时光荏苒，岁月永恒，一学期的工作即将画上一个圆满的句号。整理思绪，去梳理这四个多月来的年级组工作，那一个个精彩的瞬间，就像跳动在五线谱上的音符，每一个都能奏出一段美妙的乐曲，让人无限回味。本学期，学校管理理念改革，实行扁平化管理，工作重心下移，年级组人员也由8个人增加到15人，人员涉及到了学校教学的所有学科，年级组长的工作也是牵扯到考勤、调课、活动策划、会议组织、人员协调、学生管理、对外联络等方方面面。摸着石头一步一步趟过河来，看似忙乱不堪的工作头绪，已经让我们积累了不少工作经验，无论是年级组工作还是教学常规、班级管理、学生秩序都有了明显好转。我们在享受劳动成果的同时，也不忘认真总结我们的工作。
本学期工作回顾
一、专业成长魅力提升。
我们每位老师都经历了走上讲台、站稳讲台这一步。学校给我们创造了优越的教研环境，思维导图的研讨活动每周都开展的如火如荼，刘濯源教授的亲临指导、讲座更让学生的思维插上了翅膀。老师们的教学水平在如此浓厚的教研氛围下得到了有效提升。蔡玉蓉、齐娅雅、赵艺琳、齐卫龙、张文英等老师多次前往西安、蔡家坡等地做课；李晓刚、李宝庆、王亚兰老师多次承担学校的汇报和对外展示课。特别是蔡玉蓉老师前往西安展示《晏子使楚》一课时，组内老师反复磨课、交流，查找问题，改进不足。老师们从活动单入手，认真设计核心问题，甚至连一个词语都要反复琢磨半天。这节课展示非常成功，我校的思维导图分组导学教学模式也得到了与会专家组的高度认可。就是因为如此严谨的治学态度，蔡玉蓉、李宝庆、齐娅雅老师多次被聘请为“浸入式”骨干教师培训指导教师；李晓刚老师被聘请为“国小骨干班主任影子培训”辅导教师，并且为培训学员展示了主题为“文明我先行”的品德晨会；蔡玉蓉、齐卫龙、张文英老师在“思维导图实验基地”挂牌活动中做课展示，并且就思维导图在语文、数学、英语学科中的应用做了专题讲座，刘濯源教授亲临指导，并且给予高度评价。正是因为老师们坚持不懈的努力付出，各类荣誉也接踵而至。蔡玉蓉、齐娅雅两位老师获得了市级学科带头人荣誉称号，李晓刚老师被团市委命名为优秀辅导员。这些荣誉的获得离不开年级组老师团结一心、扎实研讨的学习氛围，更离不开学校为老师们所搭建的高规格的教学教研平台。
二、学科活动扎实高效。
年级组是一个大家庭，各个学科就是沐浴在大家庭之爱下的一个个小家。按照学期初的学科计划各备课组老师精心策划、创意安排，学科活动开展的如火如荼。
一是语文备课组。年级月读书活动按照要求扎实开展，并且和毕业班一起组织了“爱心赠母校，书香代代传”图书捐赠活动；同时还承担了高新区爱国主义读书演讲、讲故事比赛以及网上答题活动。坚持开展每月一次的大作文课活动，并将此项活动和学科综合实践活动相结合，取得了非常好的效果。而最值得拍手称赞的是五年级组“汉字听写大赛”和“《三国演义》阅读展示大课”，几位老师精心策划、全力组织，学生参与热情，从班级展示到年级组比赛，每一个环节都全力以赴。活动不仅得到了学校领导的高度评价而且在家长和社会层面都受到了极大的关注。
二是数学备课组。按照学期初的计划安排，组织进行了数学竞赛、数学综合实践活动、趣味数学等学科活动。这一系列的活动，培养学生学习兴趣的同时，更增强了老师教学的自信心。重点难点轻易突破，学生思维异常活跃，课堂不再是死气沉沉，更不是杂乱无章，而是学生思维和老师智慧碰撞的能量场。
同时，坚持进行语数英科主要学科的月考工作，并对考试成绩进行综合研判。学生也已经初步形成了一套科学的学习方法，各班老师经过反复交流，结合各类考试以及平时的学习状态拟定了十至十五人的冲刺名校重点培养对象。
美术、音乐学科组织学生积极参加春芽杯比赛，取得了骄人的成绩。学生的音乐、美术、体育素质得到有效提升。学科老师通过长时间的训练，分类统计学生特长，并且进行摸底，积累了第一手资料。特别是演讲、合唱、足球、篮球、书法、绘画等方面均培养出了一批特长学生。
三、家校共育彰显特色。
