去敬老心得體會篇1
這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的，我以前對於老人其實是有不好的印象的，覺得他們迂腐固執，還總認為自己都是正確的，有時候以為我們年紀小，發表自己不同於他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之後，我發生了我一直以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣，需要我們去哄的，我們只要耐心的聽他們說，能夠陪在他們身邊，即使有意見相左的時候，我們只要半哄著想對小孩子一樣耐心的跟他們說，大部分都是能接受的。我想或許是以前我對老人的態度有問題，我真的要改變這樣的態度，真正的去關注和傾聽他們真正在想什麼。
老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的。敬老院裡的老人據我們瞭解到，大部分都是因為自己的子女不在身邊，沒有人照顧才到敬老院的。在那裡有很多的老人可以一起聊天，這樣就不會一個人呆在家裡都沒有可以說話的物件了。我印象很深的一個細節就是我們去的那天，正好有一個老人的孩子來看他，我看到了那個老人瞬間發亮的眼神，滿心歡喜的見了自己的兒女，可是沒有多久那人就走了的時候，老人的眼神一瞬間就暗淡了，我看著心裡特別的不是滋味，我千方百計的都那位老爺爺開心，跟他說一些有趣的笑話，唱歌給他聽，最後爺爺是高興，卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。
暑假去敬老院的社會實踐，讓我深刻明白到，老人和小孩一樣都是需要陪伴的，我真的很希望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們，讓他們能夠安享晚年。看著他們我不禁想起自己的爺爺奶奶，我想我以後應該多陪陪他們，多跟他們聊聊天。以後我有時間我也會多去敬老院多去看望那些老人，為他們多做點事情，以安慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。
去敬老心得體會篇2
暑假裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什麼都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意後，他便笑了起來，連連誇我們有愛心，然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨後，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然後，他向老人說明了我們的來意，說完便走了。
看到老人後，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶！她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了！是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。然後，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不捨的抓住了我們的手說：你們以後一定還要再來喲！嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！可能這句話並不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院裡的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎麼辦啊？
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
去敬老心得體會篇3
今天早上八點半，我們實驗國小的所有五年級學生，在各班老師和一些學校領導的帶領下，來到榮成鎮敬老院，向老人表示敬意。
我們浩浩蕩蕩的隊伍走了大約九英里，來到榮成鎮的養老院。位於五星村，風景宜人，空氣清新。這是一個居住和養老的好地方。走進養老院，迎接你的是小操場兩邊的一排排長椅，上面坐著一位60多歲的老人。他們臉上帶著親切的微笑歡迎我們。他們有的是瞎子，有的是聾子，有的是腿腳不靈便。我覺得他們這樣的衰老是歲月留下的無情痕跡。但現在他們有了安度晚年的好地方，我為他們高興。
活動開始了。首先，我們敬愛的程主席上臺講話，字字句句地表達了他對老人的關愛。接下來學生代表發言，標準的普通話，清脆的嗓音，深情的深情贏得了觀眾的掌聲。我去每個班給爺爺奶奶送禮物。一些學生帶了蛋糕，一些拿出了水果，一些人給了手套來禦寒。雖然禮物不重，但充滿了我們的愛。同時，董主任還代表學校給養老院老人發放了1000元慰問金。
現在是表演節目的時候了。首先我和幾個同學上臺表揚《寫給老人的詩歌》。這時候我心裡澎湃，激動不已。然後505班的.同學都唱了《外婆的澎湖灣》，他們優美的歌聲贏得了觀眾陣陣掌聲。然後503班的兩個同學表演了相聲《手指頭》。之後王若瑄在我們班表演了二胡《賽馬》。悠長而委婉的鋼琴聲似乎讓老人想起了難忘的往事。最精彩的是幾個同學表演的拉丁舞，比如506班的方旋，節奏像詩一樣。他們用長眉，妙目，手指，腰；腰部用百褶裙；用她旋轉的舞步。有時它像輕雲一樣慢慢移動，有時它像旋風一樣猛烈地轉動。這讓我們瘋狂。最後，校長髮表了講話，感謝我們實驗國小的老師和學生對老人的關心。
