誇獎作文 篇一
誇獎和被誇獎都是一種知識，一種體會，夸人能使得人心情好，夸人能使得人在奮鬥中有動力，欣喜，誇獎是善意的，誇獎是和諧的。
我喜歡被誇獎，誇獎的時候心情好，但我也喜歡誇獎別人，因為在適當的時候誇獎別人是對別人工作的鼓勵支援，適當的誇獎使得人和人之間距離縮短了，更融合於合作和和諧相處。
在平時每當被誇獎的時候，那種心情從內心散發出歡喜，從內心裡散發出喜悅。好像我就是主體，有種知名人被頒獎的心情。誇獎人也是要掌握時機的，在人真正的值得誇獎的時候誇獎，而不是在不適當的時候那樣就會失去意義，事情誇獎的真正意義。就如說，我和東東前天去了養老院，從心底就想為老人們做點什麼，讓老人開心，讓老人們高興，能開心的度過每一天。到了養老院，我和東東就主動和老爺爺老奶奶說話，看到能做的力所能及的事情就幫著做做。這樣的會讓老人心情愉悅，但這樣的幫助，這樣的助人為樂，是無私的，不需要人家誇獎。從心裡記住我和東東就可以了。但老爺爺老奶奶還是誇獎了我們，誇獎了這兩個幫助他們的小孩子。被誇獎之後這心情啊，就是不一樣，心裡暖呼呼的，幹什麼都有勁。就連在回到學校上課都覺得有動力，有朝氣。誇獎是和諧的代名詞，能夠和諧相處就能在一起互相鼓勵，互相鼓勵能使得互相誇獎，這是一個迴圈，是一個互相鼓舞的一個過程，這樣的過程心情好，這樣的過程其樂融融。誇獎了別人也是另有一番心情喜悅的心情。在昨天學校裡的教室沒有人收拾，之後呢，小強就給收拾了。我們班的同學們就誇了小強，小強的這樣的行動證明了小強是個愛勞動的孩子，是個勤勞的孩子。這樣的行為值得學習，這樣的人是值得誇的，應該被人誇獎。
誇獎是肯定，誇獎是承認，肯定了他人的工作，承認了他人的做法是正確的，值得學習的。
誇獎作文600字 篇二
在社會生活中，我們每個人都有自己誇獎的人或物，有人誇獎有遠大抱負的人，有人誇獎學習成績好的人，有人誇獎多才多藝的人……但是否有人誇獎自己？
在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優點和長處，他們都有被誇獎的權利。
美國發明家愛迪生，在小時成績並不好，甚至還當過旁聽生，但他並沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優點和長處，並發展它，最終，愛迪生髮明瞭電燈、蓄電池等新型的現在生活必不可少的用品，為世界發展做出了巨大貢獻。是什麼使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發明家？是誇獎自己。
德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對於一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，並沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂資訊，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸的精神，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什麼培養了貝多芬堅強的意志和不服輸的精神？是誇獎自己
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此誇獎自己，作為四肢健全的人，我們應該努力培養自己的堅強意志，尋找自己的優勢，發展自己的優勢，學會誇獎自己，展現自己最優秀的一面。
誇獎他人使自己成長，誇獎自己使自己成功。只有學會誇獎自己，才能發現和展現自己最優秀的一面，人更多人誇獎自己。
讓我們學會誇獎自己，讓更多人為自己喝彩！
誇獎作文 篇三
誇獎，是一個人對另一個人的某種品德，某種心態，某種成就作出的一種表態。誇張，對於每個人來說都非常重要，它可以激勵我們奮發向上，不斷進步。當我們誇獎一個人時，那個人會感覺到心中有一陣欣慰和開心，會使那個人對自己有信心，從而不再那麼灰心喪氣。誇獎是可以激勵一個人，使他有前進的動力，但過度誇獎，卻又會讓一個人不斷墮落。
