想象宇宙的另一边作文 篇1
读着陈诗哥的《宇宙的另一边》，我也情不自禁的心鹜八极，神游万仞，穿梭到了宇宙的另一边。
宇宙的另一边，那个离我们几亿光年的地方，是这一边的倒影：房子是倒立的；家具像鸟窝；钟表上的指针是逆时针转动的；我们这里的中午12时是那边的晚上12时；宇宙这边的人早早上班，宇宙那边的人却在晚上工作；我们这里的面包师是烤面包的，那边的面包师则是理发的……他们的生活真是跟我们大相径庭，有趣极了。
宇宙的那一边，人人都是头脑灵活、智商高的科学家。他们能在短时间内制造出时光穿梭机、乾坤挪转药……于是，在宇宙的那一边可以看到宇宙这边已经过去很久很久情景：贺知章骑着马，一个大跟头，掉进井里，却在井底睡着了，即所谓“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得烂醉如泥，一边吟诵《蜀道难》：蜀道难，难于上青天……，一边掏出银两递给店家，店家笑着说：“真乃李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”呀；杜甫骑着马直奔洛阳，嘴里吟诵《饮中八仙歌》：“天子诏来不上船，自称臣是酒中仙……”；张若虚挥笔写下《春江花月夜》，一边撩着胡须，一边高声念道：“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”见到这些酒仙诗仙诗圣，我激动万分，荣幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一边，学校的减法是这样教的：一个王朝减去忠诚良将等于灭亡，又等于让无数人失去家园；除法则是这样教的：一个王朝除去奸臣等于王朝振兴，又等于百姓安居乐业。宇宙另一边的数学跟我们这边的“2减1等于1，2除1等于2”，真是大相径庭呀！
“陈铭寒，请返回，请返回!”老师的呼唤让我回到了现实，但宇宙的那一边的诗人、加减乘除……让我回味无穷。
想象宇宙的另一边作文 篇2
宇宙的另一边，加法是这样的：五颜六色的花朵加上可爱的小动物再加上解冻的小溪等于浪漫无比的春天。那时，许许多多的孩子会从家里跑出来欣赏美丽的花朵，和小动物一起玩。这样，五颜六色的花朵加上可爱的小动物再加上解冻的小溪又等于许多小孩子的身影和笑声。
宇宙的另一边，减法是这样的：美味的瓜子减去瓜子壳等于瓜子仁。这时，许多小孩子会跑到瓜子旁，津津有味地吃起来。这样，也等于孩子们的身影。
宇宙的另一边，乘法是这样的：金色的叶子、红彤彤的苹果、凉爽的秋风乘以一些秋天的画等于果实累累的秋天。
宇宙的另一边，除法是这样的：骄阳似火的夏天除以在树上唱歌的知了和火辣辣的太阳等于在池塘里游泳的青蛙。这时，池塘上还飘着几片荷叶，上面长出了一朵朵美丽的荷花。这样，也等于飘在水面上的荷花。
想象宇宙的另一边作文 篇3
在宇宙的另一边，加法是这样的：放孔明灯，加看花灯，加吃汤圆，加做汤圆，加猜灯谜，等于热热闹闹的元宵节。
减法是这样的，烈日炎炎的夏天，减绿油油的树木，减一个个躲在大树下乘凉的国小生，减发出金色光芒的大太阳，等于一群坐在亭子里边聊天，边舞动着扇子的老人。
乘法是这样的，“迟日江山丽，春风花草香”，乘“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，乘“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，等于“绝句”，等于“慧崇春江晚景”，又等于“咏柳”。
除法是这样的，睡莲除以粗壮的根，除以白里透红的花瓣，除以青绿色的花苞，等于戴着小帽子的触须。
想象宇宙的另一边作文 篇4
在宇宙的另一边，加法是这样的，白白的雪花加上可爱的雪人和呼呼的北风，就等于寒冷的冬天。这时，小孩子们迫不及待地从屋中跑出来，在雪地互相玩耍，每一个孩子脸上都充满了快乐的笑容。
在宇宙的另一边，减法是这样的，鸡蛋减去蛋壳就等于活泼可爱的小鸡，到时候，小朋友们一直在跟小鸡快乐地玩耍，非常开心。
在宇宙的另一边，乘法是这样的，许多粗壮的大树乘以动物们就等于一片茂密的森林，动物们无忧无虑地生活在里面，十分惬意。
在宇宙的另一边，除法是这样的，大树除以叶子就等于满地的树叶，就像一块彩色的地毯，这时，小朋友们在上面玩耍嬉戏，十分有趣。
想象宇宙的另一边作文 篇5
在宇宙的另一边，加法是这样子的：金黄的稻谷加上婀娜多姿的花朵，再加上各种各样的水果，等于收获满满的秋天，那时，在田野里，果园里……都可以看见勤劳的农民伯伯的身影。
在宇宙的另一边，减法是这样的：一身长满硬刺的榴梿，减去它的外壳，等于饱满的果肉。那时，喜欢吃榴梿的人，津津有味地吃着果肉，把它吃个精光。
在宇宙的另一边，乘法是这样子的：竞相开放的花朵乘以从地下刚刚探出头来的小草，再乘以从南方飞回来，伶俐可爱的小燕子，等于烂漫无比的春天。
在宇宙的另一边，除法是这样的：狂风暴雨的天气，除以哗啦哗啦的暴雨，除以一阵阵大风，再除以轰隆隆的闪电，等于明媚的阳光和一道挂在天边的彩虹。
想象宇宙的另一边作文 篇6
在宇宙的另一边，加法是这样的：放鞭炮加上贴春联，再加上吃饺子，等于热闹的春节。
