談家庭心得體會多篇

談家庭心得體會多篇

談家庭心得體會篇1

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悅。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力.

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的。

談家庭心得體會篇2

直覺得家長幹家務是應該的,直到有一天我心血來潮幹了一次家務,這才體會到家務勞動的辛苦。

一個星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業後,無聊的在家裡轉了兩圈,實在沒什麼事兒幹,不如打掃衛生打發時間,說不定還能得到爸媽的表揚。說幹就幹,我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程式:先掃地,再把拖把弄溼後拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃乾淨了,我又洗了拖把開始拖地,溼拖把真沉,沒拖幾下我就腰痠背痛,休息了一小會兒,我繼續拖地,終於把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。

從遠處看,地是乾淨了,可是我拖的地卻溼淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發現電視櫃上落了一層灰,我找了抹布,把電視櫃、茶几、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終於大功告成,屋內基本乾淨了,我也已經腰痠背疼、滿頭大汗,並且兩個袖子都溼了半截。

正在這時,爸媽回來了,看著溼漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地誇我:“你真的長大了,知道幹家務活了,太好了!”媽媽又補充說:“下次把拖把擰乾點地就不會這麼溼了!”聽了爸爸媽媽的話我心裡可高興了。

這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務,真是太不易了,今後,我一定要多幹力所能及的事,儘量減輕他們的負擔。

談家庭心得體會篇3

家訪,對我們教師來說,並不是一個陌生的詞。作為聯絡家庭與學校的一條紐帶,它發揮了無可替代的作用。家訪,說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋樑。通過家訪能及時瞭解學生學習和生活的情況以及思想動態,讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學校和教師的理解和支援,同時還加深了教師與家長的感情。

通過家訪我體會到了電訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話裡的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統不能去。俗話說“情感是教育的橋樑”。老寫的“親”字,也說明一個道理:人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什麼誤會和責怨,我們的工作就能得到心應手。

對於家訪的物件是後進生,我覺得“後進生”因為一些不突出的優點而受到老師的稱讚時會很高興,老師可以和家長一起從點滴的進步談起,一分為二地分析學生,用優點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際,靈活調節,在輕鬆融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。

老師上門家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。每次家訪都會讓我受益非淺,和學生家長相互瞭解情況,交流各方面的資訊,溝通感情,既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求,又使我瞭解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現,並且同學生家長共同研究,在教育學生的內容和方法等方面達成一致意見

在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導家長,同時多進行交流,家長和教師相互學習,相互信任,相互合作,結成一個家庭學校的教育同盟。那麼我們的教育會獲得更大的成功。

談家庭心得體會篇4

記得三年級時,暑假到了。我打算幫媽媽做家務,一是可以積累生活經驗,二是可以減輕媽媽的負擔。說幹就幹,我先開始掃地。

媽媽告訴我:“掃地要先掃比較乾淨的地方,後掃塵土多,比較髒的地方。”我先掃臥室,媽媽以告訴我:“最容易漏掃的地方是房子角、門後邊、櫃子和床頭縫,一點也不能漏。”

剛開始我還不服氣,不就一個地板嗎,有什麼好掃的。可沒想到,就這麼一點地板,竟然把我掃得滿頭大汗。我開始打退堂鼓了,我一馬屁股坐在沙發上,擦擦頭上的汗汁,平一平呼吸後,我的腦中有兩個小人在吵架。白衣小人說:“做什麼事情就要做到底,老師不是說過貴在堅持嗎?媽媽也常說不能半途而廢,應該掃完。”黑衣小人說:“那以怎麼樣,休息也總比干活強。”兩個小人越吵越不可開交,我腦子裡一片混亂。

這時我突然想起,半途而廢就是前功盡棄,我不能放棄自己前面的功勞與努力。想到這兒,我不再猶豫,拿起了掃帚。地終於掃完了,媽媽去檢查,看我掃的很好,沒有一點垃圾,於是高興地交待我做下一個工作——擦桌子。

我先舀了一大勺水,倒在池子裡,然後拿起抹布擺乾淨,擰乾水,還熱按照掃地的順序先擦臥室,我把每一人東西輕輕移開,擦過後又輕輕移回去,確保擦乾淨每一個角落。

在此,我做了一個傻事。我看媽媽的手機上有層灰,於是我拿起抹布開始擦手機,搞了滿手機的水,還自以為是地拿去給媽媽看,媽媽看了大驚,趕緊用吸水紙把手機擦乾,又告訴我說:“手機一見水就會壞掉。”我才恍然大悟。地掃完了,桌子也擦完了,就剩拖地了,我涮完拖把,開始徹底地拖地,椅子挪開桌子下面也不放過。終於我拖完了地。雖然累得滿頭大汗,但卻很有成就感。

那次生活實踐,讓我感到了父母的不容易,我應該做些力所能及的事情為他們減輕負擔。

談家庭心得體會篇5

今天,媽媽開啟鞋櫃換鞋時,皺著眉頭說:“這裡真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連收拾鞋櫃的機會都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了,連忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行。”我央求媽媽:“媽媽﹑媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋櫃弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我說:“我可不是那麼好收拾的。”

媽媽走了。我剛開啟鞋櫃,一股臭氣便鑽入了我的鼻子。我連忙跑到院子裡,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋櫃旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子裡,再鬆氣。然後又深吸一口氣……這麼多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋櫃裡。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然後,我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋櫃時,發現鞋櫃上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋櫃時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷傢俱,用廚房的刷子刷餐具。於是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷傢俱的刷子,再找一張舊報紙,來到鞋櫃邊,把鞋櫃上的灰塵掃到報紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋櫃上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,櫃子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋櫃裡一噴,一股香味四處瀰漫。啊!真香!臭味的問題解決了。

中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽開啟鞋櫃一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會心地笑了。

通過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以後,我要多幫助父母做一些力所能及的家務,讓他們休息休息。

談家庭心得體會篇6

家庭教育對於孩子來說很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學習,我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那麼現在我就來總結一下我在家庭的教育心得:

一、培養孩子興趣愛好,開啟孩子的視野

我們做家長的,一定不要限制孩子的興趣愛好的發展,孩子有自己的興趣,能夠讓他更全面的發展。我知道很多的家長只重視孩子的學習,在孩子學習階段,不讓孩子去碰觸自己喜歡的,覺得是在浪費時間,所以就制止孩子去發展愛好,這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式,就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發展,去培養他們這方面的發展,儘可能的開啟孩子的一個視野。從小去培養他們的興趣,在長大的過程中有利於他們去找到自己的人生目標,也是推動孩子前進的一個動力。學習固然重要,但不是死學習,而是要活學活用,再說興趣也是在學習的範圍之內的,有了興趣,怎麼可能不願意去學習呢?

二、培養孩子熱愛勞動的習慣

勞動是很重要的,尤其是對於孩子來說,能夠在勞動的過程中培養孩子的責任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當的勞動,對孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產生的,所以培養孩子勞動的習慣,孩子也會學會獨立,對自己的生活負責,讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。

三、對孩子要賞罰分明

在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過於的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認錯,並進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和誇讚,在誇讚中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的誇獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家裡,如果孩子做錯事了,我會引導他認錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔責任,所以現在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務,會主動承擔起自己的事情。

家庭裡的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養出好的孩子出來。