通過這次活動，我瞭解到尊老愛老不僅是我們中華民族的傳統美德，也是一個人道德價值觀的體現。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，也是義務。祝天下老人在我們的照顧下，老有所依，老有所樂。
去敬老心得體會篇4
一開始聽說才加這次活動可以拿到素質拓展學分，作為一個有上進心的大學生，又怎能錯過這次機會呢，再加上我也從來沒有去過敬老幫助過老人，在好奇和懷著幫助的心態來到了敬老院。
我們到了敬老院之後，與其中照顧老人的阿姨共同對老人有了一些瞭解，知道了他們都是一些缺少關愛的老人，在他們的人生中，他們用自己平凡的一生，做著平凡的事情，默默的為祖國的發展盡一份力，隨著年齡的變大，他們已經不能夠走動了。
誰都不願意獨自去承受孤獨，孤獨是可怕的，這是一份讓人難以承受的冷漠，年齡變大的老人們不在出現在人們的視野，獨自靜靜的留在了敬老院，以此消磨餘留的光陰，看到老人們那滄桑的面容，那從滿孤獨的背影讓人忍不住的想要去關懷他們去呵護他們，讓這些生活在敬老院中的老人們能夠享受到關愛與呵護。
他們都是一群需要社會關注的群體，看到他們沒有子女來照顧，沒有其他親人來看望是挺可憐的。來到敬老院之後我們積極的幫助這些爺爺奶奶，給他們打掃房間衛生，給他們按摩捶背，給他們歡聲笑語，陪伴他們想盡自己的一份力量儘可能的幫助他們，讓他們綻放笑容，看到他們讓我想起了自己的爺爺奶奶，他們操勞一生卻不能夠得到我們的照顧就找找離去，留下的只是回憶，把我對自己爺爺奶奶的那份情用在了這些老人身上，希望他們能夠快快樂樂的度過有生之年。
一開始我是衝著素質擴充套件學分取得，到了後來我想努力的幫助這些老人，作為大學生，我們學習了很多知識，也明白了很多道理。我希望所有的大學生都能能夠行動起來，幫助這些孤單的老人，獻上自己的一份愛心，在社會上還有很大的一群人，他們都在敬老院，他們是一群弱勢群體，他們需要呵護，需要關懷，為社會上的老人奉獻自己的一份心意，一份關懷，讓老人們快樂，也讓自己快樂，把這份快樂與大家一起分享不是更好嗎，時間轉換，等到我們老的時候是否會如他們一般，也需要他人的呵護呢，為了他們也為了自己我們奉獻自己的一份力共同建造一個幸福美好的社會，弘揚我國的優秀傳統，帶動更多的人和我們一起幫助這些老人去關心他們，哪怕是一聲問候，一次看望都會讓他們高興然他們快樂，這麼做也是我們大學生應該的。
去敬老心得體會篇5
康德有言：老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有他的晨歌。老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。懷揣著對老人的敬意和關心，愛心社組織各位同學前去**敬老院為老人在寒冬送去了溫暖。其中各位性格不同的老人給了我們不同的印象。
在二十四號那天我們都很開心，雖然老人們很開心與我們交談他們的事蹟，但當我們聽到他們的事蹟還是感覺心酸和欣慰。他們是中國的保護神，是中國在那個落後就要捱打的英雄。艱苦的歲月他們都熬過來了，在養老院裡他們不愁吃不愁喝，但是他們也需要關愛和溫暖。
這也是我第一次進行如此的活動，在沒出發前我還有那麼一些緊張，因為我不知道該如何和老人交流，但是當我去了之後就沒有了那種緊張感，沒有了外面的喧囂，只有寧靜的生活。到了敬老院我們準備了些節目，為老人帶去了歡樂，其中，還有一些老爺爺也為我們表演了合唱，他們即使到了遲暮之年，也依然是精神煥發，從他們的笑容中我們體會到了他們的高興，這同時也是給我們的激勵，讓我們大家知道自己做的意義，以及有下一次的參加的動力。
這次的活動也是給我們一次走進老人的機會，因為在家裡我們從來沒有關心過家裡的老人，也不知道老人的心裡到底在想什麼，通過與老人的交流，我們不僅知道他們是中國英雄，但同時也是一個家庭的瑰寶，因為他們都有一個共同的身份，就是老戰士，他們把青春與熱血都獻給了祖國，而在老年就是我們這些祖國未來的棟樑為他們送去溫暖。我們的到來在一定意義上讓他們享受到了家庭生活的天倫之樂。年輕的我們和年長的他們，年輕的心和年老的心在一塊交融，使得我們的交流變得更加容易，也同時促進我們和老人的關係變得更加親密。前去敬老院並不一定需要我們做什麼，我們能做的只是和老人們多多交流，多多聊天，這些都是我們的舉手之勞。而在他們看來，這就是一種幸福，一種溫暖。
正如西哲中說：這個世界沒有老人會變得寒冷，我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出於責任和義務。通過這次活動，讓我們看到了中國老戰士的現狀，也對敬老院有了更深的理解，同時也是我們對“老人”這倆字有了更深的認識。希望回去後能更頻繁的跟家裡的爺爺奶奶多交流，不會讓他們感受到孤獨和寂寞。
也希望每個老人都身體健康，老有所樂。
去敬老心得體會篇6
奉獻時間，收穫充實;奉獻時間，收穫價值;奉獻愛心，收穫感動。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長博大精深的傳統文化中重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。每個人都有老的時候，但是，尊老愛幼卻是每個人的本分。
