梧桐树作文 篇一
早晨从学校两侧走来了许多国小生，他们走向不同的和班级掏出语文书开始朗读课文。
今天是星期一，当然要举行隆重的升旗仪式，主持人用洪亮的声音介绍了班级就开始宣布升国旗唱国歌，全体少先队员敬礼。或者我们开始万分敬仰的敬礼、唱歌。
回到了教室，同学们开始背书把第一节课书背完后，同学们得非常端正，准备好开始上第一节课的状态。
上课了，同学们在教室上纹丝不动的认真听课，老师讲的很详细，学生们听得很认真，同学们一起绘声绘色地朗读课文，那声音真好听。
下课了，同学们在操场上跳孔雀舞、做游戏、玩儿石头剪刀布，招引来许多国小生围观，像一道美丽的风景线。
这就是我美丽可爱的国小，古老的电子零在教学楼的墙角。欢乐的同学们在操场上尽情的游玩，待上课的铃声一响。同学们用闪电般的速度跑回了教室，朗朗的读书声再次响起在操场上回荡回荡。.。.。.
梧桐树作文 篇二
我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。
春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步。打球。跳舞，一点儿也不热。
秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。
冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的卫士，用自己的生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。
下雨时，梧桐树像是一把大伞，为一些没有带雨伞的同学遮雨。
梧桐树，我爱你，不论春，夏，秋，冬。
梧桐树作文 篇三
我家四周围有很多梧桐树，一棵棵长得又高又壮，我与妈妈拉着手才能抱得住它。它有四五层楼那么高，树皮摸起来很粗糙，有很多裂纹，有的像西瓜皮，有的像老人的皱纹。
它们的岁数可大呢！听妈妈说，它们的年龄已有几十年了！它们的枝干是分杈长的，弯弯曲曲，组成了一面大伞。
告诉你们吧，虽然秋天看不到梧桐树的花，可梧桐树的花漂亮极了。花是紫色的或者是蓝色的，一串串又像喇叭又像是铃铛。
秋天，秋风吹来，落叶在林间飞舞，地上铺上了一地金黄色的地毯，有黄有红有深绿等，我非常喜欢它——秋天的梧桐树。
梧桐树作文 篇四
打开窗户，风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来，紧接着，阳光也随之而来，我不觉将手挡在眼前，但还是挡不住那灼人的烈阳，只得转过头去，视线便也随之停留在了书桌上，书桌上印出了窗外梧桐树的影子，还随着风悠悠摆动。
我抓起空调遥控器，抬手关了空调，继而转头继续望向窗外，也不知怎么的，竟觉得这阳光不像方才那般刺眼，可能是适应了这烈阳吧。
正值盛夏，绿树成荫，窗外梧桐树的枝叶触手可及，同样也遮住了我的视线。我用手轻轻地将梧桐树的枝叶拨向一边，将那树枝下的景色显露出来。
只见那树下站着一名少年，背影有些熟悉，但是一时间却也是想不起来了，只见那男生向路口挥了挥手，迎着这烈阳，又走过来一名少年。
少年从远方而来，风尘仆仆，隔着数十米的距离看过来的时候，像冬日清早漫起的雾，那少年奔向少年，叫了一声“哥！”我并没有兴趣去看人家兄弟两久别重逢，便收回手，准备关窗，隐约听见那又被枝叶遮挡住的方向传来了一声“欢迎回家！”
是啊！这里风遇山止，船到岸停，这里的一切都有始有终，却能容纳所有的不期而遇，与久别重逢，世界灿烂盛大，欢迎回家！
我又坐回书桌前，拿起被我反扣在桌上的书，刚读出一句“是万家灯火，是喧嚣人间”，思绪就又被印在书上的梧桐树影子勾到了窗外。
窗外，梧桐树枝繁叶茂，人间骄阳正好，风过林梢，彼时，我们正当年少。
梧桐树作文 篇五
在我们学校后院里，种着许多法国梧桐树。
春天，梧桐树抽出了新的枝条，长出了新的叶子。
夏天，老人们经常到梧桐树下乘凉、聊天。茂密的梧桐树当起了义务遮阳伞，绿茵茵的树叶遮挡了强烈的太阳光，又毛又圆的果实也来伴奏。给人们打造一个清凉舒适的环境。
秋天，凉爽的秋风吹过，引起了一些叶子的忧愁，于是，它们纷纷回到大地妈妈的怀抱里。飘落的叶子就象一群飞舞的蝴蝶，有黄色的，有绿的，有黄中带红的，有红绿相间的，好看极了。
冬天，叶子们都走了，只有顽强的大树、光秃秃的树枝和毛荔枝般的果实留在那里和严寒作斗争。并且，大树妈妈的外衣—树皮也在不断地脱落。果实们三个一群，五个一伙，陪着大树妈妈。大雪纷飞的时候，雪姑娘给大树妈妈穿上白色的“羽绒袄”，袄上有许多“小绒球”般的果实扣子，非常好看。
我们学校的梧桐树真美丽呀！我喜欢这些梧桐树！
描写梧桐树的作文 篇六
院子里的那棵梧桐，怕是已死了吧。人们都这样说。
