相關珍珠鳥的精選知識

珍珠鳥的飼養注意事項篇一珍珠鳥，又名錦花鳥，身體為白色羽毛、也有許多小白斑點，形似珍珠因而稱為珍珠鳥，又叫錦華鳥（錦花鳥）。在繁殖珍珠鳥時需要注意以下7個注意事項。繁殖用籠供金山珍珠鳥[5]繁殖用籠，建議可以選用金屬製...

國小語文課文《珍珠鳥》課堂實錄篇一作者：佚名    轉貼自：轉載    點選數：60重慶外國語學校  王君語文課，向思想更深處漫溯。——題記【教學自評】馮驥才《珍珠鳥》的魅力到底在哪裡？教參上有“和諧說”。網上流...

珍珠鳥閱讀答案篇一有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它...

目錄第一篇：《珍珠鳥》教學設計第二篇：珍珠鳥教學設計及讀後隨想第三篇：人教版五年級語文上冊：《珍珠鳥》教學設計第四篇：優秀教學設計《珍珠鳥》第五篇：《珍珠鳥》教案設計更多相關範文正文第一篇：《珍珠鳥》教學設計《珍珠...

珍珠鳥的飼養方法篇一珍珠鳥可用各種小型竹籠或金屬籠關養，籠內面積為40釐米×30釐米×30釐米，每籠飼養1對。籠條應細密，食缸、沙盒、飲水器等都應小而精緻，以提高觀賞價值。也可在禽舍、房屋內群養。在牆上懸掛繁殖巢箱，...

國小語文《珍珠鳥》課件篇一學習目標：1、學習本課9個生字。讀準多音字“籠”“卷”“蔓”，理解由生字組成的詞語“伏案”“信賴”等。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理請文章脈絡，把握課文的主要內容。重點：學習...

珍珠鳥教案篇一教學目標1．會認本課8個生字，認識多音字“挨”，理解生字組成的詞語。2．理解課文內容，瞭解“我”是怎樣得到珍珠鳥的信賴的。3．指導學生有感情地朗讀課文。閱讀描寫珍珠鳥可愛的句子，體會“我”與珍珠鳥之間的情...

竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦最後四個自然段2、學會文中生字，理解新詞3、體會珍珠鳥是怎麼樣逐步信賴“我”的。4、讀中感悟，培養孩子心中有愛、學會去愛，創造美好的境界。教學重點：1、...

《珍珠鳥》教學反思與評價篇一我首先通過檢查預習來了解學生的學文情況。然後在學生初讀課文的基礎上，談談各自讀文的感受。學生初讀後，有的感受到“珍珠鳥是一種可愛的小鳥，作者非常喜愛它”，有的說“珍珠鳥是一種怕人的...

《珍珠鳥》讀書筆記篇一當一隻活潑可愛的珍珠鳥，落在你的肩頭，美美地睡上一覺，你會怎麼樣？是毫不遲疑的驚擾它，還是讓它繼續睡安穩覺。假如你選擇驚跑它，那你就破壞了小鳥對人類的信賴。我們從珍珠鳥的身上了解到了信賴的奇...

《珍珠鳥》教案篇一[設計理念]：辛棄疾有詩云“一鬆一竹皆朋友，山鳥山花好兄弟。”正是對本文詩意美的真實寫照。如何探討本文意境，引領學生品味語言，咀嚼本文哲理呢？我覺得可用梁啟超的“三步讀書法”，即鳥瞰（整體把握），解剖（捕...

珍珠鳥閱讀答案篇一我不動聲色地寫，默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那塗了蠟似的小紅嘴，嗒嗒啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地...

合作探究，悟讀課文篇一１．學生：熟讀課文；自學生字；思考課後一、二題。研討與賞析篇二培養學生自學課文的能力，提高對課文的感知、感悟能力。體驗與反思篇三一、匯入：同學們，我們先來聽一首歌《一個真實的故事》，請大家結合歌詞仔...

國小五年級語文《珍珠鳥》課件篇一教學目標1、引導學生了解文章的基本內容，體會“我”在營造人與鳥的信賴關係過程中所起到的重要作用，把握文章的敘事線索：鳥兒由“怕人”到“信賴人”的過程。2、喚醒學生內心的愛，引導他...

珍珠鳥讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：珍珠鳥讀後感本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的珍珠鳥讀後感範文精選，僅供參考。今天，我們學了現代作家馮驥才的...

《珍珠鳥》教案篇一教學目標：1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容，感受到由於“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指導學生有感情地朗讀課文。...

《珍珠鳥》教學反思篇一一。教學目標 ：1、知識與能力：瞭解珍珠鳥的樣子和特點，理解課文內容。2、情感態度與價值觀：體會作者與珍珠鳥之間親近、溫馨的情感，領悟人和動物是完全能和諧相處的。二。教學重難點：教學重點是認識...

珍珠鳥作文篇一我家有一對可愛的珍珠鳥，是樓上黃爺爺送給我的。它們小小的，長得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳，兩隻眼睛下方各有一條豎著的黑條，嘴是淺紅色的，肚子是白色的，尾巴上有斑馬花紋。公的更好看，有兩個紅臉蛋，胸前有...

《珍珠鳥》說課稿篇一一說教材1教材簡析：《珍珠鳥》一課是七年級（下）第六單元的第一篇課文，這個單元以“人與動物”為內容專題編選課文。這單元的五篇課文都是寫動物的佳作，都各自從不同側面反映了“人與動物”的關係，閱讀...

以境助讀，境中動情。篇一感情朗讀不僅是體會課文思想的有效方法，也有助於學生情感的薰陶。教學中，我採用多媒體課件，創設了一幅幅溫馨的畫面、悠揚的音樂為一體的情景，調動學生的多種感官，有效地將學生的主觀情感移入了文境...

第一篇：《珍珠鳥》教案設計2014年暑期《多媒體環境下的教學設計與資源應用》培訓《珍珠鳥》教學設計姓名：李會鋒學號：f05學校：城關鎮河西國小《珍珠鳥》教案設計教學目標1、知識與能力：瞭解珍珠鳥的樣子和特點，理解課文內容...

《珍珠鳥》教案篇一學習目標知識與能力目標：1、領會作者將自己的喜愛之情融注在敘述描寫之中的寫法。2、品味語言，學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。過程與方法目標：在聽讀與自主閱讀中感悟、欣賞文章；在思考和交...

課文《珍珠鳥》教案設計篇一教學目標1、引發學生思考人與動物的關係，激發學生關愛生命、善待生命的情感。2、品味文章的語言，培養閱讀、鑑賞能力。3、培養學生自主、合作、探究的學習習慣。教學重點展示人和動物之間充...

《珍珠鳥》閱讀答案與閱讀題原文篇一《珍珠鳥》教案一、教學目標 ：知識目標1、 理解、積累“呷、眸子、眼瞼、深幽、流瀉、生意蔥蘢、斑斑駁駁”等詞語。2、 積累文中傳神描寫珍珠鳥的語句。能力目標1、 反覆誦讀...

竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦最後四個自然段2、學會文中生字，理解新詞3、體會珍珠鳥是怎麼樣逐步信賴“我”的。4、讀中感悟，培養孩子心中有愛、學會去愛，創造美好的境界。教學重點：1、...