与众不同的老师作文600字【精品多篇】

与众不同的老师作文600字【精品多篇】

与众不同的老师作文 篇一

今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。

孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。

让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。

孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。

孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。

学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!

与众不同的老师作文600字 篇二

暑假里的一天,爸爸带我去上补习班,没错!就是我最计厌的语文补习班!听爸爸说,他是一位很特别、很厉害的老师。哼!我要看看,到底是他多有本事,还是爸爸在吹牛拍马屁!

进了教室,只见一大群样学生坐在室里。不一会儿,他来了,个子不高,不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈祥,使人一见就想笑,手里总是缺不了茶杯。一进教室,他随手把东西放在桌子上,指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来,“同学们,我们今天来学习“卢本伟”。话音刚落,我和同学们哄堂大笑起来,我心想,这位老师可真幽默,我喜欢。

随后就是今天学习的开胃菜——读作文,老章的著作《骑车去远方》和《打蛇》,《骑车去远方》这篇作文讲述了老章小候想拥有辆自行,结果他拥有的第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。《打蛇》讲的是老章对蛇很敏感,有一次,他回到宿舍正准备开灯,突然他觉得有一股危险感向他袭来,让人汗毛竖立。他打开灯一看,一条大蛇盘卧在床上,灯开了蛇也被老章吓了一跳,立刻钻进墙缝里,这时老章一把抓住了蛇的尾巴,用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声,减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈,老章真厉害!

老章在上课的时候,告诉我们,写作文是一种游戏,很有趣。写作文他不给我们过多的要求,只要“认真”二字足矣。他和同学们都十分亲切,他很懂我们的心思。他居然还知道我喜欢什么类型的书!

这就是与众不同的老章!

与众不同的老师作文 篇三

多少年来,他默默地奉献着自己,在校园中,总能看见他忙碌的身影;多少年来,他辛勤地浇灌着花朵,在未来的日子,成就祖国的栋梁之才;多少年来,他的脸上总是挂着严肃的表情,嘴边却泛着淡淡的微笑。在我心里,他就是校园中一道别样的风景。他,就是我的数学老师——马学标。

这位马老师从一年级便开始教我们班,如今已是第五个年头。这些年来,他教授我们知识,教会我们秩序,更教育我们做人。他对每个学生都严格要求,在他的教导下,大家的成绩不断提高。更多时候,他像我们的第二任父亲,关心呵护着大家,让我们感到春风般的温暖、阳光般的和煦。

还记得一年级开学的第一天,上课铃响起,马老师走进教室。我们这帮刚入学的孩子仍然在叽叽喳喳聊着天,丝毫没有感觉到马老师的存在。直到马老师吼了一声,班上才安静下来。接着,他开始一字一顿地自我介绍:"同学们好,我姓马,我叫马学标,希望大家以后学习要有目标。"这一句话逗笑了大家,但在笑声中,我们都暗暗地给自己树立了学习目标。

在校讯通上,马老师发短信也和其他老师与众不同。"每天的进步来自坚持不懈的努力!""将来的你,一定会感激现在努力的你!"……每每看到这些令人温暖的"心灵鸡汤"短信,我就知道一定是马老师发来的。马老师的短信除了反馈我们的学习情况,还常常发一些激励人心的话语,鼓励着每一个孩子的进步。

瞧,马老师又大步流星地向我们走来——这位严谨较真的老师,在我心中,就是一道最美的风景!

与众不同的老师作文600字 篇四

人的一生中,会有许多老师,他们的形象有如定时钟一般永远的定格在我们的脑海中。有的老师令我很难忘,有的老师令我们“讨厌”,但在我的记忆的长河中令我记忆最深的便是我的启蒙老师——我的奶奶。

奶奶是一位纯朴,和善的农村人,没有读过书,永远都是守候在那一亩半分田地上,辛勤地耕耘、默默地挥洒幸福的汗水。

当我出生时,奶奶已过六旬,身体还是很硬朗,只是满头的丝丝白发,满脸饱经风霜的条纹,特别容易看出他的老。

当两三岁时,奶奶总是拿着一本《唐诗三百首》,一字一字地读给我听,读的真像是位学富五车的学者,抑扬顿挫,让我听的进入了神,仿佛身临其境一般。

到四岁时,她就常常带我出去玩,认识大自然中许许多多千奇百怪的'生命。去树林里喝茶,静静地去听鸟鸣声,听流水潺潺声;去小河边,赤脚下水,捉鱼捉虾、打水仗;去花海中,徜徉在花的世界里,享受花的芬芳;坐在小院中,望云卷云舒,看花开花落,听奶奶讲故事,唱民谣。这种种真是神仙般的享受。

