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文言文閱讀答案及譯文篇一文言文閱讀答案及譯文徒單恭，本名斜也。斜也貪鄙，使工繪一佛像，自稱嘗見佛，其像如此，當以金鑄之。遂賦屬縣金，而未嘗鑄佛，盡入其家，百姓號為金總管。秉德①廉訪官吏，斜也以贓免。海陵②篡立，海陵後徒單...

《資治通鑑》閱讀原文史思明，寧夷州突厥種，初名窣於，玄宗賜其名。史思明猜忍好殺，群下小不如意，動至族誅，人不自保。朝義，其長子也，常從思明將兵，頗謙謹，愛士卒，將士多附之;無寵于思明，思明愛少子朝清，使守范陽，常欲殺朝義，立朝清為...

朝三暮四【原文】宋有狙公者，愛狙①，養之成群。能解狙之意，狙亦得②公之心③。損其家口④，充狙之慾⑤。俄而⑥匱⑦焉，將限⑧其食。恐⑨眾狙之不馴⑩於己也，先誑(11)之曰：“與(12)若(13)芧(14)，朝三而暮四，足(15)乎?”眾(16)狙...

參考譯文：篇一李光顏，字光遠。葛旃小時候把騎射技術教給他，常常讚歎他的天資敏捷矯健，自己趕不上他。長大後李光顏跟從河東軍擔任副將，討伐李懷光、楊惠琳，立下戰功。跟從高崇文平定劍南，多次拔取敵旗，踏平敵軍，出入神速，名聲更...

明史宋濂傳閱讀答案篇一【甲】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，觀冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又...

翻譯：篇一楚國有一個學習駕船的人，他在開始學習的時候，船掉頭還是船轉彎，只聽從師傅的（教導）。因此他到江中島嶼之間的小河裡小試身手，沒有不如人意的。，他於是就認為自己已完全學會了駕船的技術。（就)馬上謝別了船師，擊鼓（古人...

《異稟》閱讀題目篇一13、王二“發達起來”，有哪些原因？請簡要概括。（5分）14、文章第⑤段寫王二聽書和推牌九，請說說這對錶現人物形象的作用。（4分）15、張漢在文章後半部分出現，作者這樣安排有何用意？（5分）16、“本來，這時候都不...

名家點評篇一華東師大中文系教授譚軼斌《特級教師談語文》：比如莫懷戚的《散步》，它就有最基本的物質元素：一家四口（“我，我的母親，我的妻子和孩子”）其樂融融在田野散步，走到一個岔路口，母親要走大路，大路平坦；兒子要走小路，小路...

王充簡介篇一王充是東漢時期傑出的思想家。他小時候不但聰明而且用功。6歲開始識字讀書，8歲被送入本鄉書塾。20歲時，王充到洛陽的太學裡去求學，他還感到不滿足，就用課餘時間讀各種書。日子久了，他把太學裡收藏的書幾乎都讀...

《資治通鑑》閱讀題目篇一5、對下列句子中加點詞的解釋，錯誤的一項是（3分）A.衛伯玉逆擊反B.悅等以朝義部兵三百被甲詣驛到達C.悅等勸朝義執摯逮捕D.悅等恐眾心未壹統一6、下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組...

第1篇：曹休傳文言文閱讀原文附答案曹休傳文言文閱讀原文附答案曹休字文烈，太祖從子也。天下亂，宗族各散去鄉里。休年十餘歲喪父，獨與一客擔喪假葬，攜將老母，渡江至吳。以太祖舉義兵，易姓名轉至荊州，間行北歸，見太祖。太祖謂左...

規章報告祝酒詞說明文感言篇一說課稿先進個人隨筆委託書社會實踐報告了政治表現格言人生哲理讀後感名句；防控民主生活會事業單位，自我鑑定歡迎詞對策悼詞協議了仿寫文化建設廣播稿柳永工作先進事蹟李白寒假作業部編版了...

