學習講黨課個人心得體會通用多篇

學習講黨課個人心得體會通用多篇

學習講黨課個人心得體會篇1

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不一樣時期的方針政策。經過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和____重要思想作為自我的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會到達共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸構成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以___同志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,構成了____的思想。反

映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不一樣的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民群眾的緊密聯絡也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄影裡提到,在他自我孩子工作調動的問題上,他並沒有因為自我位居高職而以權謀私。他說:我是愛我的孩子的,但我覺得我的職責是當他們的嚮導,而不是當他們的柺棍,更不能經過自我的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應當和社會上其他青年一樣,走自我的人生之路。如果他們!能憑藉自我的本事去實現自我的人生價值,那是給我的安慰,在我的職權範圍內,對的堅決支援,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄影中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切這麼多年來,他一向把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的

基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一齊的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、團體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。經過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自我的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和____思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自我的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自我,爭取早日入黨。

學習講黨課個人心得體會篇2

在本次實習過程中,我係統掌握了填制和稽核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,並有以下深刻體會。

一、紮實的理論知識是前提

在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經紮實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什麼問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。此外,我們根據相關的實習資料資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠紮實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯絡實際是關鍵

通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對於我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這麼長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對於會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性迴圈。到後來,我認識到了這一不足之處之後,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。讓我認識到了會計工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神。同時也為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的會計工作有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

今天是黨課學習的第三天,主題為《因為我們有理想有信念》 。該黨課引人深思,不單單是在作為一個黨員,更是作為一個普通人也應該具備的。首先,我從黨內建設和黨員方面做個人總結;再次,對個人方面得出的心得做總結表述。 理想是想要不斷進取的某個集體或是個人應該具備的最基本最重要以及最不可或缺的因素。理想就是一個團體或個人對自己所要求的所向往的發展方向,對集體或個人起到著督促,激勵的作用,給與奮鬥者以無窮的力量,以致最後達到目標。

中國共產黨是以馬克思、恩格斯所設想的共產主義理想社會為目標的,它也是我黨的一切奮鬥力量之源泉。早期時間,馬克思和恩格斯經過總結和研究世界歷史的發展,總結出了一套科學的社會變革理論。其中指出:人類社會是由原始社會,經奴隸社會、封建社會、資本主義社會而最終發展到共產主義社會,即一個物資供給充足,人民思想覺悟很高的大同社會。而共產黨人就是不斷為實現這個巨集偉目標,以至全世界人民共同幸福而不斷奮鬥的。

我黨自建立以來,無數的革命先烈前仆後繼,不怕犧牲,不怕流血,為我過共產主義的實現做出來巨大的貢獻。而他們之所以有這樣的精神和意志就是因為他們堅定不移的保持共產主義這崇高理想和信念。建國後,無數的共產黨人為國家建設盡己所能,死而後已,不畏各種利益誘惑,全心全意為人民辦實事辦好事,也是因為他們保有鑑定的共產主義理想,立黨為國執政為民,為我國實現共產主義不斷添磚加瓦。

有人認為共產主義是虛無的,信則有不信則無,其實這就是一種對共產主義認識不深刻的表現。要知道,任何一種社會的發展是需要一個漫長的過程的,而十一屆三中全會上,我當明確表示我國現在並長期處於社會主義初級階段,而社會主義又是共產主義的初級階段。要認識到,社會主義發展是曲折的,這事由自身的錯誤意識的存在以及資本主義對社會主義的西化的存在。但不會影響其發展的必然性,經過不斷的發展,我國最終會達到社會主義高階階段,直至最後的共產主義的實現。

有人懷疑共產主義是因為現在依舊存在的資本主義。對於這一點,也需要正確的認識。正如上訴社會發展是漫長的,正如資本主義經過三百年左右的發展,現在仍沒有停滯,這是因為其生產力並沒有達到其社會制度的飽和度。一個社會只有其生產力在其社會適度中已達到飽和才會隨之發生相應的變化。這就是為何資本主義任然存在的條件與原因。