在宇宙的另一边，减法是这样的：苏醒的万物减去解冻的小溪，再减去茫茫的大雪，等于春天的到来。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“人面不知何时去，桃花依旧笑春风”，乘以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，等于“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”
在宇宙的另一边，除法是这样的：炎热的高温除以火热的阳光，再除以电闪雷鸣，等于金色的秋天。
想象宇宙的另一边作文 篇7
在宇宙的另一边，加法是这样的。一条小路加上一片片金黄的落叶等于一片金灿灿。那时，小朋友们也会出来玩游戏，踏着落叶，开心的玩，所以一条小路加上一片片金黄的落叶又等于无数孩子的欢笑声。
在宇宙的另一边，减法是这样的。鸭妈妈的蛋减去蛋壳等于一只只可爱的小鸭子。那时，鸭妈妈又要开始教小鸭子们游泳了，小鸭子们也努力的学，洒下努力的种子，所以鸭蛋减去蛋壳又等于努力的种子。
在宇宙的另一边，乘法是这样的。一颗颗种子乘肥沃的土壤、饱满的露珠和阳光等于一棵棵小树苗，不久，它就会长成一棵棵高大的树，所以种子乘土壤、露水和阳光又等于一片绿色的森林。
在宇宙的另一边，除法是这样的。蓝天除太阳等于夜晚，那时，站在路边的路灯点亮了头顶上的灯，为值夜班的人们照亮回家的路，所以蓝天除太阳等于温馨的灯火。
想象宇宙的另一边作文 篇8
世界在宇宙的另一边，加法是这样的：五颜六色的花朵加上可爱的小燕子，再加上解冻的小溪，等于温暖的春天。
在宇宙的另一边，减法是这样的：苹果树减去绿油油的树叶，减去又红又甜的苹果，再减去棕色的树枝，等于炎热的夏天。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，乘以“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，再乘以“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，等于凉爽的秋天。
在宇宙的另一边，除法是这样的：温暖的春天除以五颜六色的花朵，除以凉爽的秋天，再除以大地万物春天的苏醒，等于寒冷的冬天。
想象宇宙的另一边作文 篇9
我趴在窗台上，望着远方。小星星对着我眨眼睛，似乎在告诉我一个小秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边和这一边是一样的，就像平行世界一样。同样的我们听着可爱的青青老师上着第十六课《宇宙的另一边》。同学们纷纷讲着宇宙另一边的神奇的小秘密。他们想象着我们，我们想象着他们，这真是一件神奇而又美妙的事情啊。有可能吗？
宇宙的这一边，我们遇到了可怕的病毒，很多人因为染到病毒而去世了。宇宙的另一边，人们是不是穿着一种高科技的衣服呢？可以抵御病毒的侵袭，没有痛苦，没有死亡，没有分离。每个人都开开心心，健健康康的生活着呢？
早上，太阳公公出来了，又到了上课的时间，我突然想到：在宇宙的另一边，他们是不是向我们一样每天上学呢？我们每天都要学习不同的科目，做不同科目的作业。他们是不是一出生，就有一个高科技的机器，往他们的脑门儿上一点，所有的知识都进入了他们的脑子里，他们一瞬间变得聪明而又博学。这样的话，他们是不是每天都可以无忧无虑的玩耍着，又能给国家做出许多贡献呢？
在宇宙的另一边，减法是这样的：冬去春来，减去回岁晚冰霜少，等于寒梅雪中尽，再减去东风随春归，又等于春到人间草木知，最后等于千里莺啼绿映红。
正当我胡思乱想时，耳边传来了妈妈的狮吼声：你在干什么呢？我吓得一激灵。我的思绪断开了，赶紧说道：没什么！我边说边想：宇宙另一边的妈妈，是不是跟我的妈妈相反呢？她是不是更温柔，她是不是从来不骂另一个我？
爸爸下班回到家，我很兴奋的和爸爸讲着第十六课的内容。爸爸告诉我：茫茫宇宙充满着许多未知。光是一个宇宙，我们渺小的人类都无法探知清楚，何况是宇宙的另一边呢？宇宙的另一边到底有什么秘密呢？这就需要放飞自己的思想，尽情的想象吧！
我又趴在窗台上，望着浩瀚的星空，我的思绪穿过这神秘无垠的宇宙，飞到了另一个我的身旁，拉起她的手，一起飞向宇宙，触碰那美丽的星河。
想象宇宙的另一边作文 篇10
我趴在窗台上，看着明亮的天狼星。
天狼星的光辉洒进我的眼睛，在我身体里流淌着，它告诉我一个秘密：宇宙的另一边，有一个倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，还有一栋一样的房子，房子里有个一样的小男孩。
那个小男孩是另一个我吗？我刚放学时，他是不是正上学？我开始写作业时，他是不是刚写完作业？当我看着天狼星时，他是不是也看着天狼星，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇呢？
在宇宙的这一边，人们生活在地球上，在宇宙的另一边，人们是生活在月球上吗？在宇宙的这一边，地球比月球大，在宇宙的另一边，是月球比地球大吗？
在宇宙的这一边，只有两天的休息时间，在宇宙的另一边，会有五天的休息时间吗？
早上，来到学校，第一节课是语文。那在宇宙的另一边，第一节课会是数学么？他们的数学课，又会是怎么样的呢？
宇宙的另一边，还有好多东西，等着我们去想像，去寻找……
