關於感恩心得體會多篇

關於感恩心得體會多篇

關於感恩心得體會篇1

“臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明。次臣所以報先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。”以此來感化、教育學生。

再次,讓學生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂於把得到好處的感激呈現出來並且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,這裡的一切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。

如果我們學會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學會了感恩,我們便能以一種更積極的態度去回報我們身邊的人;學會了感恩,我們就會報著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的慾望,使心靈變得澄清明淨。

當然,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。可讓學生參考以上各種方式或自己採取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學生成為一個懂得感恩的人。

當然,我們自己要以身作則,做好學生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點一滴的小事做起。

如:少抱怨、多寬容;少些功利私慾之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點,多發現別人的閃光點;多關心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學高”才能“為師”,“身正”才能“為範”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創造更多的輝煌,更多的奇蹟!

關於感恩心得體會篇2

正趕上感恩節,我們學校為此舉辦了感恩節活動,讓我享受西方節日的樂趣。當然在這個節日活動裡,我體會到最深的還是“感恩”兩字的意義。

我受著高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對於父母為我做的事情,我很少說聲“謝謝”,這是我在參加這次活動後產生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學校舉辦的感恩活動,讓我們一眾人都有不少的感受。學校到處掛的關於感恩的條幅,每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場上迴圈廣播著關於感恩的視訊,每個往操場上走過的人都要駐足看一會。班上徵集感恩節寫給父母的感恩信,選出有代表的在學校的展示欄裡進行展示,在學校的公眾號的向大家推送。雖然我並沒有報名參加這個寫信的活動,但是看了同學寫的,我內心深處有很大的感觸。在這一天裡,我忽然就想衝回家裡對爸媽說聲感謝。但是由於路途遙遠,這也只能是想想。

這次活動舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達內心深處,感染力也很強。我是由衷的喜歡這種活動氛圍,沒有以往的熱鬧,因為大家都默默的去給父母寫信,或者給許久沒有聯絡的恩師寫信,只為表達他們的感恩。這次活動的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們去學會感恩,尤其是趁著現在這麼好的時機,不僅是學生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個活動裡,忽然就充滿了要去表達感情的勇氣。以前我不善於去表達,雖然很感謝,但是很少說。但是通過這個活動,被他人感染到,我就覺得自己一定要在這個節日裡,迎著節日,在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。

在活動最後,我打了一個電話回家,對著家中父母深深的道了感恩,跟他們說了聲“感恩節快樂”。我在說完的那一刻,忽然就覺得整個人都變得輕鬆了,原來感情該去表達的時候是不能吝嗇表達的,不然壓在心裡就會變得很沉重。感謝這次活動,讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節帶給大家的這樣好的體驗,我相信大家在心中一定會記得這一天的。

關於感恩心得體會篇3

感恩是一種美德,是一種態度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。嚴謹、忠誠的工作作風,對職業神聖的感恩情懷。一個企業的發展和興衰,靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。

生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們播種感動收穫希望呢?一個懂得感恩的人,才能成就他生命和事業的高度。不要只認為員工的感恩對企業來說非常重要。其實,員工對企業的忠誠受益的並不僅僅是企業,最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。對於我們來說,感恩首先意味著與公司同舟共濟。如果集團是一條船,那麼我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。

由此,聯想到我們集團公司此次開展的主題“感恩的心”,活動,使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰,因為強大的集團在物質和精神給了我們太多滿足,作為集團公司的一分子,此刻有太多的感想傾訴,來表達對集團的感恩,勉勵自己知責任而奮進,以全部的精力奉獻於集團發展的滾滾浪潮之中。

我們要發揚深厚的感恩文化傳統,從"滴水之恩,湧泉相報",到"街坊結草,以謝恩。企業是我們幸福生存的家園,我們每個人在為企業奉獻著智慧的`同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上,我們在增長著閱歷,豐富著自我,實現著人生的價值;在這個平臺上,我們用激情點燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應該感謝企業,感謝企業培養我們,感謝企業讓我們成長,感謝企業給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業的具體行動,用守候家園的心態去守候我們賴以生存的家園。

歷史已鑄就了集團公司全面騰飛的基礎,在幾年前我們集團面臨井下地質條件差、煤質差、市場不景氣及人員多的狀態,經我們x總與集團班子多次研究商討與決策,使我們集團大膽的走出去,在xx成立了專案部,並先後與三家煤礦簽訂了施工合同,這樣解決了集團大量勞動力幾乎面臨吃飯難的情形,同時在xxxx口碑很響亮。