共產黨員是神聖的稱為,共產黨員的任務是風險而不是索取。作為一名共產黨員,要樹立較高的理想,建立較高的思想境界,有較強的思想覺悟。緊抱共產主義理想和信念,站的要高,看的要遠,要做到毫不利己專門利人。要向革命先輩,優秀黨員代表學習,要樹立“權為民所用,利為民所謀”、“做官先做人,百事民為先”、“忠於職守,秉公執法”等的執政理念。這樣,我國偉大的共產主義事業就會早日實現。如果一個共產黨員的理想和信念產生動搖,就會目光短淺,經不起失敗、挫折、誘惑、打擊,甚至走向違法犯罪的不歸路。

因此,理想信念的重要性就顯得十分明瞭了。理想、信念是黨員必備的,對於一個普通的人,一個想要積極向上的人來說,也是必不可少的。

在漫長的人生道路上,要想積極進取,不斷提高自己能力與思想的普通人也需要保佑一個正確的科學的積極的理想信念。有了它,我們就會配備一臺可以提供永無休止能量的大馬力引擎,不斷告訴馳騁在人生的長途上。有了這臺引擎,我們將不會畏懼任何風雨,坎坷,勇往直前。生活將不會被迷茫、憂傷、犯愁所困擾,全身心,高活力的迎接甚或的種。種挑戰。緊抱自己的信念和理想,我們就會克服任何困難,經過各種苦難的磨練,我們就會更加堅定自己的理想,周而復始,我們就會不斷成長,成熟,成為一艘人生海洋中自由徜徉的不沉航母。

我自認為,這尤其對我們這些入黨積極分子起到極大的作用。堅定崇高的共產主義理想,就會讓我們擁有不斷認識自己,提高自己的信念。以黨員的標準要求自己,在思想、行動、意識等方面得到鍛鍊和提高。即使將來不能入黨,也可以作一個沒有黨籍的共產黨員,在自己的工作崗位上,生活上默默奉獻,為我國實現共產主義的偉大理想做出自己最大的貢獻。

學習講黨課個人心得體會篇3

一場別開生面的專題研討課在##區黨校教學中心301號教室進行,公共管理教研部主任##教授為第五期師資班(法學專業)的學員量身定做的精品課——《九個維度:增強教學實效性的教員角度》,吸引著來自全區各地市、縣級黨校的教師。隨著陶教授“九個維度”的層層遞進分解,隨著解惑、答疑、溝通式課堂研討及互動展開,我們不僅飽餐了一頓教學經驗的營養大餐,同時也讓我們的觀念受到了一次強烈的衝擊,下面談下自已的心得體會:

一、“持久敬業有熱度”,這是陶教授認為作為教師應該思考的一個維度

“敬業”,這是我們通常思考的問題,但“教師如何才能保持持久敬業的熱度”?我們卻沒有認真思量。陶教授從“利己”和“利他”兩個角度解讀了保持敬業熱度的必要性,讓我們直面正確對待教師目前在待遇、地位上遇到的不公問題,重新審視我們的人生觀和價值觀,感悟身為“黨校人”的責任:要把黨校教育教學工作搞好,就必須做安心於黨校,樂於黨校事業有心人。我們認為,保持強烈持久的敬業精神,是值得每個“黨校人”深省的一個深度話題。

二、“積累功底有厚度”,是陶教授講授的第二個維度

按照《中國共產黨黨校工作條例》第七章第四十五條第(二)項的規定,要增強黨校教學實效性,黨校教研人員不能“以已昏昏使人昭昭”。陶教授以自己的經驗啟發我們:一要放低身段,虛心學習;二要正視不足,經常反思,才能保證“積累功底有厚度”。為此,我們應該重新調整和正確對待學員對我們的教學評估,重新調整自我學習的態度,在打造學習型組織活動中,讓自己具備“馬克思主義理論功底紮實,熟悉黨的路線、方針、政策,專業知識豐富,勇於理論創新,具有探索、研究重大理論和現實問題的能力”。唯有“積累功底有厚度”,增強教學的實效性才成為可能。

