教學論文寫作

國中道德與法治課“本土化”實踐探析【摘要】：在國中道德與法治課中融入本土化教學資源，開展多元且具有文化底藴的思政課程和思政活動是具有深刻的教學應用價值的。本文旨在結合欽州市思政資源，讓學生能夠樹立起正確的價...

論析職業教育網絡教研與教師專業成長摘要：互聯網技術的發展不僅為用户的生活提供了巨大的便利，其技術上的優勢也為其他領域帶來了變革的動力。網絡教研就是互聯網技術在教育領域的一種應用形式，對職業教育教師來説，網絡教...

“非暴力溝通”在師生關係中的應用摘要：“非暴力溝通”具有四個基本的因素：一是觀察，就是用心觀察身邊的事物或者是人，不做評價。因為我們對事物的評價，總會讓我們的主觀思想做不到公正，二是感受，就是把自己的感受表達出來，同...

運用比較法貫徹生物學學科核心素養的教學策略——以“物質跨膜運輸實例”為例摘要：以物質跨膜運輸的實例為例,闡述運用比較法中理論與實踐的比較落實於課堂的教學策略。根據教師的教法，學生通過親歷提出問題、作出假設...

——以統編教科書五年級上冊《白鷺》為例【摘要】統編國小語文教科書依據課程標準理念，每個單元聚焦“雙線”組織選文，構建“三位一體”的閲讀教學體系，指向語文核心素養的落地。筆者經調研發現一線教師認為課文難教主要...

摘要：閲讀課型是國中歷史的一種基本課型，它在整個國中歷史教學中至關重要，也是當今會考材料會考察的關鍵，有效的閲讀可以夯實歷史基礎知識，提升學生的歷史核心素養，同時也是提高歷史教學質量的關鍵。那麼如何在核心素養背景...

內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗復興國小**隨着科技時代的迅速發展，信息技術教學越來越突顯它的重要地位。一方面，信息技術教學不僅能夠培養學生使用計算機的興趣和意識，讓學生更加了解和掌握信息技術的基本知識和技能，瞭解信息技...

從“會”讀到“慧”讀——國小生課外閲讀指導研究【摘要】：國小進入高年級階段，對學生閲讀理解能力的要求越來越高，如何持續開展有效的閲讀指導，讓學生不僅會讀課外書，更要智慧地閲讀課外書，是我們一線語文教師不可推卸的責...

淺談生活化情景的創設摘要：英國著名語言學家和教育家亞歷山大指出：最終判別一個學生掌握一種語言的水準不是看他懂多少，而是決定於他能用多少。國小英語教學的目的就在於要使學生愛學、樂學、善學，充分利用情景教學這一重...

《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》一經頒佈，便在社會上引起強烈反響，同時對教師要求也不斷提高。“雙減”之下，教師作業佈置要做到“三減”，即減少作業時間、減輕作業幫扶、減小作業難度。...

現在已臨近期末，課程也即將結束，擺在我們面前的一個重要任務就是要做好期末複習工作。那麼如何搞好期末複習，幫助學生減少遺忘，增強記憶，進一步讓學生在複習中找出各部分內容之間的內在關係和藴藏的規律，使學生對所學知識融...

語言不僅是一種符號，也是我們日常交流的工具。它也是一個國家和民族歷史和文化的展示。不同國家和民族的語言表達形式略有差異。通過研究發現，中韓兩國男性和女性在發音、詞彙、話語量和話題焦點上存在巨大差別，導致男性...

正文一．以區X國小為例，通過調查及訪談的方式，瞭解X國小課後託管的實施現狀（一）、辦班種類1.週二、週四晚輔導：全校學生參加校級、年級藝術類、體育類社團活動，每位學生每週至少有1次體育項目活動。2.週一至週五早、中、晚其...

課程視閾下的國中歷史與社會學科作業設計——基於單元教學視角一、以標為綱，作業目標設計整體化課程視閾下，作業不只是教學的組成部分，更是課程本身的一個重要環節，因此，作業不應該也不能夠被獨立看待，而應將作業設計的各個...

我國正處於教育改革的關鍵時期，作為祖國未來接班人的國中生，學好歷史這門學科無論是對於個人發展還是對於社會的發展都具有舉足輕重的意義。然而由於各種因素的影響，現如今的國中歷史教學中存在着很多的問題亟待解決，歸結...

加不足（或有餘）、減不足（或有餘）的簡算教學實踐探討——淺談國小數學簡便運算的教學一、概念的界定所謂“不足或有餘”是指一個數接近某個整十或整百數，如：68接近70，97接近100，我們稱作為“不足”；82接近80，102接近100，我們稱作...

國中物理教學中後進生的轉化策略摘要：國中物理教學中由於種種原因確實產生了一部分後進生，後進生對學生羣體和個體，都有不可忽視的潛在影響和危害，做好後進生轉化工作具有重要意義。一些老師在轉化後進生過程中，方式陳舊，收...

思維導圖在大學聯考英語中熟詞生義詞複習的作用——以age為例王Chan近幾年，大學聯考更趨向考查學生的核心素養，從語言、學習能力到思維品質、文化意識都對學生做出了更高的要求；而利用熟詞的生僻意義對學生進行考查，正好是考查學...

古代詩歌的分析與欣賞摘要：有着五千年悠久歷史的中華民族是個詩歌的國度，詩歌的歷史可謂長矣，而且隨着新課標的實施，對詩歌的考察也漸漸重要起來。因此如何進行詩歌教學成為中學語文教師需要關注的問題。除了要端正對古詩...

國小學生作業分層設計作業是為鞏固課堂教學效果而設計的供學生課外進行的練習。它能夠豐富學生的知識儲備，擴大知識面，發展學生的智力和創造才能，是教學過程中一個不可缺少的重要環節。但此前不少老師一直都認為作業就是...

摘要：基於智慧課堂的語文教學，互聯網、各項智能技術作為有效教學工具，終究只應該作為輔助工具，受開發和實施規則的支配，其根本仍在於良好的教學方法實踐和良好的教學設計。本文立足於國中語文教學角度，分析了智慧教育環境下...

本課題自開展實驗研究以來，課題組成員根據課題研究理念、研究目標、研究內容，採取了切實可行的措施，紮紮實實地開展了大量務實的工作，並達到了預期的效果。為了提高教科研成效，進一步推進課外閲讀工作，現將課題研究工作總結...

摘要：西藏國小基於綜合實踐活動的生態環保教育的實踐探索根植西藏特有環保教育資源，整合國小階段各學科知識，以綜合實踐為抓手、學生為主體充分開展環保教育探索。關鍵詞：西藏國小；綜合實踐活動；生態環保教育林芝市第二國小...

作文教學中的發散思維訓練**職業技術學校韓雪梅寫作是以語言符號為手段創造精神產品的勞動。寫作能力既是一種文學表達能力，更是一種藉助於文學進行思維的能力。新課標指出，在發展學生語言能力的同時，要發展學生的思維能...

河北省農村幼兒園教師工作滿意的調查研究【摘要】近年來，對幼兒園教師心理髮展狀況的研究已逐漸成為眾領域研究的焦點，而教師的工作滿意度直接影響到教師的心理健康水平，並將直接影響幼兒園教師隊伍的穩定性。本研究旨在...