等到十二岁时,奶奶便教我如何缝补衣裤,教我扎辫子,教我烧菜煮饭,教我洗衣洗碗,如老师般亲切,和蔼。

等我再大一些时,听奶奶讲我小时候的事,一会哈哈大笑,一会儿故作生气,但当奶奶说到她为了读诗给我听,既然苦学了两年的字音、诗赋,为的就是让我能够好好的学习文化知识,感受中华文化的博大精深、丰富多彩,当时我是真的感动了。

奶奶你是我的良师益友,是你那苦学读书的精神,潜移默化地影响了我,让我迷恋上了中华古典诗词歌赋,让我学会了如何与自然与自然相处,让我学会了自理,学会了自立。奶奶您用您的爱孙女的心,诠释了爱的真正含义。奶奶你是我的启蒙老师,更是我心中与众不同的老师。

与众不同的老师作文 篇五

在我的国小生活中,有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3;她笑起来很美,眼睛中散发着无限魅力,如果你犯了错,她只会微笑着帮助你,绝不会骂你,除非你已经挑战到了她的极限,否则她绝不会骂人或生气,她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆,也许你会说人有智慧是很平常的事而她却和我们有些不同。

她从没体验过跑步的滋味,她是一位残疾人,这是天生的,她却没有放弃,一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明,她经过不断的拼搏,冲过困难开了一个补习班,因为她要证明自己的存在,证明自己可以,证明自己是最棒的,在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的`学生。在这里学习,有着家一般的温暖,在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心,我想如果我要是有老师这么成功该有多好,就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏,七上八下,这个游戏既可以学习,还可以玩,在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下,遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的兴趣,数学成为了我们很想学习的一课。当我的把我们给难住了我们所有人看这老师,只见老师一个成语脱口而出,我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的智慧。

她就是—李老师这就是一位与众不同的老师,老师请您等等我,等我长大了我要当医生,为您治好您的脚,可以在天空下一起奔跑。

与众不同的老师作文 篇六

我的语文老师姓温,她个子高高的,脸尖尖的,形象很出众,待人很和善,风格很独特,乍一看就感觉与其他老师不太一样。

记得有一次上课的时候,只见她忘情地朗诵古诗,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处……”我深深地陶醉在其中,似乎跟随老师的语调怀乡思人。突然,一阵“咚咚咚”的杂音刺进了我的耳朵,扭头一看,原来是教室角落里有个同学在玩铅笔,而且把桌子敲得地很响。温老师一边朗诵古诗,一边悄悄地走向那位同学,也跟随着那个同学敲起了桌子。只见那个同学很羞愧地收起了铅笔,坐正了姿势,认真听课了。

刚开学时,温老师总会马不停蹄地催促作业,安排事情。让那些总是“拖欠”作业的同学忙得不亦乐乎,让那些总是忘记抄下作业的同学赶紧认真抄下。但是,不知不觉地,温老师来催促地少了,安排事情也少了,同学们也都习惯了抓紧订正作业,抓紧抄下作业。

同学们都说温老师像一条变色龙。只要我们乖,老师的脸就笑成了一朵花;我们不乖的时候,老师的脸严肃得像青蛙。

我们的温老师还很能干,教室里的饮水机坏了,她能自己修,扫把坏掉了,她也能自己修,样样活都能干。除此之外,她还特别有文采,每次她讲作文,总是讲得特别好,每个词、每个字都讲得很有韵味。虽然不一定每次都能听得懂,但我从她忘情的朗诵中,可以看出她的文采是多么地好啊!

这就是我的老师,一个聪明厉害、令人钦佩的语文老师!

与众不同的老师作文600字 篇七

我经过许多老师的教育,知道的知识也越来越多,其中我最喜欢的是我的语文老师。我的老师姓王,是一位女老师。她很年轻,高高的鼻梁上带着一副淡黄色的眼镜,头发长长的,看上去很漂亮,而且她很有学问。

每当我们遇到不会的题,她就会耐心的得给我们讲,知道你学会为止。如果是让我们写字的话,老师就会说一定要一笔一划的写,还说每写的一个字都代表你的的脸。

记得有一次,我在玩老鹰捉小鸡捉小鸡的游戏时,因为我在最后一个,他们跑来跑去在后面摔得太猛了,我一时来不及抓住队伍就被摔了出去,头上还磕了一个大包流出了许多鲜血,旁边的同学把我扶起来送到了班里,同学们把事情告诉了老师,老师急忙赶过来问我:“疼不疼啊?”我说:“疼。”老师看了我难受的表情,赶紧给我父母打电话,他们知道了这件事也很担心,把我送到了医院,医生帮我包扎了一下。我的头好了。回到班同学们都围过来问:“你还好吧!”我点点头。老师向我走来问:“你没事吧,下次可不能这样了。”说完就走向讲台讲课了。

