節目策劃書

第一篇:節目策劃書

節目策劃書

節目策劃書

背景淺析、企劃動機:

①隨着人們生活水平的提高生活壓力也越來越大,為了減輕生活壓力,旅遊就變成了人們的首選。人們在選擇旅遊路線的時候往往都是一些旅遊節目。可現在旅遊節目大都很廣泛的介紹景點風貌,而忽略了人們去旅遊的初衷是為了什麼。在此時推出一款新的、讓人們身臨其境的介紹旅遊的節目勢在必行。

②在社會中每個人都有自己的定位,到一定的時間去做一定的事情。有時偶爾看見學校中玩着遊戲的小朋友,不知你是否會有一種想要和他們一起玩的衝動?這時人們就會想到:我已經長大了,再去玩、去瘋、去鬧是不合身份的··· ··· 。所以現在的綜藝節目才會這樣的流行,因為他是讓人們在思想的空間上放鬆自己。

③現在中國的大部分綜藝節目都是在之內進行的。我們不應該將想法庭留在原地,應該去探索更廣闊的空間,在這時旅遊綜藝類節目勢在必行。

一、 節目名稱:start

二、 節目類別:旅遊綜藝類

三、 節目形態:主持人帶嘉賓做遊戲的同時,以第一視角向大家介紹地點特色(吃、住、行、遊、購、娛及歷史等特點)。

四、 節目主旨:讓人們親近自然,在遊戲中放鬆自己。

五、 節目內容:每一期節目都有不同的主題,根據所介紹不同地點的特色(吃、住、行、遊、購、娛及歷史等特點)加入一些遊戲項目。讓人們在不僅瞭解旅遊資訊的同時更讓人有身臨其境快樂感,更加體會到遊戲的樂趣。

六、 節目過程:①節目預告

②節目開場,介紹本期地點、特色及遊戲內容③結束篇,下期預告

七、 節目特色:①新奇性。讓人們以不同的視角去了解我們周圍的風光。

②知識性。簡潔又不死板的去了解地方特色。③體驗性。讓觀眾跟隨着鏡頭去發現,去玩遊戲體會其中的快樂。

④服務性。既幫助人們解除壓力有幫助人們瞭解景點特色。

八、 節目風格:輕鬆、歡快、寫實、娛樂,加入旅遊資訊、地方特色的綜藝類節目。

九、 節目長度:60分鐘

十、 受眾定位:15~40歲

十一、 製作方式:現場拍攝,錄製,後期剪輯,加片花 經費預算:①贊助;②詳細預算,合理使用。

2014年4月13日策劃人:關關

瀋陽師範大學篇:

活動人員:xx、xx、xx、等。

活動地點:瀋陽師範大學

活動流程:

早晨8:00在寢室門口集合,通過抽籤的方式分配小組。之後進行比賽。

●任務一:每人買不同的早飯,要求每份早飯中包括兩種或兩種以上餐點。【記錄所花費的錢數,總錢數少的獲勝得五分】

吃完早飯後進行下一個任務,吃得快的一組可優先抽取任務。 ●任務二:根據所抽到的任務上的路線完成要求的任務。可超額完成

【先完成的獲勝得五分】

注:①分別介紹瀋陽師範大學內分佈在四個區的五所學院; ②分別介紹瀋陽師範大學內的五座雕塑;

③分別介紹瀋陽師範大學內的五種可食用的植物果實; ④分別介紹瀋陽師範大學內的十種樹木;

⑤分別介紹瀋陽師範大學內的五種花類。

完成任務的小組到達指定地點(國商樓前),進行下一個任務。先到先開始。

●任務三:跳皮筋,教男生跳“卷羊毛”跳30個。【先結束的小組獲勝得五分】

結束後去吃飯,要求每個人的午飯中都有不同的蔬菜。【記錄消費錢

數,總消費少的獲勝得五分】

之後到達運動場,進行下一個任務

●任務四:每個人寫出自己擅長的遊戲,進行抽籤選擇所玩的遊戲,五局三勝。【獲勝者得五分,得分最多的組可在下一項任務中將對方組一個人的成績減半】

●任務五:跳繩,每人跳一次,累計跳繩最多的一組獲勝。

「輸掉的小組每人拿10元請贏得小組吃飯,作為獎勵。」

備註:

① 全程由大家拿手機進行錄像,錄像有大家輪換進行。

②結束後由大家將視頻剪輯整理。

③在本次活動期間,有兩個寢室的寢室長作為小組組長,老師(導員)從旁協助。

④本次活動餐費自理。

⑤每次活動獨立,每次活動獎勵不同。

⑥注意安全。

2014年5月8日

策劃人:關關

第二篇:節目策劃書

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。二、活動準備1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、**做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。五、活動時間及場地安排5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。5月27日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)三、活動內容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。2、環保“有用的紙盒”製作比賽(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

第三篇:節目策劃書

節目策劃書 播音101謝肖湉

節目名稱:激起扣翻天

節目類型:新聞、談話類

受眾類型:廣大的nba球迷,籃球愛好者

播出時段:每天上午9點到12點直播nba比賽,每天晚上10點到11點半進行談話類節目

播出內容:今日nba信息,直播nba比賽,評論nba比賽,評論nba球員,以及近期的轉會信息。

(音樂:remember the name)

第一板塊:早上9點到12點的時段,直播nba的比賽,時間大約為2個小時零40分鐘

版塊名稱:激情nba

版頭:今天某場比賽直播,為你盤點今日nba消息

版塊內容:對於主持人得要求,要求專業體育節目解説員、評論員,解説並且轉播今日直播的nba比賽並且評論今天出場的籃球隊員,以及對nba現在局勢的分析,

(音樂、背景音:dilemma)

第二板塊:晚間的10點到10點10分

版塊名稱:扣出新天地

版頭:今日的nba新聞

版塊內容:nba實況簡介,轉會信息簡要概述。要求有專業的體育評論員,專業的新聞播報員

(音樂、背景音:the game of love )

第三板塊:晚間10點10分到11點

版塊名稱:天空不是極限

版頭:今日nba以及近幾日的nba比賽中球員的表現,以及這個賽季各個球隊的表現,還有現在nba的新鮮事件。

版塊內容:用評論的方式敍述今日nba發生的新鮮事,用評論的感覺去看待今天的nba賽況,評論球員的nba生涯

(音樂、背景音:fighter )

第四版塊:互動籃球

版頭:談話類

版塊內容:與球迷進行電話的方式互動,還有短信平台和微博的互動

結束音樂:nba主題曲remember the name高潮部分節選

。。。節目結束。。。

第四篇:節目策劃書

節目策劃書

第一部分:

背景淺析,企劃動機:思想家盧梭曾經説過:“這個世界是一本大書,而你所居住的地方只是其中一頁,你要了解這本書不能只讀懂其中一頁。”中國自古就有“讀萬卷書,行萬里路”的説法,人不光要有知識,還得有見識。這見識從何獲取,從腳下,自己經歷,去旅遊,可現今社會,人們要麼沒有錢去旅遊,要麼沒時間,總之旅遊對於大部分人來説是渴望而不可及的,強烈的旅遊願望實現不了,退而求其次,只能通過電視去飽眼福。那麼我們這個旅遊類節目將帶領大家走遍祖國大江南北,去了解當地的人文風情,自然風光,歷史古蹟。讓大家足不出户就能收穫見識。

第二部分:

一、節目名稱:遊騎“兵”

二、節目類別:旅遊類節目

三、節目主旨:介紹祖國各地美景,美食,人文風情以及旅途見聞。

四、節目目標:讓受眾瞭解祖國各地的自然風光,人文風情,美食及歷史,並且讓受眾瞭解旅遊的注意事項及一些細節,為受眾出行提供幫助。

五、節目定位: 隨着人們生活水平的提高,越來越多的人在追求物質享受的同時,也追求精神層次的愉悦,充實自己的精神生活,而旅遊就是一種很好的手段及方式。在旅遊業蓬勃發展的大環境下,我們推出這檔節目符合時代潮流及經濟趨勢。受眾通過觀看該節目,

