中學生精彩演講五分鐘

中學生精彩演講五分鐘

中學生精彩演講五分鐘1

或許你們有所不知,其實樂觀也是一種美麗,只要當用你樂觀的精神眺望世界,你便覺得世界到處都是生機勃勃,到處都是最美麗的,悲傷的人有了樂觀,不必悲傷,他便回覺得世界煥然一新。應該把悲傷的事情從最好的一面觀看,或許,他便會覺得事情並沒她想象的那麼糟糕,應該白手起家,從新做起,為自己的人生打出一片輝煌。

我聽過這樣一則笑話,說有一對兄弟倆,個性不同,哥哥天天都非常沮喪,覺的生活過得好沒意思,時不時就想離家出走,而弟弟呢?天天都保持著樂觀的精神觀察世界,覺得生活過得好愉快。有一次,父母個兄弟倆各準備了兩個禮物,哥哥是一輛嶄新的自行車,而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥開啟禮物後,並沒有高興,反而更加絕望了,說:“哎呀,你們明明知道我不會騎自行車,為什麼要幫我買呢?”而弟弟,聞到馬糞的臭味時,高興的大叫:“媽媽,那個馬呢?”

聽完之後,你們也許回哈哈大笑,但笑過之後,你們必然會沉思:有樂觀的人與無樂觀的人,差異就真的那麼大嗎?哥哥得到的是多麼的珍貴,而弟弟得到的禮物是多麼的不可思議,有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多麼的不同,哥哥種是往事情的壞處想,而弟弟種是從好處想。其實,樂觀也是一種美麗。

而在平常,我遇到一點挫折,就會垂頭喪氣,逃避困難,心情會變得十分糟,時常在困難面前低下頭,我常常恨大家,恨老師,更恨自己,為什麼自己會這麼沒用,為什麼會被大家瞧不起,為什麼在班級的面前抬不起頭來,為什麼受傷的總是我,為什麼……為什麼……為什麼……

我也時常承認自己是個懦夫,是個倒黴人,總是羨慕那些在公共場合抬得起頭來、被大家認同、被大家愛戴、被大家追求的人,我曾立志,要向他們學習,可老天就是不盡人意,常常打擊我幼小的心靈,我常常朝天大喊:“我不服!我不服!”但是那都是虛無縹緲,那會有人聽見嗎?

直到後來…我才發現,原來,樂觀就是微笑的面對生活,遇到困難,不必逃避,要勇敢的面對困難,往它最好的一面看,從這一面擊破,那麼困難就在你腳下了。其實你擁有了樂觀,就擁有了:誠實、寬容。勇敢…你擁有了他們,你就是一個“大寫的人”。

現在,我已經十分樂觀了了,遇見沮喪的人時,我便會告訴他:“你看,花兒為什麼會開的那樣豔,小草為什麼會開的那樣翠,鳥兒的歌聲為什麼會那麼婉轉,因為世界在改變,你應改站起來,用樂觀的態度,向前走去,那麼人生就會變得十分耀眼,你就是一顆明珠。”

中學生精彩演講五分鐘2

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好:

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這裡向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,國中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裡相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裡告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!

在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!

中學生精彩演講五分鐘3

各位老師,同學們:

大家好!

夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

著名的武術演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習武,刻苦鍛鍊,就是為了將中華民族的武術發揚光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟。現在,他創立了慈善基金會,當人民在水深火熱之中時,不斷獻出愛心,為人民服務。

還記得,阿里巴巴網際網路的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。

但是,這都是城市裡嬌生慣養的孩子的一次次經歷,那麼山區裡貧困的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞,對於心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了,也許還有實現夢想的機會;通過慈善機構幫助的,又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措,只能安安靜靜的度過終生。