想象宇宙的另一边作文 篇11
一个夏天的下午，我在柔软的草坪上躺着，旁边还有一条小溪，阳光投在草坪上，舒服又惬意。
草坪上开着各种小花，有蓝的、白的、红的、紫的······那花香飘进我的鼻子里，又飘进我的身体里，它告诉我一个小秘密：在小溪的另一边，有一个奇妙的世界。那里是我们这个世界的倒影。我不禁望了一下水面，是啊，有一个一模一样的我坐在小溪的另一边。有个一样的小区，有棵一样的大树，还有栋相同的房子。
那个孩子会是我吗？当我在辛辛苦苦写作业时，她是不是还在休闲娱乐？当我正在看书时，她是不是正在写作业？当我穿裤子时，她会不会穿裙子？当我揭开窗帘时，她是不是正拉上窗帘？
在小溪的这一边，夏天很热，冬天很冷。那么，在另一边，夏天会不会很冷，冬天会不会很热？在小溪的这一边，春天播种，秋天收获。那么，在另一边，会不会是秋天播种，春天收获？在小溪的这一边，人们用脚行走。那么，在另一边，人们会不会用手来走路？
我早上背着书包向右走，另一个“我”出门会向左走吗？我们第一节课是语文课，她们的第一节会是数学课吗？她们的数学课会是什么样子的呢？我们的学校在地上，她们的学校会不会在天上？
小溪另一边的减法是这样的。一幅图画减去一张白纸等于许多彩笔。那时，小孩子们就会拿着彩笔在天花板上、在墙上、在桌子上……这时，小孩子们就会快乐无比。一幅图画减去一张纸也等于无数孩子的快乐生活。
除法是这样的。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”除以“烟花三月。”再除以“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。”等于“恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花”。又等于“丽景烛春余，清阴澄夏首。”最后等于“麦随风里熟，梅逐雨中黄。”在烟花三月，桃花盛装出席，迎接春姑娘的到来。往后则是梨花出席，同桃花一起迎接春姑娘的到来。
“你在干什么呢？”正当我的思绪还在外面飘着的时候，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你上课听讲走神，下课来我办公室一趟。”我后悔我该走神，但在那一瞬间，我决定把我知道的'都告诉同学们。“在小溪的这一边，写一篇作文是很难的，但在小溪的另一边，写一篇作文很简单。”我这番话说的老师哑口无言。同学们又热闹起来了。有的说：“在小溪的另一边，大树肯定是可以说话的！”有的说：“在小溪的另一边，孩子们的课堂会不会在大自然里？”……班里吵吵闹闹。老师喊道：“安静！安静！”不过没有人听她的，她把嗓子喊哑了，都没有一个同学听她的。
放学了，同学们都一直围着我，问这问那。我一一解答。有人问我：“在小溪那一边，如果要想写一篇关于花的习作，应该怎样写呢？”“你就得慢慢变成花的种子，生根发芽，沐浴阳光，最后开花。谁的花开的最美丽，习作的分数就越高……”还有人问我：“我们这一边的棉花长在地里，那一边的棉花会不会长在天上？”“应该是这样。”“大树会不会一天变一个样？”“我们住的房子会不会漂浮在空中？”“人会不会出生了就不会死？”同学们问的问题太多，以至于耽误了我写作业的时间，于是，我赶紧蹑手蹑脚地溜走了。
明天，或许我还会在草坪上，修建一艘“西瓜号”潜水艇。要是修好了，我就会开着潜水艇到小溪里去拜访另一个“我”，如果可以，我还会在那里生活上一到两年呢！
想象宇宙的另一边作文 篇12
早上起来，我面向着镜子，开始了全新的一天。
镜子反射过来的阳光洒在我的脸上，暖烘烘的，舒服极了。
这时，反射出来的阳光告诉我一个秘密：在镜子里，还有一个世界，那个世界是这一个世界的倒影，和这里的一切都是相反的。果然，我在镜子里，看到了这个世界的倒影。在镜子里，有一个同样的国家，一个同样的城市，一条同样的街道，一栋同样的楼房，还有一位同样的女孩。
那位女孩是我吗？
当我跳舞时，她是不是正唱着优美的歌？当我休息时，她是不是正在努力的写作文？她们的作文会是什么样的呢？在镜子里的世界里，如果要写一篇关于水果的文章，那么你就得闭上眼睛想象水果的甘甜，然后让自己变成水果，哪个水果最甜，那个人的习作分数就越高；再比如你要写一篇关于小鸟的文章，你就得想象小鸟的样子，然后自己变成小鸟，飞向天空，如果谁飞不起来，那么谁的习作就不及格，如果谁飞到半空中，那么谁就只能得80分，如果谁可以展翅高飞，飞得又高又远，那么谁的作文分数就会很高······
当我望着镜子，看着镜子里的“我”时，她会不会也望着镜子，想着我呢？我们的目光会不会在镜子里相遇？
在这里，楼房是没有生命的，那么在镜子里面，楼房难道就像花豹一样会奔跑吗？
在这里，我们都是用右手写字的，那么，在镜子里，人们都是用左脚写字的吗？
早上，我出门先向右走，那么，镜子里的我，出门会向左走吗？
上课了，第一节课是语文，在镜子里，第一节课是数学吗？她们的数学课会是什么样的呢？
在镜子里，加法是这样的：世界万物加上一场小雨等于湿漉漉的大地，到时候，许多孩子就会跑到楼下踩水坑，那多有意思！一片空地加几颗花种子等于一座花园。那时，小朋友们就会去花园里欣赏美丽的花朵。
