心地，认真地度过每一天，珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学，用我的心情来渲染他，使他也变得开心，变得快乐。
“少年不知愁滋味。”这句话，我不是太认可，因为我们也发愁，离毕业考试的时间也越来越近，这表示我们很快就要分开了。我开始发愁，因为我知道，时光一但过去，就不会回来，所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆，让自己以后不会再想起国小生活怀有遗憾呢？
哎，假如时光可以倒流，我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是，如果时间不能够倒流已没有关系，因为还有时间。从现在开始珍惜时间，珍惜和同学们相处的每一分每一秒。
假如时光可以倒流，这句话真得很温暖人心，它使我不再为即将分开而发愁，而是将我拉回过去，为以前的幼稚行为放声大笑。
这一切幸福都取于假如，假如时光可以倒流，我还要在……
假如时光能够倒流作文 篇五
时光如梭，转眼间我已经三年级了，也就是说，我再在学校待上两年，就要和同学们分别了。
假如时光能够倒流，我想倒回刚上一年级的时候，因为那段时光太令人难忘了，想起我刚刚迈进班里的情景，一切都是那么陌生，我看到了同学们都在好奇的看看这里，看看那里，好像刚刚睁开眼睛似的，有一些家长在抄课程表……
我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上，那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西，因为这是第一次跟同学们郊游，可能是由于兴奋，我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来，我也希望，此时，大家的心情也是很快乐、很开心的。
我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候，因为那一次轮到我们班升旗了，那时，我很高兴，也很激动，那时，我还穿上了专门的护旗手服，我穿上后，心里很高兴，那时，我还是第一次站在国旗下，敬着礼。还有一次，是我们要演出，结果，我们演的都上电视了！
那时，我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏，再去吃点幼儿园时吃的饭，我还想去看看我的幼儿园，回味一下我在幼儿园时的景象。
我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候，当我看上了以后，我就会迷上瘾，我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事，当看到他们在打仗时，我也仿佛参加了这次战争似的。
我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候，因为玩枪战可以锻炼反应能力，可以斗智斗勇。
光阴似箭，我在学校再呆上两年，我就要毕业了，希望大家珍惜这份友情。