電視節目策劃書設計

電視節目在人們的生活中佔據了很重要的位置。電視節目如何策劃才能快速吸引人們的目光呢?撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是小編精心收集整理的電視節目策劃書，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

電視節目策劃書1

一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱唸做打，選段演唱都已過於守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節目設定：

一、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲

二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

三、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化

四、節目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平台

六、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，並有觀眾參與的互動型錄播節目

七、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然後由現場嘉賓做點評。

觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，採用10分制。

評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，

由主持人宣佈最後結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。

八、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式於一身，發掘戲曲的傳統魅力。

九、節目風格：睿智 輕鬆

十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默

十一、節目長度：60分鐘每期

十二、單集節目構成：片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

十三、播出時段：暫定

十四、播出次數：暫定

十五、節目集數：21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。

十六、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。

十六、參賽者節目安排：為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。

十七、參賽者服裝以及化粧安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。

節目宣傳：

網絡媒體：通過安徽衞視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門户視頻網站。

平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等

電視媒體：在節目播出前以及播出中，安徽電視台給與一定時間段宣傳。安徽衞視的各綜藝節目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。

攝製要求：

一、主持人：馬瀅、阿進

二、節目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等

三、節目要求：節目不得過於鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化，使觀眾感受到比賽的趣味性

四、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。

五、製播週期：暫定

六、工作人員設置：暫定

電視節目策劃書2

一、對現今電視媒體環境的認知

1、綜藝節目的內容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風到八卦風。

2、電視真人秀節目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述

雖然電視媒體的環境讓許多人感到相當詬病，不過，還是有製作單位堅持做出適合闔家觀賞的優質節目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數據來看，被評為優良節目的收視率未必低於被點名的不良節目。因此，節目的製作，不必為了衝刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節目，一個就像“閲聽人監督媒體協會”説的，父母親跟子女一同觀賞的節目。

三、創意來源説明

日本電視節目常有許多幫助完成夢想與任務的節目，或者是徵選明星的節目。

中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學生畢業即失業，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想，有的是兒時就夢想的，有的是隨着年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮鬥的身影。

四、創意電視節目策劃案

(一)節目名稱：瑪麗圓夢錄

超級瑪麗，是最早的電動玩具。電動玩具的特點是：會讓玩家不斷地想要闖關成功，完成破關的夢想。由於本節目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節目，因此利用這個早期電動玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點在傳播過程中，是非常上口且討巧的。

(二)節目宗旨

本策劃案，是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現夢想的節目，同時，讓人們瞭解到有些夢想，是不那麼容易實現的，在這個過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也藉此瞭解到究竟這個夢想適不適合自己。另外，希望這個節目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。

(三)節目形態

每個星期播出一次，每個企劃的播出集數，會依照不同企劃的職業性質與衡量進行。

1、介紹節目企劃職業的人物、工作、職場環境、社會地位與市場需求等等特色及性質。

2、報道參加企劃職業主題的入圍者。

3、呈現參加者訓練的完整過程。

4、節目每進行到某個段落時，回到節目現場，讓主持人與特別來賓對於參加者的表現進行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾範圍

節目的受眾範圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節目的受眾羣體。

(五)訴求方式

實地拍攝，真實情節來進行，同時以時而温馨感人時而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節目的觀眾。在節目進行過程中，要穿插其中一些小插曲或設置一些小環節來引起大小高潮。

(六)節目播出時段

每週日晚八點鐘播出

(七)節目長度

總長度;90分鐘

(八)預期效果

近程目標：讓觀眾瞭解許多工作的真正性質。

中程目標：帶領觀眾瞭解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實力與訓練，進而從對工作的深入認知，瞭解自身是否合適從事這項行業。

遠程目標：帶動整個社會的所有人，都能尋找失去的夢想。

(九)表現大綱：以第一期為例(夢想成為新聞主播)

段落一：介紹本期節目內容

實際到節目合作的電視台新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片，包括介紹新聞主播的工作內容、性質、職場環境、市場需求、社會地位與所需的條件與專長。

段落二：介紹參加節目企劃主題的入圍者

參加“夢想成為新聞主播”的報名者有哪些人，包括報名者的背景資料、學歷、經歷、參加人數、男女比例等等。製作單位與合作的電視台對其進行篩選，選出適合的人員進入入圍者名單。