乘法是这样的：“烟花三月”乘以“最是一年春好处”再乘以“二月春风似剪刀”等于“迟日江山丽，春风花草香”，又等于“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，最后等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
第二天清晨如约而至，我还要望着镜子，去拜访镜子世界里的另一个“我”。
想象宇宙的另一边作文 篇13
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美丽的流星发着呆。我遐想无边：我仿佛看见一颗闪亮的星球，看到了那星球上一座和我们这里一样美丽的城市。看到了那个城市里的另一个我。那星球是不是陆地面积大，海洋面积小？那个星球会不会是我们这边的倒影？那就是宇宙的另一边吗？
我在睡觉时，另一个我会不会正起床折被子呢？当妈妈行色匆匆送我上学时，他是不是放学了正等妈妈来接他回家呢？在宇宙的这一边，车是地上开的，在宇宙的另一边，车是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边苹果是往下掉的，那在宇宙的另一边，苹果是往上飞的吗？还有，水果是甜的，在宇宙的另一边水果是苦的吗？在地球的这一边，天空是蓝的，在宇宙的另一边天是红的吗？青蛙在宇宙的另一边是在春天冬眠的吗？
在地球这一边，恐龙早已绝迹了，难道恐龙在宇宙的另一边是随处可见吗？
正当我的思绪在宇宙中穿梭时，妈妈一句“睡觉了”打破了无边无际宇宙的宁静，让我回到了现实。
宇宙的另一边让我浮想联翩，充满新奇充满了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以偿，飞到宇宙的另一边去拜访那个“我”。
想象宇宙的另一边作文 篇14
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙中另一边的秘密。
在宇宙的这一边，树是在春天发芽的。那么，在宇宙的另一边，树是在冬天发芽的吗？
在宇宙的这一边，鱼是在水里游的。那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一边，房子是建在水上的吗？
在宇宙的这一边，字是在书本上不动的。那么，在宇宙的另一边，字是在书本上跳舞的吗？
中午，我在休息的时候，突然想起宇宙的另一边的那个我是不是也在学习呢？
下午，我在上数学课的时候，突然想起宇宙另一边的我是在上习作课吗？他们的习作课又是怎么样的呢？
在宇宙的另一边，花的习作是这样写的：你得闭上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，绽放你的花瓣，花瓣开得越大，花香飘得越远，习作的分数就越高！
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，妈妈走过来，打断了我的思绪。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该去梦中继续寻找宇宙另一边的秘密呢？
家长寄语：虽然是仿写，但文章富有想象力，很棒！
想象宇宙的另一边作文 篇15
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
宇宙的另一边，是这边的倒影。那里有一样的森林，有条一样的小溪，小溪旁边有栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我吃完午饭的时候，他是不是才刚开始吃午饭呢？当我乘着电梯下去玩的时候，他会不会已经玩完了？准备上？楼市了呢？当我坐在床上，看《克雷洛夫预言》到时候。他会不会也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢？我们的知识点会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，春雷是在春天打响的，在宇宙的另一边，春雷是在秋天打响的吗？在宇宙的这一边，草地是绿色的，那宇宙的另一边，草地是灰色的吗？
在宇宙的这一边，我们吃的米饭是熟的。在宇宙的另一边，他们吃的米饭是生的嘛？
下午我背起书包回家，向右走的时候，另一个我会向左走吗？
上课铃声响了，我的第一节课是音乐课在宇宙的另一边。第一节课是美术课吗？
在宇宙的另一边，艺术是这样的，树木是蓝色的，小溪是灰色的，人是红色的。
正当我的思想在宇宙中穿梭时，突然耳边响起了美术老师的声音：“你在想什么？”
下课了，大家都围着我想知道更多关于宇宙另一边的有趣的事。是啊！宇宙的另一边还有很多很多有趣的事情呢。
想象宇宙的另一边作文 篇16
到了晚上，我又趴在窗台上，眺望着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思绪飞到了那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，人是在地球上站立走路的，那么，在宇宙的另一边，人是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边，人是用右手握笔写字的，那么，在宇宙的另一边，人也是用手写字的吗？
