一個人一輩子說長不長，說短不短，總會有許多記憶，難以忘懷，都值得我們去珍惜。下面給大家分享一些高中珍惜的記憶作文600字，希望對大家有幫助。
高中珍惜的記憶作文600字1
記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。
小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這麼低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。
我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼裡了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什麼，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，後來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎麼也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終於，我抓著網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。
後來我在家養了很長時間的傷，終於恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這麼多意外了。
這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然後果自負。
高中珍惜的記憶作文600字2
在我內心深處有一份無法磨滅的記憶，它收藏了一份珍貴的友誼，承載了兩個人的美好時光。
我從小和她就在一所幼兒園裡長大，上國小被分在一個班。我們同在一個屋簷下，共浴一片陽光。學習上，我們相互鼓勵;生活中，我們相互幫助。一個會心的微笑，就能明白彼此的心意;一個歉意的眼神，就能解開彼此的誤會。這心意相通的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心尖。
一場離別使我們的友誼多了一份思念，種種原因，她要隨父母去另一個城市讀書。離開前一天，她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方：人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢想的新華書店、街邊優雅閒適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。儘管我們強裝笑顏，嘗試拋開一切的惆悵和煩惱，彼此沒有說太多的話，只是靜靜地看著對方，許久才說出一句“再見，記得聯絡”。依稀記得，那天我先坐上了回家的公交車，我將頭抵著玻璃望著窗外，很遠了，卻依舊看到她揮動的手……
晚上，我坐在窗邊，月光照進我內心深處，竟有一絲涼意。明月不知離別苦，化作相思何解愁?望著深邃的星空，你在夕陽裡揮手的輪廓，久久不能消散。從此，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裡浮現。至今我仍忘不了，忘不了從前一起迎來的第一縷陽光，送走的最後一抹夕陽……
當我們擁有時，總是埋怨自己沒有什麼;當我們失去時，才明白自己曾經擁有許多。如今，你與我相隔千里，我祈禱上蒼讓歡樂時刻充滿著我們的時空，願你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道，那日月輪迴，那花開花落，是必經歷的一部分。“海記憶體知己，天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里，我們也要手拉手跨過歲月的長河。
朋友，你是我內心深處一份最珍貴的記憶，這記憶鐫刻著我們在一起的點滴往事，承載著思念、希望與祝福。春風十里，不如我們在一起。
高中珍惜的記憶作文600字3
人的一生中總有一種記憶深藏在心裡，就算時光飛逝，它依然銘刻在心中，散發著屬於它的獨特光芒。
那是一個風雨交加的下午，因為要進行足球訓練，直到六點我才走出體育館。
此時，天像是塗了一層厚厚的黑油漆，雷公爺爺也奏起了他的樂器，雨越下越大，我的心情也像這雨天一樣沮喪。
因沒帶傘，只能冒雨騎車回去了。於是，騎上單車一路狂奔。快到家時，可能因為騎得太快，也可能因為之前的足球訓練令我體力消耗過大，導致了體力不支，再加上路燈壞了，路面一片漆黑，我只好下車，打算推車走。
這時，我注意到身後有輛白色小車，用非常緩慢的速度開著，跟我走路的速度差不多。我正納悶，當看到路面的積水非常多時，我心想：不會想我走到積水旁，突然加速，濺我一身泥水吧?我才沒有這麼傻。於是，我放慢了腳步，打算等他先過。車開到我旁邊，車主突然開啟車窗說：“這麼晚了，雨也大，小朋友一個人走不安全，把自行車放我後備箱，我送你!”我連忙說：“謝謝叔叔，不用了，我家就在前面!”“那你注意安全。”他一走，我才發覺路面暗了許多，原來那叔叔跟在我後面是因為他開了遠光燈，為我照清前面的路，而我卻誤解了他。
在這個風雨交加的寒冷的傍晚，看著白色小車遠去的影子，令我的心陡增了幾分溫暖。
這件事情已經過去了三年多，但是，這令人感到溫暖的一刻卻深深地烙印在我腦海裡，溼潤著我的心靈，令我回味……
高中珍惜的記憶作文600字4
在一個美麗的早晨，我和姐姐來到了文增路的小樹林，參加假日小隊“學爬樹”活動。
我們的主教官是大魚老師。一開始，她讓我們先自己選擇爬樹的地點，我選擇了一個兩面是樹的地方，因為它會給我安全感。之後，到老師那兒集合。學習開始了，首先，大魚老師教我們“普魯士”繩結。她示範了一遍，再讓我們自己回去打結。我和姐姐很快就學會了，並第一個打好。我本想這應該是一個練習而已吧?可是，恰恰相反，它在後面起到了一個很重要的作用呢!