誇獎雖然表面看起來是好的，但是它也有一定的副作用。在一個人失敗的時候，往往會覺得自己不行，因此嘆息，對自己失望，從而對自己的未來沒有信心，就是止步不前，感到非常自卑。面對這樣的人，我們可以用誇獎來激勵他，讓他有前進的動力，使他不斷的進步。誇獎，無一不是漆黑道路上的一盞明燈，為走在迷途中的人指引方向。
誇獎，在我們生活中是非常常見的。無論是在工作崗位上、學習上、人與人交流之間都會遇到誇獎。當我們被別人誇獎的時候，我們會感到非常的高興。當我們被誇獎的時候，對未來會充滿信心。在人生的道路上便會越來越自信，不斷前進。在學習中，被老師誇獎，我們會覺得學習更加有趣，從而對學習更有動力。
當面對誇獎的時候，也有一些人會不前進，反而後退。在面對誇獎的時候，我們應該要謙虛而不是驕傲。有一些人，由於被誇獎很多次，從而對自己充滿自信，然後放低自己，放縱自己。對生活再也沒有動力，那個時候，他就會不斷地後退，退回到原點，最終止步不前。因此誇獎對我們來說是有利也有弊的，我們不要因為別人誇獎自己就驕傲。
面對別人的誇獎，我們應該虛心面對，一次成功只是道路中的一步，我們的人生道路很長，很遙遠，要走許許多多的步伐才能達到終點！然後在人生道路中也會遇到各種各樣的困難面，因此我們不應該因為別人誇獎自己就驕傲，認為自己成功了。如果是那樣的話，別人對自己的誇獎，反而成為一種壞事。誇獎無疑不是好事，單身嗎面對誇獎時，我們應該好好利用那誇獎。
如果一個人，從小到大都沒有被人誇想過，那麼他的未來會是灰暗的，對前進不再抱有動力。誇獎是一盞明燈，誇獎是一縷陽光，誇獎是一湧清泉。它可以給我們照亮前進的道路，它可以給我們帶來溫暖，它可以給我們身心減去疲勞和壓力。
讚美河南作文 篇四
家在河南，自然對河南的美味情有獨鍾。單就雞蛋而言，其做法和吃法有許多種，而河南變蛋以其特有的風味深受人們的喜愛。
河南變蛋雖然屬於松花蛋系列，但它不含鉛，不用擔心重金屬對人體造成損害，但它又具有皮蛋和松花蛋的彈和香味，同時有少了皮蛋的難聞的臭味和看起來那種反感的烏黑色。
剝開一個變蛋，蛋清呈琥珀色的果凍狀，有的裡面分佈有黃色或者白色的雪花，我們稱之為松花，就像我們小時候玩的玻璃球裡的圖案，這就勾起你的好奇和食慾。在蛋清的一側是粉黃色蛋黃。變蛋的風味全都隱藏在這蛋黃裡。把剝開的變蛋用清水洗去殘留的鹼味。用刀作十字型剖開，蛋黃裡面呈墨綠色，內為半流質態，咬上一口，蛋清的彈，蛋黃的香，充斥到你口腔的每個角落。即使它們已經進入的你的肚子裡，香味仍然留在你的口中久久不會散去，這就是這種食材的誘人之處所在。
河南變蛋可以直接吃和涼拌。抓一個變蛋在手裡，往上拋兩下，當你接住時的瞬間，好的變蛋有種顫動的感覺，因為蛋清呈膠凍狀，當它在你手中停止的一剎那，凝固成瓊脂狀的蛋清就像皮凍一樣顫動，這就是你在挑變蛋時拋一拋就可以知道其內在質量好不好。在牆上或者地上輕輕地磕幾下，把外面包裹的石灰層磕去，再剝開蛋殼，晶瑩剔透鑲嵌著粉黃色的蛋黃的一件藝術品便展現在你的眼前。用清水洗去殘留的石灰末和蛋殼碎片，這樣你就可以直接入口了。如果來了客人或者到飯店裡區，整一盤涼拌變蛋，切成四瓣的變蛋，再加些香菜，蔥花，蒜薹等涼拌在一起，加些醋和香油，便成了一道著名的涼拌菜。
怎麼樣，聽了我的介紹，你是不是對河南變蛋有了一個大致的瞭解呢。如果你有機會來河南，別忘了嘗一嘗風味獨特的河南變蛋吆！
誇獎作文600字 篇五
雙休日，我和爸爸媽媽準備去狼山遊玩。站在馬路邊，翹首企盼著公交車的到來。