一大早，我院青年志願者協會所有幹事在敬老隊隊長的帶領領攜帶愛心物資聚集在青協辦公室樓下，一同前往貴陽市花溪區“老來福”敬老院。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死，我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段時間，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數，也許當我們走完我們的人生旅，該休息時，是否也會想敬老院的老人那樣的度過自己的晚年呢?
走進敬老院，面對陌生的老人們，起初我顯得十分拘謹，不知該去和老人交談什麼，也害怕說到他們的傷心事兒。不過這一切都被一個老爺爺所改變了，在交談的過程中，這位老爺爺給我講述了他從前的生活，在那個舊的社會，雖然爺爺是一名孤兒，但社會並沒有拋棄他，他也成為一名光榮的共產黨員，老爺爺還與我講述了他們每天的生活，其中一件我覺得他們太可憐了，每天只能在那小小的院子裡活動，門還被鎖上。院長這樣做也是為了保障他們的安全，但是我覺得這樣他們的晚年過得十分淒涼，每天過著“影印機”式的生活。不想外面的老人可以陪伴自己的孫子，閒餘時刻還可以到廣場跳廣場舞，下下象棋，與其他老人拉拉家常什麼的。可是敬老院的老人們並沒有感受到，與我們交談之中更多的是以前年輕時候的事。
回來的路上，那位老爺爺跟隨我們到坐車的地方，總是依依不捨。我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在子女都不在身邊，但是依然儲存了一份樂觀堅強的心態。在生活中老有所為，那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。
通過這次活動我學到了很多，對於父母，我告訴自己，父母也會有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動變得多麼遲緩，不論他們思考變得多麼困難。因為我知道，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之父，作為青年志願者的我們，更應該多多去關心他們，他們不在孤獨，生活不在那麼淒涼，讓他們可以多一個可以訴說的物件。
去敬老心得體會篇7
重陽節前的一天，天空飄著小雨，天地之間彷彿都變的隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學在趙老師的帶領下來到油田敬老院，準備給這裡的孤寡老人獻上我們的一份愛心。
我們先表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個節目。表演快板的同學聲音洪亮、動作整齊有氣勢;演唱《陽光少年》的.同學歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學舞姿優美，動作到位;我們的節目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結束後，我們給在座的每位老人贈送了一條小毛巾，藍色的送給爺爺，粉色的送給奶奶，藉此表達我們的一份心意。然後，我和蔣軒澤、孫清揚一起扶著一位奶奶回房間，她說她姓徐，住在三區14號。外面依舊下著小雨，我們給奶奶撐開雨傘，小心地攙扶著奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大，但是很整潔，牆上貼著美麗的畫，感覺很溫馨。我們先把房間打掃一遍，然後給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興，我和昊昊給她表演悠悠球，上下飛舞的悠悠球，讓徐奶奶對我們的技術誇讚不已。我還帶來了mp4，讓徐奶奶聽黃梅戲和豫劇，奶奶高興地拉著我們的手聊她以前的事情。通過和奶奶聊天，我知道她今年76歲，在敬老院都住了9年了，左眼視力不好，身體其它方面都十分健康，兒子兒媳在西安，孫子在美國，平時兒子的朋友會經常來看她。徐奶奶還喜歡蒐集各種漂亮的盒子，什麼月餅盒子、點心盒子等，還拿出來讓我們欣賞呢。看來徐奶奶在這裡生活的比較滿意，我們也為她感到高興。
當廣播裡喊“四一班的同學請到樓下集合”的時候，我們依依不捨地和徐奶奶道別，她一直送到我們樓梯口才回去。正當我們要離開時，徐奶奶急匆匆地跑過來，原來蔣軒澤的雨傘忘在她的房間，徐奶奶擔心找不到就趕緊送下來。媽媽說徐奶奶年紀這麼大，上下樓該是多麼不方便，我們聽了以後也十分感動。真的要離開了，透過朦朧的雨霧，我看到徐奶奶還站在大門口向我們揮手，我的心裡好難過。我對媽媽說，我以後還要來看望徐奶奶，我們幾個也相約以後再來敬老院看望徐奶奶。
雖然我們這次活動能給這裡的爺爺奶奶帶來快樂，但是平時他們仍是比較孤獨寂寞的，我們以後要多關心這樣的孤寡老人，哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們去關愛的孤寡老人，如果我們每個人都能把自己的一份小小愛心奉獻給他們，他們一定會減少很多的煩悶和憂愁，世界也會變得更加溫暖和美好!讓我們行動起來，一起關愛那些孤寡老人!