在开展学科活动的同时，各班家委会也组织开展了系列综合实践活动。四月初，五一班家委会和班主任组织开展了“春韵踏青，放飞梦想”为主题的代家湾生态公园走进大自然放风筝活动，家长和孩子手牵着手走上台阶，大家放飞风筝的同时，更放飞了自己的梦想。在母亲节来临前夕，五一班的大爱家长又行动了起来，吕官橦妈妈联系班主任老师想给学生教做花篮，当作母亲节的礼物送给妈妈。在班主任老师组织下，班级开展了以“感恩，因为有你”为主题的感恩教育活动。大家做着《感恩的心》手语操，开始了制作花篮的准备工作。吕官橦妈妈从剪花开始，一直到花篮制作成功，她都是手把手的教。准备材料总共花费4000余元，但是吕官橦妈妈却没有收取一分钱。像这样的爱心活动在五一班不胜枚举，开学初主动报名打扫卫生、布置教室；每次爱心护学家委会组织家长积极参与；班级户外活动家委会精心策划、组织实施；崔子洋妈妈免费为学生印制个性班服等等，这些都是家校共育结的硕果。
在五一班和五四班热心家长的带动下，五二班师生和家长也一起制作班级纪念册——《我们二班不一般》。经过几个月的策划、收集资料、设计、排版等前期工作，纪念册已经开始印刷，即将发到学生手中。齐书记在评价五年级组工作时用一句话肯定了老师们的工作，那就是五年级组老师们兢兢业业、彰显大爱，一学期来未收到一起家长的投诉。
四、综合活动促进成长。
在开展学科活动和班级活动这些自主活动的同时，学校的各项活动五年级组也积极筹备、精心组织。艺术节展演时，为了让节目更适合学生的年龄特征，年级组邀请王菲和李江华两位音乐老师进行专门的艺术指导和创意策划。经过反复研讨，最后确定了合唱歌曲《少年，少年，祖国的春天》和《我是一个中国人》。在两位老师的精心设计和年级组老师的扎实刻苦的训练下，结合创意的折叠扇表演，合唱取得了非常好的效果。而分性别开展的国小生防止性侵专题教育讲座，以及“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”、“历史文化进校园——铜镜的历史”等活动更是彰显了年级组特色，这些活动丰富学生知识的同时，更让学生的综合能力得到提升，促进了学生的全面发展。
五、学生文明秩序井然。
本学期学校实行扁平化管理之后，管理重心下移，学生秩序、文明程度、学习状态就成为考核一个年级组是否优秀的重要指标。对于学生的管理，我们做到了年级组会议逢会必讲，事无巨细，学生管理面面俱到。结合自主管理岗的落实，开展了岗位学雷锋、学习互助等活动，在班主任和护导教师的督促下，学生的自主管理落实基本到位，长效机制已经形成。同时，按照学校的要求制定了《五年级学生秩序具体措施》，从按时上放学、课间秩序、两操纪律、文明如厕等方面对学生提出了具体要求和考核标准。特别是放学路队，将以往的直接从楼道带下之后就往校外走的模式改成了楼道带下在前院集合整队之后再出校门。这样一个小小的改动既避免了和六年级的路队冲突，又增强了学生的文明意识，放学效率也大大提高。
新学年工作设想
一学期来，年级组15位老师努力付出、热情工作虽然取得了一些成绩。但是我们也不能忽视老师身上存在的工作中不能完全担当尽责，学校和年级组的活动不能积极参与以及学生群体中学习两极分化严重、文明秩序参差不齐、性别差异、学习压力等方面的问题。在后面的年级组工作中我们准备从以下几个方面认真努力：
一是全面落实我校“大爱永恒”的教育宗旨，践行大爱；
二是抓学习和重品行双管齐下，让学生能够给低年级的弟弟妹妹们做好表率；
三是心理疏导及时跟进，通过举办心理健康讲座、耐心讲解以及减压活动，让学生打消对毕业班学习的恐惧心理，以一个良好的心态开始最后一年的学习；
四是开展好各项活动，提高老师的参与度，增强年级组老师们的凝聚力和向心力。
“回眸已七载，七载一瞬间……”一小的成长是我们在见证，一小的辉煌是我们在创造。相信，我们这一群高新教育的追梦人，一定能谱写出高新一小教育新的华章。