“叮铛铛……”，下课铃响了！我准备回家了，在回家的路上，我看见一朵鲜艳的小花，我伸手便准备去摘，忽然发现草地上竖着一块警示牌：“小草有生命，请勿踏踩！”我立刻缩回了手。我静静的看着小花，出神的想，在宇宙的这一边，小花是长在土里的吗？还是在天上飞哩？我猜想，小花肯定也是五颜六色的，应该还会说话吧！
吃晚饭了，我拿着勺子翻动着碗里的饭菜，我猜想，如果在宇宙的另一边，此时此刻，我是不是也在吃晚饭？或者是不是在吃早饭哩？这时，妈妈看着呆若木鸡的我问道：“怎么不吃饭哩？”我回过神来，尴尬的笑着告诉妈妈：“我在写作文哩。我要写一篇《在宇宙的另一边》，如果想写宇宙另一边的景色，就要闭上眼睛，努力去想像美丽的景色。这回，换成妈妈呆住了。
夜深了，星星困得眨眼睛，我也该进入甜蜜的梦乡，继续寻找宇宙另一边的秘密了……
家长寄语：雨霏，恭喜你又入选佳作！多学习好文章中并模仿写作是写好作文的第一步。妈妈期待你更多佳作，好词好句要坚持积累，这样才能更恰当的用在你的作文里，你可以的！
想象宇宙的另一边作文 篇17
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空。继续寻找宇宙的秘密。
多美的星空啊。星光洒进我的眼睛里，在我的身体里汨汨流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里住着一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我正在写作业的时候，他是不是正在看电视？当我正在上课的时候，他是不是已经下课了？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是白色的；那么在宇宙的另一边，雪是黑色的吗？在宇宙这一边，月亮从西边升起；在宇宙的另一边，月亮是从东边升起的吗？
中午，我写作业的时候，忽然想到宇宙的另一边，另一个我写作业的时候会不会用左手写字？上课铃响了，我们第一节是语文课，在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课会是什么样的呢？
在宇宙的另一边，减法是这样算的：大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果。那时，秋高气爽无数的孩子会来到草坪上放风筝、野餐、露营……这样，大地万物减去夏天的酷热又等于无数孩子的节日。除法是这样算的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”除以“春雨贵如油”等于“竹外桃花三两枝”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”这时，我决定把我知道的告诉语文老师：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于花的习作，先想象花的样子，然后闭上眼睛，最后慢慢地把自己变成花。花开的越美丽，习作的分数就会越高。
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越宇宙，飞到很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我。”
家长寄语：这篇作文写的很棒，发挥了充分的想象力。进步很大，继续加油！
想象宇宙的另一边作文 篇18
在宇宙的这一边，天空是碧蓝色的；那么，在宇宙的另一边，天空是鲜红色的吗？
在宇宙的这一边，夕阳是深粉色的；那么，在宇宙的另一边，夕阳是翠绿色的吗？
在宇宙的这一边，鸟儿扇动翅膀飞翔在天空；在宇宙的另一边，鸟儿摇摆鳍遨游在海洋。
在宇宙的另一边，我们的学校坐落在彩色的云朵上。要是饿了，就抓一把云朵塞进嘴里，软绵绵的、甜津津的，像棉花糖一样。
不同颜色的云朵是不同口味的，有蓝色的蓝莓味；有粉色的蜜桃味；有红色的草莓味；有绿色的苹果味；有紫色的葡萄味；有黄色的香蕉味；有橙色的橘子味……小朋友们最喜欢吃校门口的彩色云朵糖了。
科学课上，我们学习极端天气雪龙卷。老师带着我们骑着不同颜色的鱼儿飞起来，一起飞到雪山。鱼儿们摆动着大大的鱼鳍，飞行速度非常快，一路上我们又学了跟着我们跑的气流和风。
到了雪山，我们住在大石头里，老师给我们讲雪的故事。雪龙卷来临时，我们都跑出大石头，蹦跳着和雪花一起跳舞。我们飞进龙卷风里面，跟着它转圈圈。雪花在我们身边飞舞旋转，我们跟着它们一起狂欢，和它们交朋友。
中午，我们要吃午饭。老师带领我们抓雪花，抓到的雪花都放进一个大圆盒子里。等盒子装满后，老师拿出一支奇形怪状的搅拌棒，伸进大圆盒子里搅拌。过了一会儿，那盒雪花变成了雪花形状的美味大餐：有六角形的蔬菜；圆形的米饭；菱形的排骨……真是丰盛的一顿饭！
下午，我们回到学校。啊，神盒树上又长出了一个盒子！我和伙伴们一起跑到“神奇云”上，团团把神盒树围住。有一个小男孩抢先爬上树，摘下一个早上还没出现的新盒子。我们都凑到那个男孩身边，看着他把盒子打开。原来是一大块夹心巧克力，男孩把它分成几块，给我们吃了。哎呀，真是甜美！