段落三：完整報道入圍者的訓練過程以實地拍攝、真實情節的方式，報道入圍新聞主播後在合作電視台新聞部整個訓練的過程，包括正音咬字的練習，播報技巧的練習，改寫新聞稿的練習，sng聯機播報的練習等等。

段落四：夢想起飛

經過所有篩選與測試的參加者，節目會立即安排入選的新聞主播，擔任一天新聞播報的工作。

段落五：

節目進行到某個段落時，回到現場，讓主持人與特別來賓對於這些新聞主播的表現進行評論，最後評選出者。

(十)配套設施

1、電視媒體廣告：在節目開播前，在電視頻道上以滾動播出的形式，進行大量的循環宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。

2、平面媒體：加強與各平面媒體的合作。

3、網絡媒體：充分利用網絡的強大資源與人脈，加強與各大入口網站的合作。

電視節目策劃書3

一、欄目名稱：《拍客e族》：互聯網時代下，利用各類相機、手機或DV攝像機等數碼設備拍攝的圖像或視頻，通過計算機編輯處理後，上傳網絡並分享、傳播影像的人羣叫“拍客”。他們能拍攝熱點原創的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻，他們是一羣富有社會責任感、愛心和公信力的主流網絡羣體，他們眼界寬廣，善於思考，習慣用視頻影像表達記錄心情，表達他們對世界和人文的真實感受。 二、欄目類別： 綜藝訪談欄目 三、欄目宗旨：

聚焦拍客故事，講述他們的拍攝創作思路，目的以及拍攝過程中遇到的困難及解決方式等。或者是以他們拍客的視角講述他們追逐的關注的人羣。通過這些方式，展現拍客們的所思所想。四、欄目定位：

立足於充滿了生機與活力的拍客團體，給他們打造一個講故事的平台，提供一個暢所欲言的機會。關注拍客背後的故事，分享他們用鏡頭去捕捉到東西，瞭解他們想要表達的思想。通過對這一特定人羣的生活、思想的反應，讓大眾對他們有更深層的瞭解和認識，給大眾最真實最震撼的力量。暫定位為“大眾文化”。五、欄目風格：

此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導的視頻或者圖片。所請的嘉賓是一些聚焦社會的草根拍客，所以應該以輕鬆明快的風格為主，以通俗風趣的語言曾強親和力，以真摯淳樸的情感切近觀眾。 六、欄目導演闡述：

這是互聯網催生出來的新團體，並非具有很高的技術操作難度，也並非為某一個核心團體所獨享。拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會公德的態度，這樣一種態度比技術更難能可貴。通過客觀的鏡頭，他們可以看清許多平時被忽略的重要的東西。作為拍客帶給他們生活的改變就是發現他們可以自由地去表達，並且找到了許多擁有共鳴的朋友，他們並不認識，但他們心心相通，他們有共同的理想，共同的愛恨，他們發現這個世界一點兒都不孤獨，而且還充滿着理解和快樂。這樣一個獨特的有愛的，擁有特立獨行的圖片視頻語言的團體應當是被大眾所瞭解和熟悉的。七、嘉賓的選擇：

可以以特別節目形式邀請一些曾獲得某些獎項的或者關注社會問題比較多且視點獨到的拍客，可以是一些在網絡上比較出名的，也可以是一些小草根拍客們。在每期節目製作出來以前，要選定嘉賓，確定選題，收集資料，要安排時間由編導與嘉賓見面並採訪。每期節目的嘉賓選擇符合當前時下的社會熱點。 八、現場觀眾的選擇：

瞭解、半瞭解和不瞭解的觀眾都要包括在內。但儘量邀請到對“拍客”比較感興 趣的觀眾，這個可以前期網上報名，或者設置現場招募點，一般以潮流青年為主。九、欄目受眾指向：

作為青年拍客的欄目，我們所面對的受眾大多會是一些有自己獨特思想，有活力的青年人，但以“大眾文化”定位的欄目，我們還應該會得到部分中老年人的關注。在當今社會中，中年人仍舊是中流砥柱，壓力不會比剛出入社會的青年人小，他們在工作閒暇時間，收看這種時尚又兼具熱點的節目不失為一種放鬆身心的最

