《我不想不想长大》读后感 篇一
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻···”我一边哼着我最喜欢的《不想长大》，一边漫无目的地在一排排书架中游走。眼睛一行行的扫视着，我的视线突然定格了。那是一本有着绿色封面的书，吸引我的是它的书名—《我不想不想长大》。哈，竟然有个和歌名这么相像的书名，就买它了！
拿到书，我迫不及待地看起来了，慢慢地进入了这本书的世界······扇贝（主人公），一个心软又胆小的胖男孩，一听到长大鼻子就会酸酸的，他特别不想长大，因为他怕长大的压力和烦恼。他特别喜欢小动物，所以他养过许多宠物：送回池塘的大青蛙；远走高飞的小鸟们；不幸夭折的比较黑和比较白（比较黑和比较白是两只兔子）；还有因为不断长大长胖而差点活不下去的荷包蛋。这些宠物中，他最喜欢的是荷包蛋。荷包蛋其实是一头猪，是蒜泥妈妈（扇贝的妈妈）买来用来安慰失去比较黑和比较白的扇贝，刚买来的时候是一头迷你猪，可以放进茶杯的迷你猪。可是，再迷你的动物也会长大，直到荷包蛋长到一米多的那天，蒜泥妈妈把它送走了。后来扇贝也接触到了长大，而他的长大是一次“作弊”，总之他长大的那一天还是来到了······
我也曾和扇贝一样，一样的不想长大，一样的害怕长大的压力和烦恼。在很小的时候，我看着那些哥哥姐姐背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，一脸不情愿地去学校，就很担心自己长大后也会变成这样。以至于上学第一天，我哭着喊着不进教室。当过了几天，我逐渐体会到了与以前不同的，一种只属于上学的乐趣，我开始喜欢上了长大。这种淡淡的喜欢一直延续到了六年级暑假。暑假中的一天，我和国小同学去游乐场玩。我们到处转，想“探索”完这个游乐园，不知不觉中，我们进入了一片场地。这片场地中有滑滑梯，跷跷板······这些都是我们童年最美好的回忆。我们兴奋地玩了起来，可刚玩到一半，就有一个管理者走了出来，呵斥我们：“都多大了，还玩这些，这是你们玩的吗！弄坏了怎么办······”我们只能讪讪的退出来了。突然，我对长大又不那么喜欢了，甚至还有一丝丝的讨厌。
长大既会使我们欢喜，也会让我们忧愁。既然这样，我们又何必害怕长大呢？即使我www.本站baihuawen本站们内心深处也许还是不想长大的吧。
读《我不想不想长大》有感 篇二
最近我读了一本有趣的书——《我不想不想长大》，书中写了小男孩扇贝很喜欢小动物。一开始，他养了四只小文鸟，分别是“蓝花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦罗帝”。每天早上，小鸟们都会在扇贝的床上散步。后来，“西楚女霸王”葱花同学送给他两只小兔子——比较黑和比较白。比较白不幸夭折成了比较冷，比较黑则成了扇贝的心肝宝贝。可是小鸟们却一只又一只地飞走了，扇贝非常伤心，他不想再失去唯一的比较黑，可不幸的是，比较黑被大老鼠吓破了胆也变成了比较冷。为了填补扇贝空空的心，蒜泥妈妈带回了小迷你猪“荷包蛋”。荷包蛋让扇贝懂得了享受和爱，但没想到，传说不会长大的荷包蛋竟长得比浴缸都长。扇贝和荷包蛋一起艰苦减肥，可却惨败，无奈只好将荷包蛋送到草头表姨家。微博上的神秘朋友波鲁克先生一直很喜欢荷包蛋，此时，扇贝只好向他诉苦。在升学考试和荷包蛋绝食的双重压力下，扇贝不得已，只好带着荷包蛋出走。而最终，扇贝在波鲁克先生的农场终于为荷包蛋找到了最好的归宿。
相信大家都很喜欢小动物，可是后来这些小家伙们都会离开我们，我们是否也因为它们的离去而伤心过呢？书中波鲁克先生说得对：“每一个小动物都是萤火虫。它们发出小小的光，很独特也很短暂。”我觉得我们要珍稀和这些小动物们在一起的每分每秒，珍稀它们的一切。当我看到长相可怕的黑妞竟那样可爱时，不禁感动了。而又看到了黑妞因长相被人抛弃，没人喜爱时，又不禁感到悲伤。其实长相并不重要，只要它有一个纯洁的灵魂，你就要好好对待它，就像书的封面上写的“每一个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，就不再害怕什么，也不再害怕长大了吧？”确实，对于小动物来说，他们的生命随时随地都可能会被夺去，你竭尽全力多活一天就可以多一份希望，你为什么不愿竭尽全力争取一份希望呢？可能那只是一个幻想，只是一个让自己活下去的寄托，你开心活也是一天，不开心活也是一天，同样的一天，你为什么不让他开心却要不开心呢？你有希望、有寄托的话，就有活下去的勇气，可如果你灰心丧气的话，你对前方的生活还有希望吗？我们要打起精神，开心地过好每一天，让自己的生命绚丽绽放！
《我不想不想长大》读后感 篇三