而後又成立隆源、康城房地產開發,效益十分樂觀。輝煌的成績來之不易,我們集團以煤碳主導,以房產、等多元化發展,構建起了主業突出、多元發展、具有明顯迴圈經濟的現代企業集團。使命正激勵著我們闊步前進。因此我說,感恩就要有責任。感恩是一種生活態度,一種智慧,是員工忠誠企業的基礎。一個有著感恩心的員工,會執著而無私,博愛而善良,敬業而忠誠,富有責任感和使命感。一個有著感恩心的員工,會把對企業感激,轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際行動。一個有著感恩心的員工,會關心他人,關心企業,關注社會發展,對企業利益負責,與企業同舟共濟。

作為集團公司的一名區管理幹部,應該增強主人翁意識,努力加強學習安全生產管理知識,要立足於本質,時刻以集團大局為重,開拓創新,帶領本區幹部職工認真做好有利於公司發展的各項工作,為全力實現集團公司又好又快和諧發展盡職盡責。

工作中必須要堅持的做到以下幾點:

一、必須認真貫徹落實好黨和國家的安全生產方針,強化集團公司的安全管理工作。必須對本職工作任勞任怨。必須堅持以安全生產為中心,要鋪下身子紮實的抓好現場工作。

二、加強幹部職工隊伍建設,抓好職工的安全思想教育和技術培訓工作。利用好班前、班後會及週一安全活動日、週五學習日積極組織職工對規程和安全生產法律法規的學習。

三、經常性的開展批評與自我批評工作,不斷地總結、剖析工作完成情況,虛心查詢安全管理工作中存在的問題和不足,及時的制定改進措施,從而提升工作水平、提高工作效益。

我堅信,一個能盡責的人,永遠不會是渺小的;一個不負責的人,永遠不會是偉大的。責任是一種信仰,是一種力量。只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會悄然退卻、迎刃而解。“不怕榜上無名,堅信腳下有路”,也應是我們xx人應該有的堅定信念和努力拼搏的方向,天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。現今強大的隆源集團賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我們又有什麼理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?

只要我們每天能夠帶著感恩的心去工作,帶這一份好的心情,不知不覺中,我們的工作效率會不段的提高,自己也會成為優秀的人。

關於感恩心得體會篇4

感恩節的這一天如約而至,學校也舉辦了相關的活動,在這一天中我們瞭解到了很多的感人事蹟,似乎也更加明白了為什麼我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心,“人非草木,孰能無情”,正是因為如此,我們才更要將內心的情感喚醒,做一名高素質的學生。

這世間萬物存在即合理,而我們生活在這個五彩斑斕的世界中,要感謝的人或事實際上有很多,甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個世界,我們生存於此,要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件,而這些都是大自然給予我們的,而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學會去愛護她,珍惜每一種資源,比如我們身邊的小事:不隨地扔垃圾、隨手關上水龍頭等等,每一件看似不起眼的事情,實則都起著非常大的作用。

而我們最常說的一定就是對父母的感恩,這是生養我們的人,給予我們生命,讓我們健康地成長,這一路的成長,他們又有怎樣的辛苦,我們的理解都是淺顯的,父母的恩情大過於天,“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,在這世間,不管是人還是動物都明白要感恩父母,而我們在平時應該如何去做呢?在我看來就是不去忤逆父母,作為子女多從父母的角度出發去思考問題,不要侷限在自己的世界中,對他們多一些關心,這就是最簡單的方式。這也讓我不禁想起來,有一次與媽媽出去逛街,我們挽著胳膊穿梭在店鋪之中,媽媽似乎很感慨地說了一句,“一天天的長大了,不知道還能陪在媽媽身邊多長時間”,是啊,人生不過短短几十年,在我們有時間去表達內心的感情的時候,我們不應去吝嗇,父母的愛都是那樣的無私,我們又為何不去表達對他們的感恩之情呢?

同時,我要感謝教會我知識和道理的老師們,師恩是我們應該一輩子銘記的事情,還記得在我成績不理想時,是老師重新給了我信心,讓我有了再次站起來的勇氣,每一件事情我都不忘記,所以在感恩節這一天,希望老師能夠照顧好身體,謝謝他們曾經的每一句鼓勵,學生此生難忘,這份恩情也會永遠牢記於心。