记得还有一次小明因为不盖被子感冒了。放学时老师就拿起本子和课本向小明家去了,我偷偷的跟着老师,后来趴在窗户边上看,原来是要给小明补课。就这样我一直注视着他们,天色渐渐变晚,老师走了出来看见了我就说:“你怎么还不回家。”我看见了老师撒开长腿就跑了,跑着跑却被一块石头绊倒了,腿也磕流血了,老师赶紧追上了,用纸盖住,最终腿不流血了,老师说:“下次可要注意。”我摇摇头。就跟着老师一起走在回家的路上。我们说着笑着。

这就是我与众不同的老师,他是多么的关心着我们,爱护着个我们。我一定要好好学习,回报老师的爱。

与众不同的老师作文 篇八

每个学校里需要的不仅仅是学生,还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点,也有不同的老师,但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师!大部分老师都是女老师,我也从来没有接触过男老师,也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师,不单单是他的幽默风趣,更多的是他的那一种关爱同学,给同学自信的老师!

我很讨厌数学课,因为一上课就头晕那些题那些公式,我都感觉像看英语一样难,晕晕的!经过老师对我的父母的谈话,说我上课不积极回答问题,妈妈回去便给了我自信,我决心要积极回答问题!

上课了,铃声响起来了,那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃,我试着听李老师讲课,没想到,连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课,那些简单的问题我都积极举手,但是回答问题是,我总是磕磕绊绊,我说完一句,老师边亲切地说了一声:“嗯!”那种嗯是我听到最好的嗯,莫名其妙更有了自信,也仿佛有人在赞同我,我很开心,慢慢接受了数学,我也积极起来,我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了,我会认真听课了!我很开心,我也很感激李老师,李老师不会记得那一句嗯让我有了自己,而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中!

李老师您是与众不同的老师,您也是对我与众不同的!

与众不同的老师作文 篇九

这个学期一开学,我们就换了一位新的语文老师,十分与众不同,我们都叫她张老师。

张老师经常束马尾辫,显得特别利索,她有一双明亮的眼睛,看上去特别漂亮。她怀孕了,肚子圆鼓鼓的,行动都有些迟钝,看着很吃力。张老师非常严厉,。上课时候一旦有学生说话和开小差她就马上发现了,就马上让他站起来,问他问题的答案,他要是答不上来就问他问题。他要是还答不上来就让全班同学高数他,等他说出来问题的答案才可以坐下来。

张老师上语文课特别喜欢提问,常常鼓励我们动嘴表达,她时常说,你能说就能写出好作文,想什么就写什么,这就是写作文的窍门,还要多看书多积累好词好句,在写作文的时候把好词好句写进去,因为这样得的分数就多。要是考试这个占分是最高的,所以说只要作文写了满分那分数一定很高。她的教学方法很灵活,课堂上的气氛可热烈了,她的语文课堂上时常充满了欢歌笑语。她经常告诉我们许多学习的经验和方法,她说三年级的作文非常重要,如果没学好四五六年级的作文会发挥不好,所以作文一定要打好基础,因此,她要求我们养成每天写日记好习惯。经过这种锻炼,我们全班的学生,写作水平都有的很大的提高。

嘿嘿,这下知道了我们的张老师多么与众不同了吧,其实她就是用爱和我们讲课,得到了学生的尊重,用她的真诚得到了同学们的心。真希望到四年级还是她教我们语文!

与众不同的老师作文500字 篇十

踏入渭初大门已有半年之久,看着周围的一切,心中自有千般不适,然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切,然而最爱的或许也都敌不过张老师了。

她带着一副深五百多度的眼镜,摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清,也正因为此,她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾,走来时头发一晃一晃,很有精神。精神如她,在课堂上自然也放尽光彩,课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。

她在教“书”也在教“人”。教人思考,教人梦想。让人明白除了自己的世界,还有别人的世界。

她告诉我们:“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此,她做事一向很细很细。

她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想,也正因为此,我们也吃了不少甜头。可是,老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。

书上有这样一句话:“我像迷途羔羊,每当陷入迷茫,你总在旁,指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧!您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理,至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容,淡然和那字字真理。

我们相处的时间并不长,但这并不相长的时间里却让我受益匪浅,原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好,我对您的敬意。

最后的千言万语化为一个“谢”字,但愿老师一世长安不离笑。