晚上，我们上天文课。盘腿坐在飞毯上，飞得好高好高，看见满天繁星。天文老师说，我们能在这满天的星星里找到属于我们的那颗星。我赶紧仔细地寻找着，我发现有一颗灿金色的星星上有一个小天使在向我招手。
小天使穿着雪白的衣裳，扑扇着金色的翅膀，头顶着圆圆的光环。我也向她招手，突然，那颗星星散出夺目的光，我凝神一看，星星上突然出现了三个字“章冬雨”，哈，那是我的名字，这一定就是我的星星了！
突然，我耳边响起了熟悉的声音：“干嘛呢？快做作业啊！”原来是妈妈把我从茫茫宇宙中拉了回来。我生气地叫道：“我正在宇宙的另一边上课呢！”
想象宇宙的另一边作文 篇19
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛，在我心里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，那里，是这一边的倒影。那里有一个外国语学校，有一个一样的班级，班级中有一个孩子，那就是“我”。
那个孩子是另一个我吗？当我正努力写作业时，她是不是正写完作业？当我正看书时，她是不是正把书放回书架？当我趴在窗台看着星空时，她会不会也趴在窗台，看着星空，想着我？
在宇宙的这一边，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一边，玫瑰花是没有刺的吗？在宇宙的这一边，花儿是不会说话的；那么，在宇宙的另一边，花儿会说话吗？
在宇宙的这一边，花儿的花瓣是向上的；那么，在宇宙的另一边，花儿的花瓣是长在土里的吗？在宇宙的这一边，小孩是要上学的；那么，在宇宙的另一边，爸爸妈妈也要上学吗？
正当我的思绪在美丽的宇宙中翱游时，忽然，耳边响起了同学们的声音：“你在想什么呢？”
在那一瞬间，我有些尴尬。但我决定把我知道的告诉同学们：在宇宙的另一边，如果要写一篇关于放风筝作文时，就得让自己变成风筝，在空中飞啊，飞得越高，习作的分数就越高……
想象宇宙的另一边作文 篇20
夜色如同从天空泼下的墨汁，染黑了整个世界，我躺在小床上，静静地看着窗外皎洁的月光。真是“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。
月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，我的身体瞬间变得亮亮的，就像成千上万的星光聚集起来的那样，我的眼睛也变成了超级透视眼。
我的眼睛穿过大气层，来到茫茫宇宙的另一边，我仿佛感觉到了古人所说的：“危楼高百尺，手可摘星辰”的感觉。
在宇宙的另一边我发现了一个不可思议的秘密：你现在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那里有个一样的乡村，有座一样的房子，房子里有一位和你长的一模一样的孩子。
那个神秘的孩子是另一个我吗？当我正被爸爸狠狠地批评时，她是不是正在接受妈妈的表扬？当我正要上令人头疼的网课时，她是不是正在兴高采烈的玩着手机？我才上开学以来的第一节课，她会不会正在万分期待的上开学以来的最后一节课？
在宇宙的这一边人是在地上走的；那么在宇宙的另一边人是在天上飘的吗？在宇宙的这一边，云朵是雾气；那么，在宇宙的另一边，云朵是棉花糖吗？
在宇宙的这一边，植物是不能行走的；在宇宙的另一边，植物会像人一样，在大路上行走吗？
晚上，我还在甜甜的睡梦中，忽然梦到，在宇宙的另一边，是不是现在已经太阳高高照，那个我会不会精神抖擞地去上学？
第二天早上，“快点起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一边的“我”，会不会现在才进入梦乡？我背起书包，正要去上学，忽然想到，我是双子座的，另一边的我会是双鱼座吗？
不知不觉中，我走到了学校。我们的第一节课是英语课。在宇宙的另一边，第一节课是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子？
在宇宙的另一边，加法是这样的：一张纸加几支画笔，等于一幅完美的画，那时，很多人来欣赏这幅画，欣赏这幅佳作。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“烟花三月”乘以“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，再乘以“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，等于“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，又等于“迟日江山丽，春风花草香”，最后等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边传来英语老师的声音：“你在干什么呢？江语菡。”
我有些不知所措。但是在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于腾云驾雾的故事，就得伸长胳膊，闭上眼睛，想象自己站在云上。在金色的阳光下，在金色的“铁轨”上，如果一不小心掉下来了，你的习作分数就会变得很低，如果你越飞越高，越飞越远，你的习作分数就会越变越高，有可能是全年级第一呢！