常懷感恩之心,時刻提醒自己對身邊的人和物表達自己的感恩之情。

關於感恩心得體會篇5

我日常生活和工作中,在我所能理解的範圍內,我對什麼是感恩這個看似簡單卻又很複雜的問題進行了思考。

感恩是什麼?感恩是服務。哲學家康德曾經說過:“感恩是一種崇高的義務,不僅僅是以情動請的情感和心態,更是以德報德的行動和責任”。北風呼嘯,大雪紛飛,冰天雪地裡送貨員肩扛手提,小心地呵護著手中的捲菸,在崎嶇泥濘的鄉間小路上艱難跋涉;大雨瓢潑,電閃雷鳴,客戶經理按時到客戶店中進行拜訪、服務,仔細擦拭櫃檯,詳細進行指導;口乾舌燥,聲音嘶啞,可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的每一個問題;瘋狂追車,險象環生,稽查人員在與煙販的較量中,在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念,這些都是菸草人的日常工作狀態,體現了菸草人的服務精神,表達了普通菸草人對行業的熱愛和感恩。

感恩是什麼?感恩是奉獻。如果大家留意的話,關於奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了,夜深了,辦公樓裡卻燈火通明,那是大家在為共同的目標而奮戰;太累了,太困了,就在辦公桌上趴一會,稍事休息後再一次投入戰鬥;家裡的老人、孩子在最需要我們的時候,咱們可愛的菸草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神,同時,也是我們作為一名普通職業人對“感恩”的理解和固守。

感恩是什麼?感恩是親情。這讓我想起了我自己,一個來自農民家庭孩子的成長軌跡。為了圓我和妹妹的大學夢,父母緊衣縮食,傾其所有,不惜從社會上借高li貸,供我們上學。為了我們,年過半百的父親到建築工地靠做苦力賺錢,烈日下,父親勞作的背影永遠定格在了我的腦海;為了我們,常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作,絲絲白髮不知不覺中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情,我所能做的就是以更加的積極、忘我工作,更加樂觀、向上的生活,報答父母的養育之恩。

仁者見仁,知者見智,每個人對感恩的理解都不一樣。在經過痛苦的思索後,我對感恩有了淺薄感悟:感恩就是對企業和社會的感激和回饋,是“勇爭一流、敢打必勝”的工作精神和態度,是對父母親人和那些幫助過自己的人的報答和感謝。

關於感恩心得體會篇6

生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存於天地之間?所以,感恩不但是美德,而且是一個人之所以為人的基本條件!

心懷感恩去工作,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多。

在兒子踏入社會前,有位父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老闆,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運氣好,要努力工作以懂得惜福和感恩;萬一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”

這位父親是睿智的,所有的年輕人都應將這三句話深深地記在心裡,始終秉持這個原則做事。即使起初位居他人之下,也不要計較。在工作中不管做任何事,都要把自己的心態迴歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次都視為一個新的開始,是一次新的經驗,不要計較一時的待遇得失,常懷一顆感恩之心,你會幸福。

真正的感恩應該是真誠的、發自內心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現出的虛情假意。與溜鬚拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報的。時常懷有感恩的心情,你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對的,不論你遭遇多麼惡劣的情況,都要心懷感激之情。

一種感恩的心態可以改變一個人的一生。當我們清楚地意識到無任何權利要求別人時,就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷抱強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個美好的世界,我們會竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處。結果,我們不僅工作得更加愉快,所獲幫助也更多,工作也更出色。

對工作心懷感激並不僅僅有利於公司和老闆。“感激能帶來更多值得感激的事情”,這是宇宙中的一條永恆的法則。請相信,努力工作一定會帶來更多更好的工作機會和成功機會。除此之外,對於個人來說,感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發掘出無窮的智慧。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣,是一種習慣和態度。

一旦做好心理建設,擁有健康的心態之後,常懷感恩之心,不論做任何事都能心甘情願、全力以赴,當機會來臨時才能及時把握住。千萬不要覺得工作像雞肋樣食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不願地,心存怨憤。

心懷感恩去工作,對工作心懷感恩的心情基於一種深刻的認識:工作為你展示了廣闊的發展空間,工作為你提供了施展才華的平臺,你對工作為你所帶來的一切,都要心存感激,併力圖通過努力工作以回報社會來表達自己的感激之情。

失去感激之情,人們會馬上陷入一種糟糕的境地,對許多客觀存在的現象日益挑剔和不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現象所佔據,你就失去了平和、寧靜的心態,並開始習慣於注意並指責那些瑣碎、消極、猥瑣、骯髒甚至卑鄙的事情。放任自己的思想關注陰暗的事情,你自己也將變得陰暗,並且,從心理上,你會感覺陰暗的事情越來越多地圍繞在你身邊,讓你難以擺脫。感恩的力量,相反,把你的注意力全部集中在光明的事情上,你也將變成一個積極向上的人。