可以瞭解祖國各地的優美風景,人文風情。然後讓受眾做出一個適合自己,自己感興趣的出行線路。並且提前做好準備,為受眾少去很多不必要的麻煩。通過對國內各電視台同類節目的分析對比,我們認為此節目必將成為推動旅遊業的一個助推器。

六、節目形態:主持人去當地遊歷,以第一視角講述,邊玩邊説。

七、節目過程:1、開場宣傳片,介紹本期旅遊目的地。

2、開始本期節目,主持人從衣食住行、吃喝玩樂、歷史,人文風情全方位體驗並介紹該目的地,並且伴隨一些參訪。

3、友情提示,出遊小貼士交代旅遊注意事項

4、結束片,進行下期預告

八、節目特色:1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂,往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值,追求的是新奇和刺激,並希望越新鮮越好。所以《遊騎“兵”》儘量滿足人們求新求異的心理,把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀眾。

2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古蹟的歷史文化內涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悦。所以,《遊騎“兵”》從內容上、視角上入手,儘量把優美的畫面展現給觀眾,讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。

3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閲歷,瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵,因此,《遊

騎“兵”》在提供旅遊信息、報道旅遊動態的同時,還自覺傳播國內各民族的文化歷史,民俗風情,讓觀眾陶冶情操,增長見識。

4、體驗性。用主觀的視角將受眾帶入目的地,讓觀眾有一種身臨其境的感覺,主持人親切的家常話拉近與觀眾的距離,讓受眾不自覺的感受到旅途的美好,加上鏡頭的表現,激發出受眾強烈的旅遊願望。

5、服務性。人們出門旅遊,不外乎吃、住、行、娛

樂、購物,最需要的就是周到的服務。《遊騎“兵”》會在節目過程中,及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目,讓想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。

九、節目風格:輕鬆,歡快,寫實,娛樂,趣味解説類的旅遊節目。

十、節目長度: 40分鐘

十一、受眾定位:有一定經濟基礎的人羣

十二、節目宣傳:電視台的宣傳片的播放。

十三、節目特點:全方位,靜距離展示,生臨其境。

十四、訴求對象:全國電視機前的觀眾,老少皆宜。

十五、節目長度:每集30分鐘。

十六、播出時段:每週六下午6點首播,次日12點重播。

十七、製作方式:現場拍攝,錄製,後期剪輯。加片花。

十八、合作方式:冠名播出的形式,和知名旅行社合作。

第三部分:

資金保證方案,經費預算:台裏出錢、廣告收入和贊助費等,

經費預算方面每次外景拍攝前制定詳細的預算,合理使用資金。

策劃人:師源

時間:2014年10月12日

電視新聞類節目能否策劃?

答:我認為可以,新聞事件本身不可以策劃,但是我們可以策劃新聞節目的類型,

形式,版塊,欄目的樣式,對新聞報道前期的準備工作進行策劃。

第五篇:節目策劃書

一、暫定名稱:《城市經緯》

二、欄目宗旨

《城市經緯》的欄目宗旨是:緊緊圍繞市委市政府的中心工作開展正面宣傳,就市委市政府的大政方針做進一步的闡述説明,對新近發生的新聞事件做進一步的調查分析。對先進人物、典型事件做深入細緻的報道。

二、欄目要求

立足新聞性、突出思想性、增強服務性、加大監督性、提高可視性。

欄目的選題首先應具有新聞價值,即真實準確、時效性強且為我市百姓普遍關注,它已經是或者至少可能成社會的熱點。 首先,欄目的選題應當與老百姓生活息息有關,為老百姓所普遍關注,而且題材內容要儘可能生動耐看。

三、欄目形態

事件+現場+論述。運用電視的綜合性手段,動靜結合、

四、欄目播出

首播:週日18點50分

五、欄目風格

平實、嚴謹、鮮活、深入。。

六、欄目包裝

1. 片頭長度15″

2. 宣傳片一個, 長度20″

3、節目時長:6——7分鐘

七:人員安排

共計6人:

執行製片2名; (策劃+稿件)

主持人1名;

前期記者1名:

1名攝像

1名後期技術製作人員:

以上人員必須固定。