下课了，同学们都围着我，想知道宇宙的另一边，有什么刺激、有趣的事情。对呀，我们谁都想知道宇宙另一边的事情。晚上，我继续躺在我的小床上，看着皎洁的月光，“玉树三更露，银河万里风”，我要乘着这万里风，用我的超能力，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
想象宇宙的另一边作文 篇21
那是一个雨后的下午，我站在湖边的草地上，踩着绿茵茵的草地，吸着湿润润的空气，看着碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀！抬头望着湛蓝蓝的天空，一道悬在半空的中彩虹倒映在河水中，变成了一条七彩的霞光，像是连接天地的彩虹仙使。
忽然，彩虹仙使飞到我的背后，托着我飞了起来，轻悄悄地在我耳边呢喃，告诉了我一个有趣的秘密：在湖水的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样街道，街道上车水马龙，街道旁有很多高楼大厦……最关键的是，这个城市有一可爱的小孩，住在街角的一栋房子里。
湖水的另一边那个小孩是我吗？她也喜欢舞蹈？喜欢画画？喜欢唱歌？喜欢每餐必须吃肉？喜欢骑着自行车追风吗？
当我开始排练舞蹈时，她是不是已经在舞台表演？当我铺开画纸准备画画时？她是不是已经描出了一幅五彩斑斓的画面？当我迫不及待准备吃饭时，她是不是已经打了一个饱嗝儿，吃饱了呢？当我还在写作业，她是不是已经骑着自行车下楼玩耍了呢？
在这一边，整个世界是五彩缤纷的，在另一边，会不会整个世界都是灰黑色的呢？在这一边，天上是不会掉零食的，在那一边，天上会不会掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢？在这一边是阳光明媚的午后，在那一边，会不会是伸手不见五指的夜晚呢？
周末晚上，我出门玩了，跑得气喘吁吁，我突然想到，湖水另一边的我会不会腾云驾雾呀？在云朵上踩来踩去，像是踩着一团团白棉花，轻松又舒适。
周末过的飞快，我上数学课了，加减乘除算起来。在湖水的另一边，加法是这样的：海底生物加上蓝色海水等于一片海洋。乘法是这样的：“毕竟西湖六月中”乘以“清风半夜鸣蝉”再乘以接天莲叶无穷碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花别样红”等于“绿荫不减来时路，填得黄鹂四五声”，最后等于赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”
正当我的思绪投入在穿梭时，耳边传来老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但是，我决定把我知道的全部告诉同学们：在湖的另一边，童话书中的人物可以复活……
下课了，同学们把我包了个里三层外三层，都想知道湖的另一边更多的事情。到了晚上，仙使又来到我身边，给我讲了湖的另一边更多有趣的事情，还给我看了一场电影。
想象宇宙的另一边作文 篇22
宇宙的另一边会是什么样的？我趴在我们家的窗口上想着，宇宙的另一边会不会倒影是白色的？因为宇宙的这一边倒影是黑色的。在宇宙的另一边一定很有趣。
我在宇宙的这一边有一个弟弟。那在宇宙的另一边，我会不会有一个安静听话的小妹妹呢？在宇宙的这一边，我的娃娃真的很多，那在宇宙的另一边，我的娃娃是不是只有一个。
在宇宙的这一边，我有一书架的书，那在宇宙的另一边，我会不会只有一本书呢？宇宙的这一边，我上学时会经过一座非常大的大桥，那在宇宙的另一边我会不会只用走草坪就能到我们的学校？在宇宙的这一边我们学的英语是用英语字母来拼读的。那在宇宙的另一边会不会我们学英语还是语文的汉字，但是就是口音不一样。宇宙的这一遍，我们学数学是一个数字乘一个数字，或者说一个数字加一个数字。就是用数字去成去加去减去除各种各样。那在宇宙的另一边会不会就只有一种方法？在宇宙的这一边，钻石闪闪发光，而且还非常的漂亮，那在宇宙的另一边。钻石会不会非常容易碎掉还很灰暗？在宇宙的这一边，石头只能让人拿起来才会动，那在宇宙的另一边石头会不会长脚有心有自己的想法呢？
宇宙的另一边好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一边和宇宙的这一边，会不会是两个完全相反的地方呢？
想象宇宙的另一边作文 篇23
我坐在阳台上，看着辽阔的星空。
星星们眨着眼，一闪一闪的，牵引着我的思绪，我乘着梦幻的翅膀来到了宇宙的另一边，耳闻目睹了许多新奇的事物。
在宇宙的这一边，树是长在地上的，在宇宙的另一边，树是长在天上的；在宇宙的这一边，男孩是短头发的，在宇宙的另一边，男孩子的头发和长发公主的头发一样长；在宇宙的这一边，汽车是在地上行驶的，在宇宙的另一边，汽车是在天上飘的。
在宇宙的另一边，水果和食物都是在春天丰收的。苹果树上是长雪梨，雪梨树上是长苹果。
在宇宙的另一边，加法是这样的：“桃花开了”加“柳枝绿了”等于“花红柳绿”；“稻谷”加“水果”再加“蔬菜”等于“五谷丰登”。