佳選擇，而老年人在當今社會的發展下越來越年輕態，所以也會經常看這些潮流 時代氣息的節目。我們的節目受眾收看層面是比較廣泛的。 十、欄目流程：

片頭+主持人導語+本期節目人物概述利用VCR簡單的視頻回放引出見天的主人公和話題(根據需要提前做好相關的短片)+主持人與嘉賓對談(中間必要的時候播放VCR或者情景再現)+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他的拍客歷程，主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題，要有很強的傾向性和引導作用，使嘉賓與現場觀眾形成互動，注意避免問題設計的封閉性，要儘量提出一些開放度比較大的問題，擴大觀眾的參與範圍，切忌為觀眾設計好問題。語言簡潔，直接切入正題，觀點鮮明。

1、前期要成立策劃組，由策劃組成員共同商議選擇話題，報請領導審定。

2、錄製節目前，嘉賓、主持人、記者、編導應進行專門的溝通和討論。

4、欄目播出前可在其他欄目中進行預告，或者網絡等其他傳媒展示平台，告知觀眾本期嘉賓及片目。

演播室談話類。針對製作成本來説，這是節約成本的一個很好選擇。當然《拍客e族》主要選擇談話方式，還是因為希望給這些社會拍客們相對固定及舒適的環境，通過主持人的引導，敞開心扉談論他們的故事。 十二、現場設計：

精心設計演播廳，以綜合使用背景布、地貼、KT版等元素呈現出時尚、潮流又不失温馨的大體氛圍，符合本期節目的整體風格，然後根據不同的節目嘉賓，局部調整一些設計環節。室內燈光及室內擺設應

突出温馨氣氛，便於嘉賓和主持人貼近內心距離。 十三、欄目播出方式：

採取周播方式，一週一期，每期50分鐘，每週二晚9點播出。

電視節目策劃書4

一、對現今電視媒體環境的認知

1、綜藝節目的內容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風到八卦風。

2、電視真人秀節目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述

雖然電視媒體的環境讓許多人感到相當詬病，不過，還是有製作單位堅持做出適合闔家觀賞的優質節目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數據來看，被評為優良節目的收視率未必低於被點名的不良節目。因此，節目的製作，不必為了衝刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節目，一個就像“閲聽人監督媒體協會”説的，父母親跟子女一同觀賞的節目。

三、創意來源説明

日本電視節目常有許多幫助完成夢想與任務的節目，或者是徵選明星的節目。

中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學生畢業即失業，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想，有的是兒時就夢想的，有的是隨着年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮鬥的身影。

四、創意電視節目策劃案

(一)節目名稱:瑪麗圓夢錄

超級瑪麗，是最早的電動玩具。電動玩具的特點是:會讓玩家不斷地想要闖關成功，完成破關的夢想。由於本節目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節目，因此利用這個早期電動玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點在傳播過程中，是非常上口且討巧的。

(二)節目宗旨

本策劃案，是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現夢想的節目，同時，讓人們瞭解到有些夢想，是不那麼容易實現的，在這個過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也藉此瞭解到究竟這個夢想適不適合自己。另外，希望這個節目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。

(三)節目形態

每個星期播出一次，每個企劃的播出集數，會依照不同企劃的職業性質與衡量進行。

1、介紹節目企劃職業的人物、工作、職場環境、社會地位與市場需求等等特色及性質。

2、報道參加企劃職業主題的入圍者。

3、呈現參加者訓練的完整過程。

4、節目每進行到某個段落時，回到節目現場，讓主持人與特別來賓對於參加者的表現進行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾範圍

節目的受眾範圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節目的受眾羣體。

(五)訴求方式

實地拍攝，真實情節來進行，同時以時而温馨感人時而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節目的觀眾。在節目進行過程中，要穿插其中一些小插曲或設置一些小環節來引起大小高潮。

(六)節目播出時段

每週日晚八點鐘播出

(七)節目長度

總長度;90分鐘

(八)預期效果

近程目標:讓觀眾瞭解許多工作的真正性質。

中程目標:帶領觀眾瞭解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實力與訓練，進而從對工作的深入認知，瞭解自身是否合適從事這項行業。

電視節目策劃書5

一、背景分析：

在電視娛樂節目蓬勃發展的今天，如何能在令人眼花繚亂的娛樂節目中脱穎而出，如何能滿足觀眾日益提高的娛樂和審美需求，成為我們應該關注的問題。娛樂節目的泛娛樂化、模式化、低俗化的傾向日趨明顯，讓娛樂節目良好的踐行寓教於樂的宗旨，通過新穎的形式和豐富的節目內容刺激觀眾的視聽神經，滿足觀眾的消遣娛樂需求的同時提升節目的知識性和思想性，這在娛樂節目的策劃中顯得尤其重要。