心懷感恩去工作,不要浪費時間去分析和抨擊高高在上的公司官僚,不要無休止地指責和厭惡在某些方面不如自己的部門主管。指責別人不能提高自己,相反,抨擊和指責他人只能破壞自己的進取心,徒增莫名的驕傲和自大情緒。請相信市場永遠是公平的,它會以自己的方式去實現公平,一切降低公司效益的行為和個人終將被清除,那些風光一時的不稱職者終將被社會無情淘汰。

我規勸那些牢騷滿腹的年輕人,將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上,心懷對工作的感激之情,多花一些時間,想想自己還有哪些需要提高和進步的地方,看看自己的工作是否已經做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時的心情自然是愉快而積極的,工作的結果也將大不相同。

帶著一種從容坦然、心懷感恩去工作吧,你會獲取最大的成功的。

關於感恩心得體會篇7

根據高新區文教局《關於開展20xx年“中國小感恩周”活動的通知》精神,結合教育組通知要求,我校在5月份母親節前夕開展20xx年“中國小感恩周”活動。為了便於積極開展工作,學校制定了 《釣渭鎮朱家灘國小20xx年“中國小感恩周”活動實施方案》,在學校大隊部的號召下,在全體師生積極的參與下,紮實的開展了本次感恩教育活動。5月4日在升旗儀式上,政教主任羅曉寧老師以感恩為主題宣讀了倡議書,號召各班級開展好“六個一”活動:即出一期黑板報;開一次主題班會;組織一次演講比賽;做一件好事;學唱一首感恩歌曲;寫一篇感恩作文。各班積極配合學校工作,對同學們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。現對此次活動的總結如下:

一、營造感恩教育氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以“知恩感恩,攜手圓夢”為主題,以建立“感恩、和諧、文明班級”為目標,以黑板報及led宣傳陣地,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、感恩主題班會、感恩作文比賽評比、歌詠比賽、主題板報等多種形式,使全體學生認識到了養成良好的行為習慣、學會感恩,擁有良好的感恩的重要性。各班級以感恩主題,個性化佈置教室,形成濃厚班級文化氛圍。通過“家庭因我更幸福”,“校園因我更美麗”,“社會因我更和諧”三方面的內容,開展形式多樣的活動,在全體學生中進行了感恩習慣的養成教育,對學生良好習慣的養成感恩教育起到了很好的促進作用。

二、具體活動內容

1、發動學生感恩父母

從5月4日開始,學校利用國旗下講話向學生進行全員倡議啟動,公佈了感恩系列教育活動內容。利用廣播向學生髮出號召,要求根據不同年齡,從實際出發,從小事做起,在走讀生中開展“每天一件家務事”活動,學校統一設計“家務登記卡”,要求學生每日及時登記,

家長填寫反饋意見,並據此評出“知恩少年”。學校根據不同年級,結合班級實際,召開不同主題的班隊會。如低年級召開了《我愛爸爸、媽媽》、中高年級召開了《心存感恩成就人生》。在家要求學生完成以下任務:為父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家裡做四件家務事:

打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。寫一份徵文(3到6年級):向父母寫一封家書,彙報自己在校學習、生活情況。學生通過用不同形式和父母交流一次感情,折射出了學生對家長的關心和感激,

從中受到了教育,

知道了父母的辛苦,也深刻的體會到了要感謝父母,要為父母分擔一些壓力。使自己能更快的提高,以此來回報父母的愛。同時利用班會,讓學生估算一筆養育帳,講述一件關愛事,會上學生們積極發言,暢談自己在成長過程中父母所付出的艱辛和愛心,暢談父母對自己的期望,學生們還紛紛獻計獻策,商討如何感謝自己的父母。一節班會課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學生們表示,一定要用實際行動來表達對父母的愛。

2.激發學生感激老師的培育之恩

為強化尊師睦友意識,大力開展愛學習從愛老師做起,愛勞動從愛班級做起,愛祖國從愛父母做起的“三愛三從”主題教育,學校安排低段內容是(1、2年級):我是文明小衛士,高段(3、4、5、6年級):今天我來當老師,通過學生切身體驗,向老師獻真情。各班級還開展了自選“五個一”活動(給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心)和徵文活動(3到6年級)“感謝一路有你”,使學生從不同的角度抒發了學生感激老師的培育之恩,學校共收到賀卡85件,優秀徵文50多篇,學校將優秀徵文採用專欄展出。

3、學唱感恩歌曲

學校利用廣播、音樂課和大課間,教唱感恩歌曲《感恩的心》《魯冰花》。學校在5月11日班會課上,舉行了“感恩”歌詠比賽,歌曲內容緊扣緬懷先烈、愛祖國、熱愛共產黨、尊重師長和孝敬父母。

4、組織感恩主題活動