在地球这一边，我们只能在动画片中看到的人物，在宇宙的另一边，它们和人类一样都是那里的主人，生活得自由自在，还是人们的好朋友。常常见到喜羊羊去商场买东西，孙悟空总是路见不平一声吼……
“睡觉了！”妈妈喊到，我又从宇宙的另一边穿梭回到了现实。
想象宇宙的另一边作文 篇24
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我眼前，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在宇宙的这一边，雨是在天空上落下来的，那么在宇宙的另一边，雨是从地上长出来的吗？在宇宙的这一边，闪电是从天上打下来的，那么在宇宙的另一边，闪电是从地上冒出来的吗？
下午，我骑着自行车去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一边，另一个我是飞着来骑自行车的吗？晚上，我在阅读一本《中国古代寓言》，在宇宙的另一边，会有寓言故事吗？他们的《克雷洛夫寓言》是会怎样的呢？在宇宙的另一边，寓言是这样的：每个孩子写的作文，从小到大收集起来，就是一本关于成长的故事，每个人的一生都是一个精彩故事。
晚饭后，我在做数学习题，在宇宙的另一边，会有数学吗？他们的数学符号会是怎样的呢？在宇宙的另一边，除法是这样的“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”除以“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
正当我想得入迷的时候，妈妈打断了我的思绪：“孩子，是时候睡觉啦。”
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙的另一边。
家长寄语：珀锋这篇文章写得不错，能发挥想象力去写，而且想象力很奇特很丰富，如果能注意下语句的连接和通顺，就更好了，妈妈觉得你越来越厉害了！继续保持哦！
想象宇宙的另一边作文 篇25
夜晚，我站在阳台边，遥望着一轮美丽的月亮，月光如水，慢慢地倾泻进了我的心中，在我的身体里欢快地流动着。它告诉我一个神奇的秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是一个全新的自动化城市。
那里的城市不拥堵，汽车既可以在马路上行驶，也可以在半空中自由飞行。汽车是无人驾驶的，只要乘车人说出目的地，车子就会安全地送乘客到达目的地。马路上绝对不会发生交通事故，车子和车子之间会保持一定的安全距离，就像两块同极的磁铁，相互排斥。
这座城市没有辛苦的环卫工人，人们把垃圾放进垃圾桶，按一下愿望开关，垃圾桶就会变出崭新的东西。例如：扔进废纸，就会变出美丽的图画。城市里的垃圾可以变废为宝，取之不尽，用之不竭。
同学们去学校上课，不用背沉重的书包，只要拿出一张薄如蝉翼的芯片插入课桌里，课桌瞬间变成万能电子书，点什么就有什么书，电子书可以有效地保护视力、监督坐姿。更重要的是，它可以检测出同学们没掌握的知识。
下课了，同学们可以在彩虹桥上玩耍，和白云捉迷藏，在月亮上睡觉，把星星串成珠子挂在胸前。
那美丽的城市啊，我的思绪早已飘到了宇宙的另一边。
想象宇宙的另一边作文 篇26
我躺在辽阔的草原上，看着星光闪耀的天空。
星星一闪一闪的，告诉我一个秘密：在一个遥远的地方，宇宙的另一边，有片一样的草原，草原上躺着一个一样的我。
那个孩子会是我吗？我是一个性格活泼，幽默风趣的女孩子，他是不是性格内向，沉默寡言的男孩子，当我上课举右手时，他会不会举左手？当我出门向右走时，他会不会出门向左走？
在宇宙的这一边街道上是车水马龙、川流不息，在宇宙的另一边是寂静无声吗？在宇宙的这一边，是骄阳似火的夏天，那么，在宇宙的另一边是冰天雪地的冬天吗？
上课了，我们的第一节课是语文课，那么，在宇宙的另一边，他们的第一节课是数学课吗？他们的数学课又是什么样子的呢？
他们的加法是：深居俯夹城，春去夏犹清加小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头等于接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。那乘法是：鹅毛大雪乘傲雪凌霜等于银装素裹吗？
他们的语文课是什么样子的呢？正当我还在茫茫宇宙中作徊时，突然响起爸爸的声音：你在想什么？我告诉爸爸在宇宙的另一边语文课是没有写作这一项的，小朋友每天只要学会基础知识，就可得满分。
等到暑假，我还要来到草原，躺在星光闪耀的天空下，去看看宇宙另一边的我。
想象宇宙的另一边作文 篇27
宇宙，如此浩大;宇宙，闪闪的银河，渺茫。星星是小行星?还是陨石?在宇宙的另一边可能存在着“童话星”。
在那里，住着白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小红帽......他们幸福的生活在那个五颜六色的星球。早上，当朝霞由红变橙。新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自己的舞伴，尽管搭配有点不当，比如：小红帽配大灰狼。是不是很可笑!但他们任然很快乐。就这样，从早到晚。当全城关灯，童话星全城戒备。
他们就这样每天举行活动，挪动身体......