畫竹文言文翻譯及賞析篇一原文竹之始生，一寸之萌①耳，而節葉具焉②。自蜩腹蛇蚹③以至於劍拔十尋④者，生而有之也。今畫者乃節節而為之，葉葉而累之，豈復有竹乎？故畫竹必先得成竹⑤於胸中，執筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆...

參考譯文篇一劉邦第二天早晨帶著一百多人馬來見項王，到了鴻門，向項王謝罪說：“我和將軍合力攻打秦國，將軍在黃河以北作戰，我在黃河以南作戰，但是我自己沒有料到能先進入關中，滅掉秦朝，能夠在這裡又見到將軍。現在有小人的謠言...

誤認卓茂①嚐出門，有人認其馬。茂問之曰：“子亡馬幾何時矣?”對曰：“月餘日矣。”茂有馬數年，心知非是，解以與之，而自挽車去。將去，顧而謂曰：“若非公②馬，幸至丞相府歸我。”他日，馬主別得亡馬，乃詣丞相府歸馬。[注]①卓茂：人名...

篇一：散步原文及閱讀答案散步我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時...

參考答案篇一1、初/豎執之/不可入2、文中“老父”既有自作聰明、照搬經驗的一面，又有助人為樂的一面啟迪：認識一個事物，要從不同的角度來認識，才能全面、深刻地認識事物，只有認識清楚事物，事情才能辦成。拓展：閱讀訓練篇二1...

執竿入城原文魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入，橫執之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰:“吾非聖人，但見事多矣，何不以鋸中截而入?”遂依而截之。閱讀訓練：1、字義解釋執()之()至()截()2、句子翻譯初豎執之，不可入，橫執之，亦...

原文篇一智伯請地於韓康子，康子欲弗與。段規曰：“智伯好利而愎，不與，將伐我；不如與之。彼狃於得地，必請於他人；他人不與，必向之以兵。然則我得免於患而待事之變矣”。康子曰：“善”。使使者致萬家之邑於智伯，智伯悅。又求地於魏...

精選文言文閱讀答案解析及翻譯篇一近日，溫州十四中的美女老師王媚媚一封文言文辭職信，驚呆了溫十四中全體師生，也驚呆各路網友大神。文言文辭職信（興許有誤）：自恃八斗經綸才，囿三尺壅蔽講臺，空有一具自由身，落樊籠經年複數載，人...

南轅北轍的文言文原文及翻譯篇一原文：魏王欲攻邯鄲，季樑諫曰：“今者臣來，見人於大行，方北面而持其駕，告臣曰：”我欲之楚。'臣曰：”君之楚，將奚為北面？'曰：”吾馬良。'曰：”馬雖良，此非楚之路也。'曰：”吾用多。'臣曰：”用雖多，此...

《顧愷之傳》文言文閱讀答案篇一9.C10.A11.B12.C13.見譯文《顧愷之傳》文言文閱讀題目篇二9.對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是()(3分)A.不賞者必以後出相遺遺：捨棄B.人多愛狎之狎：親近C.愷之與仲堪箋曰箋：信紙D....

匡衡鑿壁借光原文篇一匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以書映③光而讀之。邑人大姓④文不識⑤，家富多書，衡乃與其傭⑥作而不求償。主人怪⑦問衡，衡曰：“願⑧得⑨主人書遍讀之。”主人感嘆，資給⑩以書...

參考答案篇一10、（1）又/另/還(2)最後/終於11、太守不知道先生/您，怎麼能輕視先生/您到這種程度呢？12、A13、C古詩原文及賞析篇二原文：穀風習習穀風，以陰以雨。黽勉同心，不宜有怒。採葑採菲，無以下體？德音莫違，及爾同死。行道遲...

《公輸》閱讀答案篇一子墨子曰：“荊之地方五千裡，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿滿之，江漢之魚鱉黿鼉為天下富，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長鬆文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與...