夏天，梧桐枝叶繁茂，撑起树下一片绿荫，真是夏日纳凉的好去处。午后的阳光似乎凝聚了所有的力量，晒得人们昏昏欲睡，连鸟儿都找地方小憩去了。站在树荫下，望着地上印下的一方金色，犹如渲染的画板，那依稀可见的树影，仿佛落雪后的脚印，斑斑驳驳。端两把椅子，奶奶在一旁择菜，我支着下巴，不停地念叨着要吃糖，奶奶是拗不过我的，便放下手中的农活，带着我到村口的小商店买糖，那时的我觉得，梧桐树荫下的风都是甜的。
后来，叶儿愈发稀疏。一开始，都当是秋风无情，却不料，梧桐树叶居然全部落光了。此后，那棵梧桐树再未抽枝发芽。
老家要拆迁了，全家人都从老房中搬了出去，唯有奶奶还坚守在此，如这梧桐一般，梧桐渐渐衰败，奶奶的身体也日渐虚弱。奶奶说，那树是叫虫子给蛀空了的。然后便咳了起来，衣襟上出现了几朵殷红的花，奶奶的身体怕也叫这岁月给掏空了啊。
那一日再见到奶奶时，她正虚弱地躺在床上，脸已经消瘦得不成人样了。窗外，那棵梧桐树也已被连根拔走，极力去分辨，梧桐树原本是立在哪的，却也认不出了。天上几颗星星也不顾黑夜的劝说，早早地出现在天边夕阳之上。蓦然，身后传来的一声巨咳，使我的眼泪籁籁地流了下来……
奶奶的'死讯如同那梧桐树的树叶落在了我的心上，凉凉的，凉凉的……随着噩耗一同前来的，还有一张奶奶早已立好的遗嘱，看着看着，已是热泪盈眶。不记得它的内容，唯有她常挂在嘴边那句：“不要怕失败，要一直向前！”
走在街上，偶遇路边几棵长势旺盛的梧桐，有的不再是过去的悲感，而更多的是一份无声的怀念。
梧桐树作文精选 篇七
在我们家屋门前挺立着一颗又高又粗的梧桐树。
春天到了，梧桐树抽出了新的枝叶，嫩绿嫩绿的叶子挨挨挤挤的，迎风摇摆，好像唱着欢乐的歌谣：春天真美啊！
转眼间，梧桐树开出了一朵朵小花，有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的，里面还有点紫，中间有三四条黄黄的花蕊。过了些日子，梧桐树的花一个个地掉了下来，真像一只只蝴蝶，在空中飞舞着。我忽然觉得自己变成了一朵小花，随风飘动，慢慢地落下来。
这棵树带给了我许多快乐。当夏天来临时，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌。我和弟弟经常来到梧桐树下捉迷藏。我藏，弟弟捉。我围着大树转来转去，弟弟怎么也找不到我。
这棵树成了我的朋友。当我看到姐姐拿着一把小刀子过来了，我不知道姐姐要干什么，原来是记量身高的。姐姐一刀划下去的时候，大树流出了一滴滴泪水。我立刻叫姐姐停手，说：“我们应该保护树木，你看它都流出了泪水。”姐姐二话不说，跑到屋里去了。我心想：姐姐应该认识自己的错误了。
我非常喜欢我家的梧桐树！
梧桐树作文 篇八
春天，小草从地下探出头来，小燕子从南方赶来，叽叽喳喳的叫着落在了我家的那棵大梧桐树上，像是在跟我说话让我不由的把目光投到了它们那里。那棵梧桐树又高又壮一直在我家门前亭亭玉立，没风的时候像哨兵风一吹又像一位舞者。
夏天天气很热，大大的梧桐树下面全是阴凉地，家人伙伴都可以在下面乘凉嬉戏，快乐极了！伴随着秋天的到来，叶子都变成金黄色，随风飘洋，好似金色的海洋，漂亮极了！冬天到了，叶子都没有了，下雪时跟家人们一起堆的雪人让它来陪着梧桐树，有趣极了！
这就是我家的梧桐树。
梧桐()树作文 篇九
梧桐，它们常年伫立在学校马路两侧，平凡的梧桐并不引人注目。冬天，木叶凋零，但我却认为这时是一年中梧桐最美的时刻。
初冬，梧桐树上飘浮着无助而枯黄的残叶。挺拔的树干显得苍劲有力，掀去梧桐叶的遮挡，斑驳的树枝十分孤独。抚摸树干，凹凸不平的树干不知经过多少次风吹雨打，光秃秃的枝杈婀娜多姿，粗壮的树干结实、沉重，还是一种“力”与“美”融为一体的感受，梧桐没有顽强生命力，但它们使孤独的冬天拥有了生命的色彩。
冬日梧桐叶不如夏天的青翠、秋日的火红，泛出枯黄色的外衣。巴掌般大小的叶子微微卷曲，用手捏一下竟碎裂开来。小心地拿起来，仔细端详，无数细小的叶脉分散在叶子上，像一位饱经风霜的老人的脸，布满岁月的沧桑。
仰望梧桐，分叉的枝条中隐约有几个呈咖啡色的果子悬挂在树梢，密密麻麻的全是小刺，它们聚合在一起，抵挡着寒风的侵蚀，这就是梧桐果了。它是一味中药，经常会有人采摘。
冬日梧桐不是只有苍凉和悲惨，它还有独特的韵致，枝干纵横交错，衬托着蓝天，阳光照耀枝杈，树影映在地上，如一幅美丽的画卷，风吹动枝条，静谧的画更是跳动起来，让人很想坐下来一直欣赏——
古住今来，无数伟人争相赞颂梧桐，北宋张琮的“梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。”晏殊的《梧桐》“叶若碧云，伟仪出众”，它象征着高洁美好的品格。
苍苍梧桐，悠悠古风，世有嘉木，心自通灵。期待来年梧桐出新芽，进入生命的轮回，春天的新生。