我迫不及待地想學會如何爬樹!大魚老師好像看透了我的心思，便開始教我們爬樹的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結往上拉，並固定住;第二步，把一隻腳穿在裡面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去後無法固定，還要用另一個繩結把繩結固定住;第三步，把繩結往上拉，把腳穿進去……以此迴圈。
我費了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的感覺可爽了，一位助教老師還把我拉來拉去，像“飛”一樣，可好玩了。
在這春意盎然的小樹林中，我學會了“爬樹”這看似簡單，卻藏著大學問的技能，心裡美滋滋的。那春天裡的小樹苗、小花叢，似乎都對我展開了燦爛的笑臉。時光飛逝，當我寫下這篇作文時，已經是“爬樹活動”3周之後了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。
高中珍惜的記憶作文600字5
時間總是在我們不經意間飛逝，同時也會帶走我們的記憶，但那最珍貴的記憶是會被放入心靈深處的保險櫃裡的。
記得小時候，父母在珠海工作，有時會把我放在奶奶家。和奶奶一起生活的日子裡，我體會到了愛。
在奶奶家，每到中午就會從遠處傳來“豆花，豆花!”的叫賣聲。每每如此，我都會興奮地跑到樓下，拿兩個最大的碗，叫上奶奶一起在門口等。奶奶坐在門前的躺椅上，臉上堆滿慈祥的皺紋，笑呵呵地和我一起等，而我呢，站在奶奶的身旁，不停的轉著圈，還時不時手搭涼棚向遠處眺望。
在賣豆花的人來到門前後，我常抱怨：“怎麼那麼久才來。”可奶奶卻仍笑著說：“不急，不急。”我們將碗遞上，賣豆花的人一邊與奶奶閒聊，一邊為我們盛上滿滿的豆花。我喜歡甜，加了白糖，奶奶則加了紅糖。
加完配料後，我們接過豆花，回到屋內，開始吃起來。我用小勺，大口大口地吃起來，像餓死鬼投胎一樣，狼吞虎嚥;奶奶呢，她仍笑著，用勺子，一小口一小口地吃，似乎是特意的，又像是在細細地品嚐。每當我吃完時，奶奶還剩大半碗，可我還想吃，便用可憐巴巴的目光看她不緊不慢地吃著。當奶奶看到我在看著她時，笑呵呵地把她碗中的豆花倒入我的碗中說：“我飽了，你吃吧。”那時的我還不懂奶奶並不是飽了，而是想讓我多吃一點，所以我又狼吞虎嚥地吃起來。奶奶在旁邊笑呵呵地用蒲扇邊扇風邊看著我吃。
記憶中的我一直沐浴在蒲葵扇的清風下，在無數個兒時的午後，吃著甜甜的豆花，甜了我的記憶。
年復一年，我長大了，只能假期回去探望奶奶了。每次放假回去，我們仍像以前那樣，站在門口候著賣豆花的人，然後一起吃豆花。奶奶慢慢地吃，我也是。當我吃到一半時，把碗中的豆花倒到奶奶的碗裡，說道：“我飽了，奶奶吃吧。”其實，我知道，奶奶在慢慢變老，所以……
現在，叫賣豆花的人早已不見，所以，每次回去，我也會帶上一碗暖暖的豆花，在溫暖的時光裡一同回味那珍貴的記憶。