電影藝術是一種綜合了藝術和科技的兼有時間和空間性質的綜合性藝術，它通過在屏幕上創造出直接的感觀影像來再現和表現生活。電影自產生以來便因其獨特的視聽魅力和思想藝術備受人們喜愛，也成為人們娛樂生活的重要組成部分。

電影所展開的故事總讓人心嚮往之，而其中所涉及的知識又是包羅萬象，如果能讓人身臨其境的走進虛幻的電影世界，去親身解讀那些撲朔迷離的人和事，那麼這既能滿足諸多觀影者的心願，又能挖掘出許多被我們忽略過的知識和思想，既能達成利用電影元素和新鮮的節目形式吸引廣泛的受眾的目的，又能提升節目的知識性和思想性，滿足受眾日益增長的知識文化需求。

《少年派的奇幻漂流》一片已在國內引起了巨大轟動，它震撼的視聽效果、唯美的童話語言、巧妙的故事構思和開放式的引人深思的故事結局，共同打造了這部不可多得的優秀電影。利用《少年派》奪人眼球的轟動效應和它引發的各種爭議話題，在舞台上重構影片中的經典場景，邀請影片參演人員和電影藝術學家親臨現場，對電影進行多角度的重新解讀，迎合當下電影市場發展趨勢，以求程度上的吸引受眾。

二、企劃動機：

利用《少年派的奇幻漂流》裏豐富多彩的電影元素、備受爭議的主題思想和電影廣泛的受眾影響力，讓節目在《少年派》的轟動效應下，在新穎的節目形式和電影藝術的思想性、藝術性裏，達到吸引受眾和寓教於樂的目的。

三、欄目基本設定

節目名稱：《天堂電影院》;本期主題：少年派的奇幻漂流

節目類別：綜藝娛樂節目

節目宗旨：通過情景重構的方式，利用即興情景劇的角色扮演，對電影中涉及的人物、情感、知識和思想進行多角度的解讀。

節目目標：通過電影情景的重構，滿足觀影者想要身臨其境的解讀電影的願望，在即興情景劇的表演中增強節目的懸念性和娛樂性，並通過多角度的重新解讀讓觀眾加深對電影的認識，和對其中牽引出的知識思想的瞭解。

節目定位：面對廣泛受眾的，娛樂性、知識性、思想性統一的綜藝娛樂節目。

節目形態：採取主持人串場，嘉賓、主持人、專業演員共同參與情景劇表演，業內專家點評和解讀的節目形態。

四、本期節目內容：

1、節目基本流程

(1)開場：《少年派的奇幻漂流》中精彩片段的放映，主持人主持開場。

(2)嘉賓介紹：主持人介紹到場嘉賓(包括演出嘉賓和業內專家)，與他們進行簡單交談，向嘉賓和觀眾介紹接下來的情景劇演出流程。

(3)情景劇的即興演出：播放電影中的一段精彩橋段，由專業演員進行演出，演出嘉賓和主持人以劇外人物的身份走進劇中，進行即興演出並適時提出疑問。

(4)專業解讀：業內專家和劇中演員對於情景劇中所提出的疑問，以及所涉及的知識進行解答。

(5)現場互動：觀眾通過舉手的方式上台提出疑問，由專家席進行解答。

(6)中場休息：影片中歌曲的演唱。

(7)新一輪的情景劇表演、專家解讀和現場互動。

(8)結束：主持人和嘉賓總結髮言，主持人主持節目結束。

2、節目具體設置

(1)舞台佈景：在節目開場時，模擬劇中少年派海上歷險的場景，將舞台佈置為藍色的海洋，海洋中有一隻木舟，木舟中有一隻老虎;之後舞台佈景根據情景劇需要，依照影片中的片段進行場景的還原。

(2)舞台設計(燈光和音樂等)：音樂——將電影中的音樂作為舞台背景配樂，在情景劇需要的時候加快或放慢節奏，增強節目的戲劇性;燈光——展現出《少年派》中奇幻的燈光效果，適當調節光線明暗，可採用一些誇張效果或忽明忽暗等突出情節、製造懸念。