去敬老心得體會篇8
說實話，走進敬老院的時候，我的腦袋是有一些發矇的，以前只參加過一次敬老院的活動，社群的工作人員已經幫我們聯絡好。那時，夏天明媚的陽光和溫煦的風，老人們的精神狀況也是相當不錯，那一次讓我不能忘記的是一個老奶奶在志願者的歌聲之後潸然淚下，不知道當年是怎樣的文藝少女，又有著什麼樣青春的故事。
和院長接洽之後，院長便引領我們來到了生活尚能自理的老人的身邊，之前瞭解到，今天所去的養老院條件並不是十分的好，但還算乾淨，只是老人們的精神狀態一般，大多是子女無力或不願照看。相對於物質條件這裡缺少的可能更是精神上的溫暖，雖然不願意這樣想，心裡卻不禁想到這裡是不是一塊缺少親情的放逐地。
首先，我們先是向老人們介紹了健康常識，我們知道更多更專業的說法也許對老人們沒有更多的實際意義，我們努力在做的是讓他們堅持熱愛並努力地活著，我們反覆告訴他們快樂的重要性，然而更有效的我想還是節目帶來的愉悅，12級的孩子還是很有才華的，俄語版的東方紅是遠遠超出我的預料，老人們嘴邊跟著吟唱的音符不知穿越了多少年的歲月，喃喃著不知對自己還是對我們訴說著那個年代大隊宣傳的故事。孩子們很有愛心，也不怕苦不怕累，男生們幫忙打掃著養老院，女孩們陪著老人們聊天，大多老人們都會提到和我們年級相仿的兒孫，想念的親情落在了我們身上，他們笑得，很幸福。
身後傳來了一陣啜泣聲，一個志願者在擦拭著老爺爺的淚，老人患有腦血栓，恰逢這位同學家裡爺爺也患有腦血栓，女孩的鼓勵讓老人們分為溫暖，大概是想到了不在身邊的家人，思念和傷心讓老人泣不成聲。看著女孩像哄孩子一樣哄著老人站起來，行走，鍛鍊並要認他當幹爺爺，心裡充滿了欣慰。離開的時候，老人們開心了不少，也在和院長交流，有些事情不是我們的能力就能夠解決的，不過這並不代表我們不應該做，哪怕能支撐一小片希望和快樂的天空，這，就是有意義的。
還記得當年團日活動，我在想為乞討者送溫暖時引發的討論，既然沒辦法拯救他們，或者他們中的一部分只是以此為職業，那還要不要幫助。後來我們的討論覺得，這一份溫暖，不僅僅是幫助了一個人，也是一個活動的感染的溫暖，就如同當年我在桂林路看到一位衣著光鮮的女士，給年老的乞討者親手穿上靴子是心中暖暖的感動，還有路邊路過的人眼中驚訝又讚許的目光，我就知道，這是我要堅持下去的。我們給老人們送去的藥品、知識也許都派不上大的用途，但是那些時光，那份感動。在我看來，對於我們就叫做“醫者 仁心”。