三、聯絡實際授課,是增強教學實效性的必要因子,是提高黨校幹部培訓質量的重要原則

如何聯絡實際?怎樣聯絡實際才有效?我們在教學中由於主觀和客觀因素往往未能達到理論聯絡實際的最佳效果,陶教授在講授“聯絡實際有密度”這個維度文祕雜燴網時,以自身教學經驗引導大家把握聯絡實際的“密度”,啟發大家捕捉身邊的亮點。多角度、多層面、多途徑地獲得第一手材料充實自己的教案,為我們今後的教學工作提供了寶貴的經驗。

此外,針對教師現實中存在的挖掘問題不深、提煉觀點不精、激發學員參與教學不夠等問題,陶教授又從挖掘問題有深度,提煉觀點有精度,架構層次有硬度,徵引論據有廣度,駕駛過程有高度,激發參與有強度等六個維度循循善誘,讓大家茅塞頓開。如,廣徵博引所需論據,是陶教授在課堂上特別強調的,黨校教師在授課時,為了避免空口無憑、“孤證無援”,以達到增強教學實效性的目的,要求黨校教研人員廣徵博引一些具有代表性、典型性的有關材料,切實做到厚積薄發。讓古今中外各家各派的思想精華為自己所用,幫自己說話,增強自己所講授專題課的可信度。

學習講黨課個人心得體會篇4

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習,接到通知的那天,我興奮得不能言語,我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間,我按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下,我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“十七大”重要思想,這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識,現在摘幾點講一下。

一、黨的性質問題,在馬克思主義學說中,在黨綱黨章中,在黨的建設實踐中,都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質,是黨的本質和生命。它關係到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關係到黨的綱領、路線的制定和實現,關係到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關係到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什麼樣的黨的問題。我們黨從1921年誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質,對於堅持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用,尤其是對於共產黨員在新時期加強黨性鍛鍊,更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模範作用,都有十分重要的意義。

二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起,就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發點,黨的各級組織和廣大黨員、幹部的行動是為著人民謀利益的。70多年來,黨以自己為人民服務的宗旨和實踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支援和擁護。當前,我國正處在一個新的歷史時期,更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的意義,首先,這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下,只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表,才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質。第二,這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題,而是關係到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨,是黨的各項建設的基礎,無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設,都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經受各種考驗,保持黨的純潔性。

三、黨章規定:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。以它們作為指導思想有重要意義:第一,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是保持黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。

儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自己,努力縮小自己和黨組織之間的差距,彌補自己的不足,我審視了自己,覺得有些方面要改進。

第一,要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今,有關學習重要性的名言名句舉不勝舉,__同志也再三要求“學習,學習,再學習。”當今世界,科學發展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學習,就會落後。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養,正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高於一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關係,把國家和集體的利益放在首位,當個人利益與之相沖突時,應當無條件地放棄個人利益,堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然,我們也希望過幸福美好的生活,對自己的正當利益必須維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。

第三,應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求我們從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。這就要求我們更應該注意提高自己的素質和修養,特別是思想上的改進,才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

總之,學習了黨課,我收穫頗多,還有更加堅定了我要加入中國共產黨,跟著黨組織走的決心。

學習講黨課個人心得體會篇5

“種樹者必培其根,種德者必養其心。”根深則葉茂,“心”強則德高。善養心者,道德之樹常青,做到持之以恆,人生歷程方能行穩致遠。習近平總書記強調,黨性教育是共產黨人修身養性的必修課。從根本上說,黨性教育是養心的工作,通過養心培養共產黨員高尚道德情操、堅定理想信念,是當代共產黨人的“心學”。所有黨員都應修好“心學”必修課。

一、黨性是信仰,青年幹部真信才能行穩致遠

黨性是共產黨員共同信仰。中國共產黨的工人階級先鋒隊性質,要求每一名黨員都應具備純潔而堅強的黨性。沒有黨性的人,不會是一個真正的共產黨員;沒有做到真信則意味著其黨性不強或者黨性不純,不可能成為一名合格的共產黨員,對黨就難以忠誠。對我們青年黨員幹部來說,修身做人重要的是立起黨性這個大德,始終相信黨,忠於黨。