从前每当别人问我长大之后想做些什么时，我总是很苦恼，因为我压根就不想长大，和我有一样想法的人还有不少呢！瞧，《我不想不想长大》这本书中就有一位，他的名字叫扇贝，他非常非常喜欢小动物，书围绕扇贝和他的宠物猪荷包蛋为我们讲述了一个很有趣也很温馨的故事。
扇贝是一个普通的五年级学生，学习是他生活中很重要的一件事，可是他真正喜欢的是小动物们，他曾和小鸟、兔子做朋友，幻想着能造一个动物方舟，后来妈妈带来了迷你猪荷包蛋，不料荷包蛋越长越胖，越长越大，吹气球一样在家里呆不下去了，扇贝只好偷偷地带着这只体型巨大的猪在城市高楼之间寻找理想的容身处，最好终于在网上波鲁克先生的帮助下为荷包蛋搭建了动物方舟，带它去了理想家园。
我和书中的扇贝都有相同的愿望，那就是——不想长大，希望一直可以轻松快乐地和喜欢的伙伴们一起玩耍下去，吃好睡好，不要像妈妈那样又得上班又要为家人操心。和扇贝性格不同的又班里的葱花，喜欢争强好胜，喜欢蟒蛇和豹子，我想她是不会害怕长大的，因为她很有能量，不用担心种种麻烦。其他人物还有妈妈和波鲁克先生，其中波鲁克先生是个非常神秘又富有智慧的人，他能给遇到困难，无家可归的人以帮助，就像传说中的红猪侠，有超出一般人的本领，让人羡慕不已。
不想长大只是一个幻想，每个人都必须长大，对小动物来说，长大就是竭尽所能地活下去，虽然小伙伴们不能永远在一起，但是他们是因为长大了，不能总在一个地方生活了，无论小动物们将在哪里，它们都会竭尽所能地活下去，只要竭尽所能了，就没有什么害怕的。看到这句成长的真言，我也不再像以往那样害怕长大了，既然一定要长大，我会在生活中竭尽全力，那样生命才会发出灿烂的光芒，我相信！
《我不想不想长大》读后感 篇四
当我初次接触到这本书时，就觉得这本书肯定很有趣。“长大”许多人对于这个词有不同的看法。有些人希望快点长大，因为那样就能做许多大人的事情；有些人则希望不要长大，因为那样可以无忧无虑，并且能永远在父母身边。
这本书的主人公有4位：扇贝、波鲁克先生、蒜泥妈妈、葱花。小男孩扇贝是个既心软又胆小的胖男孩。他有三个最爱，两个最怕。他爱妈妈，他爱小动物，他爱食物；他怕自己养的小动物离开他、他怕长大的压力和烦恼。他给妈妈取了个外号，名叫蒜泥。因为他妈妈能做出美味的荷包蛋，也能为小猪荷包蛋打造形象。就是因为这样，所以扇贝很爱他妈妈，取外号是对妈妈表达爱的一种方式。当然和妈妈有时也会有些不愉快，就这样他在网上结识了一位叫波鲁克的大叔，他赋有一颗童心，并且无所不能。最后还给小猪荷包蛋一个理想的家园。只要扇贝一有不快和疑问，便会向他倾诉，向他请教。当然，波鲁克大叔也会很客观、很热心地提出建议和看法，而且有时还会给扇贝说故事。自然每次聊天都很愉快。葱花是扇贝班里的一名女同学，她的外号是“西楚女霸王”。她个子高、功课好、脾气烈、爱蟒蛇，梦想是养一头小豹子，她还有点好胜，有点叛逆。
这本书读着读着会觉得身临其境，仿佛自己就是那个胆小又怕多事的胖男孩扇贝。这本书的感情很细腻，它教会了我们从故事中明白爱，并且珍惜爱，因为爱是世界上最美好的东西。
《我不想不想长大》读后感 篇五
暑假里，我读了辫子姐姐郁雨君的《我不想不想长大》。故事情节是这样的：男孩扇贝和妈妈蒜泥都超级喜欢小动物，他们家里养了四只文鸟和两只小兔子，可是后来这些可爱的小生命都离他而去，家里一下子变得冷清。突然有一天，蒜泥妈妈带回来一只传说中永远也长不大的迷你猪。扇贝非常喜欢，叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇贝的细心呵护。后来，荷包蛋越吃越多，长成了一只巨型猪。家里再也没有它的容身之地。无论扇贝怎样帮它减肥都减不了。于是，这个非常害怕长大的男孩，决定带荷包蛋去寻找它生活的理想家园。
故事中的小男孩不仅是个喜爱小动物的人，还是一个很害怕长大的人。他很害怕长大后的烦恼，困难及重大的挫折。而我却觉得长大没那么可怕，每一次艰难的经历都可以使我们长大。
记得又一次，我被选拔参加“经典诵读比赛”。当时，我很害怕，每次读的时候都不敢放开，总是读的干巴巴的，很不好听。，可是，我发现别的同学总是读的很好，很有感情。我也试着学习，渐渐地试着放开自己，终于，我读得越来越好了。
我在学习中，也有类似的例子。比如：老师要求我们上课要积极发言，我总觉得自己会说错，不敢举手。终于有一天，勇气战胜了恐惧，我举起了手，可我并没有受到批评，而是受到了表扬，我非常高兴。后来，我发现：回答问题时说错了也没有关系，渐渐地，我变得喜欢发言了。
其实，每一次的经历，都是那么令人难忘，催人成长。
童年是美好的，是无忧无虑的，是自由自在的。谁不想留住童年？可是，又有谁能阻止成长的脚步？所以，只有面对成长，战胜成长带来的困难和挫折，就会不断成长，也就不会害怕长大了。
我好想好想长大！