(3)主持人設定：主持人要負責整場節目的串聯以及情景劇中的表演，在外型上選擇普通的服裝打扮即可，要求區別於劇中演員的打扮，並能夠鮮明的標示出主持人的身份。

(4)到場嘉賓安排：演出嘉賓——蘇拉·沙瑪(主演);專家席位——王慧玲(台灣編劇)，樂嘉(心理學家)

(5)情景劇設定：

①情景劇基本流程：大屏幕播放一段《少年派》中的精彩片段，鏡頭直接切回舞台中央(不需要主持人串場)，此時舞台已被佈置成和劇中片段一樣的場景，專業演員開始演出。主持人和蘇拉·沙瑪走進情景劇中，以劇外人物的身份與劇中演員進行互動，跟隨劇情的推動進行即興的演出(輕鬆詼諧的搞怪表演為主，適當製造懸念)，並在與演員互動演出中進行發問，劇中演員可給出不專業的即興解答(搞笑為主)也可置之不理。

②情景劇片段選擇：

第一幕：少年派一家在輪船上遇見廚子和水手到輪船遇難、少年派乘木舟逃生。(舞台佈景——整個舞台作為遊輪，舞台上佈置有桌椅、牀、輪船防護欄等劇中設施;演員安排——少年派一家、乘船的遊客、廚子、水手、布偶裝打扮成的各種動物。)

第二幕：少年派登上奇幻的島嶼，在島上發生的一切直至離島。

(舞台佈景——整個舞台作為島嶼，上面佈置有樹木、湖泊、狐獴等;演員安排——少年派、布偶裝扮成的老虎、島嶼上的樹木、湖和狐獴等各種物象)

③情景劇的人物設定：

主持人和嘉賓(蘇拉·沙瑪)——劇外人物，以旁觀的觀眾形象走進劇中，對主線劇情的推進進行干預，在情景劇中即興演出並適時的提出疑問。

專業演員——劇內人物，負責還原電影中的真實劇情，在面對主持人和嘉賓的干預時，即興發揮與其進行互動演出。在面對主持人和嘉賓的發問時，進行以搞笑風格為主的回答。

④情景劇風格：即興、詼諧、搞笑為主，適當製造緊張和懸疑。

⑤情景劇中的問題設置：

搞怪提問——以各種無厘頭的搞怪提問為主，又主持人和嘉賓即興發揮;

專業提問——涉及劇中人物形象、劇情編排、結構立意、宗教信仰、象徵涵義、思想內涵等與影片內容相關的知識。

(5)專家席設定：

王慧玲——作為編劇的王慧玲，負責對劇中涉及的各種知識進行與電影有關的專業解讀。

樂嘉——作為心理分析師，負責對劇中人物的心理狀態、導演的編排意圖等進行心理層面的深度剖析。

五、節目特色：

1、即興的情景劇演出，使節目富有極強的懸念性和戲劇性。

2、電影場景的還原與重構，讓觀眾身臨其境的走進虛幻的電影世界，舞台佈景也將成為一大看點。

3、劇外人物走進劇中，帶領觀眾進行電影的回顧和深度解讀，在娛樂裏進一步探究電影藝術的豐富內涵。

4、業內專家和劇中演員的點評與解讀，提升節目的專業性和思想性。

六、節目風格：

1、總體風格：作為一檔綜藝娛樂節目，總體風格為輕鬆搞笑、懸念突出、並注重知識和思想傳遞的，在本期中受《少年派》影片風格的影響還將呈現出唯美、奇幻的色彩。

2、剪輯風格：有利於製造懸念和衝突的剪輯方式，適當模仿《少年派》中採用的剪輯風格。

3、主持人風格：機智、敏鋭、風趣、深厚的文學功底、藝術修養和表演功底。

主持人要有深厚的表演功底和機制靈活的現場反應，能夠及時的轉換身份角色，既起到串聯全場、把控全局的主持人的作用，又能迅速的、靈活的把角色轉換到電影情景之中，在情景劇的表演過程中引導嘉賓的表演和觀眾的注意力，營造搞笑又充滿懸疑的氣氛，並巧妙的將節目所要表達的知識和思想傳遞給觀眾。

七、節目基本安排

節目播出形式：錄播

節目長度：90分鐘。

節目播出時間：週六晚上8：00——9：30。

基本人員安排：製片人1名;執行製片1名;編導1名;主持人1名;節目嘉賓3名;專業演員若干;攝像、燈光、音響和後期技術製作人員若干。