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正文
第一篇：十月第一週國旗下演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我的祖國》。
中秋國慶兩節剛剛結束，迎著朝陽，披著霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中再次冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬平方公里的土地上空，飄在所有的中國人心中。面對它，我再抑制不住內心的崇敬，我要大聲說——我愛我的祖國。
每個黃面板黑頭髮的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!
當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元。我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇；我們不再只有古老的長城，橫截大江、“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前；我們也不再只有貧窮落後，公元xx年會銘記一切……
今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮豔的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程；展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立於強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發圖強。
我們愛你——中國！
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：第一週國旗下演講稿
第一週國旗下演講稿
大家好！
轉眼間，假期已經結束，新的學期開始了，學校各項工作都井然有序的開展，老師和同學都懷著飽滿的熱情投入了新學期的學習、生活和工作中。
同學們，重返校園，給我們學校帶來了勃勃生機，我們的學習和生活又有了新的內容。
高一年級的學弟、學妹們，歡迎你們加入到縣中這個大家庭裡，有了你們的加入我們的校園又將增添一份活力和希望，希望你們能很快地適應學校緊張的學習和生活，在這裡開始你們新的征程。
高二、高三的同學們要為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。希望用信心作槳，用堅持作帆，祝願每一名同學都能駕駛著知識的小舟到達成功的彼岸。
高三的同學們，此時的我們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺，人生能有幾回搏，這是我們人生的關鍵一搏。我們已經為實現我們的理想付出了寶貴的時間和心血，希望在最關鍵的一年裡，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間。我相信：經過堅持不懈的努力奮鬥，就一定能擁有最後的收穫和喜悅。
法國軍事家拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”意思是說，每個人都應努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優秀的人。但是，秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
新學期，對於我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。同學們，學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這裡播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。
最後，祝老師們工作順利，家庭幸福！享受教育，採擷陽光！祝同學們學習進步，身體健康。
第三篇：第一週國旗下演講稿
第一週國旗下演講稿：
懷揣夢想，擁抱春天！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！金龍辭歲，銀蛇拜春。度過了一個祥和快樂的寒假，在這個萬物齊發，生機盎然的春天，我們懷揣夢想再聚西小校園。首先，請允許我代表校委會向大家說一聲：歡迎你們回家！
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，挑戰與榮譽共存。全體同學勤奮學習、銳意進取；全體老師無私奉獻、恪盡職守。正是因為全體師生同心同德、奮勇拼搏，我校才在各方面取得了傲人的成績，學校的教育教學和綜合管理水平也邁上了一個新的臺階。
新的一年，新的氣象。2014年，對我們全體師生來說，將是充滿機遇和激情的一年，面對區教體局新領導班子提出的“以雙高雙普為總攬，堅持不懈地走以提高教育質量為核心的教育內涵式發展之路”的總體目標，我們要求真務實，勇於創新，積極落實六大工程，創辦陳倉名校，走正、走好我校教育內涵式發展之路。經略既張，巨集圖將舉。這裡，我謹代表學校向全體教師和同學提出新學期的幾點期望：
新學期，希望全體老師在教育教學工作中努力踐行八個字：傾情、用心、超越、奉獻。希望老師們能在工作中充滿激情，傾注真情；富有熱心、善於用心；勇於創新，敢於超越；樂於吃苦、甘於奉獻。努力成為自信自強、追求卓越的陽光教師；成為善於合作，謙遜自持，的魅力教師；成為充滿愛心，學生敬仰的高尚教師；成為熱愛學習，善於思考的內涵教師。希望我們每個老師的工作生活，能夠健康、幸福而富有價值。
新學期，希望全體同學在學習生活中也能做到八個字：博學、薄發、博弈、搏擊。平時同學們要博覽群書，勤奮學習，增加知識儲備，做到博學厚積；在此基礎上大家要善於觸類旁通，融會貫通，掌握正確的學習方法，做到薄發；做人做事上要敢與自己的缺點博弈，與不良現象博弈，完善自我，勇於擔當；最重要的是我們在學習上要有搏擊的意識，要和學習中遇到的困難搏擊，迎難而上，超越自我！為實現你們光明美好的未來奮力拼搏！
春雷震震喚春來，春風習習迎春到。就讓我們在這個充滿著希望的季節，懷揣夢想，大步走向未來，擁抱我們教育事業的春天，擁抱我們個人理想的春天！最後祝全體教師新學期身體健康，工作順利！祝全體同學快樂成長，學習進步！
2014年2月27日
第四篇：第一週國旗下演講稿《新學期、我們更精彩》
第一週國旗下演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級（2）班的張曉然，今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩》。
今天是我們開學的第一天，我們度過了一個愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個特別的日子裡，我祝福大家在新的一學期裡身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，站在這美麗的校園裡，面對這冉冉升起的五星紅旗，你在想什麼呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的檯燈下又將呈現我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學期伊始，我向同學們發出以下倡議：
第一，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現。每天，你是否完成了當天的任務?每堂課，你是否充分理解了知識?每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀的模範”。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規。對我們
中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環境優美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我(更多文章請關注)們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。同學們，和寨九年制學校就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學校因有我們而更加精彩!
一年之計在於春，一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧!
最後、我代表全體同學歡迎一年級的小朋友和七年級的新同學來到和寨九年制學校開始新的學習生活，預祝你們開心快樂，學有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
第五篇：第一週的國旗下講話
同學們，老師們，新學年好！
恭賀同學們升入高一個年級，歡迎一年級的小朋友背上新書包跨進xx國小的國小大門，開始國小生活。
同學們，國小學習生活是快樂的。寬敞明亮的教室，現代化的教育裝備，國標運動設施和場地，碧綠的草坪，五顏六色的花草樹木，在這花園般的學苑裡我們可以放聲歌唱；我們可以盡情鍛鍊，象姚明，象劉翔，象奧運健兒一樣開展我們喜歡的運動；我們能享受城裡小朋友一樣的優質教學資源，上網、進實驗室、進圖書館。
同學們，國小學習生活是幸福的。幸福是什麼？當奧運健兒手棒金牌在雄壯國歌響起時、注目著五星紅旗……那是幸福，千辛萬苦拼搏獲得成功是幸福；當四川汶川大地震發生後，解放軍把受難兒童營救出來，這次在奧運會開幕式上，這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥巢”，他是幸福的，那是一種親人關懷和呵護的體驗；當我們憑自己的力量完成一項事情，做出一道難題，心裡邊極舒服，這也是幸福。幸福是靠我們艱苦奮鬥去爭取，幸福是靠自己用心去體驗，幸福是努力的過程……同學們，我相信大家都渴望幸福，都喜歡快樂，那我們就得好好珍惜環境，自己創造幸福。我們學校名叫“蘇州葉聖陶實驗國小”，我們的校風是：“養成良好的習慣”，“自主、自探、自辨、自律”是我們的學風。“教為了達到不需要教”是我們老師追求的目標。幸福在哪裡？幸福就在我們的課堂裡；幸福在哪裡？幸福就在我們的操場上；幸福在哪裡？幸福就在圖書館、實驗室、生生農場。讓我們共同努力，去創造……
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