我等呀等，等呀等，等得腿麻了，花兒都謝了。突然，一輛公交車緩緩地駛到了我們跟前，大家一下子湧了上去。我像一直機靈的小猴子，從人縫中鑽上車，首先搶到了司機旁的一個位置。對著窗外喊道：“爸爸媽媽，你們快上來呀，我幫你們空了位置。”人都坐穩了車子又慢慢地駛向下一個車站。車子又停了下來，這時，一位滿頭白髮的老奶奶顫顫抖抖地上了車，見車上的座位都被坐滿了，只好無奈地站在座位旁，汽車行駛起來，她差點就摔倒了。我環顧了一下四周，見無人對老奶奶問津，便想起身讓座。媽媽看見我的這一舉動，拉住我，附在我耳邊輕聲說:“你就安心地坐著吧，我的小乖乖。這裡離我們要去的地方還遠著哩，所以，你就不要多管閒事了。”聽了媽媽的這番話，我的心開始動搖了：讓座，我就要站著了；不讓，我的心裡又過意不去。正當我猶豫不決的時候，耳畔突然響起了平日裡老師讓我們背的“行走之禮”，我堅定了自己的信念——讓座！
我起身走到老奶奶的身邊，扶著老奶奶坐在我的座位上，說道：“老奶奶，您請坐。”那位老奶奶似乎被我的舉動驚呆了，連聲說：“謝謝，謝謝！”我忙說：“不用謝，這都是我應該做的。”這時，車上的人彷彿都被震住了，過了一會兒，大家都回過神來，開始誇起我：“真懂事。”“是呀，當父母的可以享福了。”聽了大家的誇獎，我的心裡高興極了。爸爸媽媽也都漲紅了臉，樂得合不攏嘴。 我受到了大家的誇獎，但更領悟到了：要尊老愛幼，給老人小孩讓座。
1、你有過和小作者一樣的經歷嗎？或者別人給你讓過座嗎？當時感覺如何？
2、你覺得應該讓座嗎？說說理由！
誇獎作文 篇六
在我成長的過程中，曾受到過許多的誇獎，其中讓我最難忘的就是我英語考滿分那次。
四年級的時候，英語老師說：“下個星期一，我們要考英語。”我一聽就緊張起來。到了考試那天，英語卷子發下來。一開始，我慢慢地做，最後，一看時間，來不及了，就趕緊作了起來。下課時我的卷子剛好做完。第二天，老師抱著一疊卷子走進了教室。上課了，開始髮捲子。老師把其他同學的卷子發完了，就差我的沒發。那時，我的臉紅紅的，燙燙的，我想，我的卷子呢。猛聽到老師念我的分數，我高興極了，因為我考了100分。回到家裡，爸爸問：“倩，你英語考了多少分啊？是不是沒考好啊！”我對爸爸說：“爸爸，你怎麼知道我沒考好呢？”我從書包裡拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說：“哇，我的女兒英語居然考了滿分，我當爸爸的真為你自豪啊！”吃晚飯時，爸爸在飯桌前表揚了我。他說：“女兒啊，你姐姐就因為英語不好，只好去韓國留學，到了韓國你猜怎樣，教授講課全是英語，她只好韓語、英語一起學了，以後你要好好學好英語，長大後爸爸、媽媽一定讓你去加拿大留學，讓一家人在外面威風威風！”我說：“我不去，那得花多少錢啊？”爸爸說：“傻閨女，花多少錢爸爸現在就給你存著呢，不講多錢，爸爸就是因為考上大學才使我們家風光了幾十年，只要你英語學好，到加拿大留學，爸爸、媽媽也再風光風光。”
今後，我一定要好好學習考出更好的成績，不辜負爸爸、媽媽的期望。
讚美河南作文 篇七
今天，我們一家來到了武侯祠。
成都武侯祠，成都古文化昌盛的地方，那裡的古建築，故寺廟，古樹，古塑像無不吸引著來自大江南北的遊人……在這其中古建築與古塑像的歷史價值最高，所以誘遊客最多。古建築內塑有許多栩栩如生的三國時期人物的塑像，這些塑像活靈活現給人一種忍不住想和它說說話，與它談談心的感覺。問一問它幾千年前的內容，看著劉備殿的劉備塑像，一個和諸葛可親之人一下就映入了我的眼簾，看著這一代君王，想起他不爭氣的兒子，就有一點義憤填膺了。伴隨著塑像，我便來來到了孔明殿，一尊孔明像立刻出現在我的眼前，不用說，我一看便知他是一位博學多才之人，手中一把鵝毛大扇更是突出了他的特點。他的旁邊也塑有著他的兒子，孫子的塑像。
繼續邊走邊看，突然，三位大將的塑像立刻出現在了我的眼前，那就是關羽，張飛與趙飛了。以這三尊塑像上看著更有一絲威嚴侵入心中，加上手中兵器給人一種不可侵犯的樣子，十分威猛，從他們的眼神中看出了他們保家衛國的決心與必勝的決心。可惜最後天不如人願呀。一邊走著一邊看著一絲一些三國將士的塑像，雖然他們並不出名，雖然他們不像關羽，張飛，劉備，趙雲……等三國人物這樣家喻戶曉，以致與提起他們很多人一無所知，但是如果沒有他們，會有精彩的三國，與扣人心絃的《三國演義》嗎？這是誰也不能否認。
看著這周圍的一切，讓我不由的想起了幾千年前人們的心，一身忠肝義膽，保家衛國，看著周圍的寧靜，我心中起伏不斷。回家了，離開武侯祠了。