今年暑假,有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動,作為義工,在四川江油的海金國小裡,親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產生一種搖搖欲墜的感覺,不禁讓人感覺到“危機四伏”。房子裡空空蕩蕩,首先映入我眼簾的就是一張床,抬頭一看,更讓人膽戰心驚,屋子裡的橫樑已有些斷裂,不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多麼的艱苦。邁步進入學校,看見陽光明媚,整所學校乾淨整齊。只見同學們上課時認真聽講,並且虛心好學,回答問題時總是積極舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我發現從他們的眼睛裡都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發努力,將來作為祖國的棟樑;他們下課時玩耍得開心又和諧,展現給我的是一派欣欣向榮的景象,讓我不由得感到十分高興。由此看來,對於這些學生,我們要多多奉獻出自己的愛心,所謂“奉獻,讓世界充滿愛”是多麼重要啊!奉獻愛心,圓了他們的讀書之夢,是一種善舉啊!

通過這次的四川之行,讓我深受啟發。我希望自己將來能成為一名志願者,隨時向需要幫助的人伸出援手,為了這個夢想我將不斷堅持努力

當主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時,極度哽咽,也感動了電視機前的學生們。韓璇是~~縣城關一小二年級學生。災難來臨時,她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來,但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆裡拼命地挖啊找啊,直到看見了那枚紅色的髮卡。泥土堆裡的韓璇,長髮上滿是泥漿,爸爸為心愛的女兒最後一次洗淨了頭髮,親手為她紮起了小辮。爸爸說,小韓璇的夢想是當一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經常在上面寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想,但夢想絕不會消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢想一定還在!今天上午9點,湖北800萬中國小生同上開學第一課。武昌實驗國小利用多媒體教學系統為全體學生播放了《開學第一課》。不時爆發的掌聲、滿含淚水的雙眼……精彩的節目震撼著師生的心靈。該校四年級(a)班的黃小璐說:“以前我總是一遇到困難就想放棄,節目裡那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現夢想。”“這種開學第一課的形式非常好,既能吸引學生又能教育學生。”“鋼琴王子”郎朗國小期間的班主任、現任~~市渾南一小校長馮凝說:“全社會都來宣傳和弘揚崇高的理想,是對教育工作的最大支援。過去往往是學校‘單槍匹馬’地進行德育,而今天的第一課,為孩子樹立了追尋夢想的榜樣,這一課上得非常有意義!”9月1日,湖南~~縣、~~縣、~~縣相關學校均組織廣大師生同時收看了《開學第一課》,並舉行了夢想大集合活動。~~縣二中高一學生唐倩說,自己連續三年收看《開學第一課》,這次感觸尤其深刻:進入高中了,夢想就是努力考上一所理想的大學,要像袁隆平那樣用自己的智慧,傾盡畢生精力造福全人類。北京奮鬥國小1400多名學生今早一到校,先參加了隆重的開學典禮。結合即將播出的《開學第一課》,典禮的主題定為“做腳踏實地的快樂追夢人”。校長見培炎充滿激情地講道:“我願全校每一個同學的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……我希望同學們能把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯絡在一起。希望同學們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福於祖國和人民的人。2.2億名中國小生是中國未來的希望,從小培養孩子們的夢想,對中國未來發展至關重要。每個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。央視一套節目部副主任許文廣告訴記者,希望《開學第一課》成為孩子們一個共同的記憶,成為引領其價值觀和人生觀健康 發展的推動力量,這正是《開學第一課》的意義所在。

少年智則中國智

少年強則中國強

我的夢是中國夢

中國的夢是我們的夢

中學生精彩演講五分鐘4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。?就像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們——一群朝氣蓬勃的中學生來說,失敗只是遲到的成功。?

拿破崙說:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裡百折不撓,於是便有了享譽全球的`音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。

當你面對考試的勝利,你會興奮,當你面對考試的失敗,你會傷心。但你是否想過,成功的背後總有失敗。

不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去!

青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行裡,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變的世界裡演繹著憂傷與難忘,原始的野性唿喚著我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。

相信吧,失敗是成功的墊腳石!只有不放棄,勇敢的追求,才會成就你的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生精彩演講五分鐘5

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裡。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀著您和~~校園。

我們要遵循~~中學文明、進取、求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪裡,我們都會自豪地說,我們是母校人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這裡面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。