一是真信黨心之本。習近平總書記指出:“我們共產黨人的本,就是對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠。我們要固的本,就是堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠”,這也是共產黨人安身立命之本,是共產黨人“心學”的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。

二要真信民心之根。黨性引領人民性,黨性的人民性決定黨性。從這個意義上說,民心之根決定黨心之本,如同毛主席所指出的“沒有中華民族、沒有中國人民就沒有中國共產黨”一樣,人民之心是最大的政治。習近平總書記指出:“我們黨來自人民、植根人民、服務人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”。得人心者得天下,失人心者失天下。“人民擁護和支援是黨執政的最牢固根基。”

三是真信本根一體化。本根合一,黨心之本與民心之根一體化,本即根,根即本,不可分割。共產黨人“心學”姓“馬”姓“共”,也姓“人”姓“民”,二者有機統一。習近平總書記指出:“我們黨以馬克思主義為立黨之本,以實現共產主義為最高理想,以全心全意為人民服務為根本宗旨。”這既是共產黨人的本,也是共產黨人的根。沒有了這些信仰,就是無本之木,就是無根之本。提升共產黨人黨性教育“心學境界”,重在黨心之本與人心之根一體化修養,不能偏廢。

總之,正如習近平總書記強調的:“內心淨化、志向高遠便力量無窮。對共產黨人來講,動搖了信仰,背離了黨性,丟掉了宗旨,就可能在squo;圍獵squo;中被人捕獲。只有在立根固本上下功夫,才能防止歪風邪氣近身附體”。青年黨員幹部只有始終信仰馬克思主義,與人民心連心、同呼吸、共命運,才能做到哪怕“黑雲壓城城欲摧”,“我自巋然不動”的堅定。

二、黨性是修養,青年幹部常修才能行穩致遠

黨性教育不可能一勞永逸。客觀環境的複雜性、偉大斗爭的艱鉅性、思想意識的反覆性,註定了一個黨員過去有黨性,不等於今天有黨性;今天有黨性,不等於明天有黨性;此事此處有黨性,不等於彼事彼處有黨性。因此,修好共產黨人的“心學”,關鍵還要形成知行合一的“增強迴路”,並持之以恆。

一方面,黨性修養要形成知行的增強“迴路”。所謂增強迴路,就是因能夠增強果,果又增強因,形成迴路,一圈一圈地迴圈增強。黨性修養和心學就是主觀客觀的統一,是理論與實踐的統一。實踐、認識,再實踐、再認識,是永遠在路上的事情。正如毛主席所說,人的正確認識從哪裡來?人的正確思想,只能從社會實踐中來,只能從生產鬥爭、階級鬥爭和科學實驗這三項實踐中來。社會存在決定人們的思想。而代表先進階級的正確思想,一旦被群眾掌握,就會變成改造社會、改造世界的物質力量。辯證地講,我們的認識是能動的革命的反映論。實踐是認識的來源,是認識發展的動力,也是認識的目的。我們不但要認識世界,我們還要改造世界。這就是馬克思主義所講的實踐論。

另一方面,黨性修養要有毫不鬆懈的韌勁。孟子認為,“養心”一定要專心致志,持之以恆,不能“一曝十寒”。黨性修養,核心在“修”,關鍵在“常”。青年幹部需要常思己過、常思不足,長時間保持、長時期修煉,才能確保黨性一直在應有的水平,做人不忘立身之本,為官不移公僕之心。為此,修好“心學”必修課,必須加強培養、養成。黨員幹部應樹立養成意識,增強自覺性、主動性,堅持不懈、持之以恆地錘鍊黨性、完善人格。

三、黨性教育核心在於強化“知行合一”

黨性教育是共產黨人的“心學”。“心學”被打上引號,是因為它借用的是中國傳統文化中“心學”這個概念。心學,是儒家學說的一個門派,其思想可追溯到孟子,由宋代的陸九淵自立門戶,與朱熹的“理學”分庭抗禮,集大成者則是明代大儒王陽明。所以,這派學說被稱作“陸王心學”,其核心主張是“致良知”和“知行合一”。良知是心之本體,無善無惡。修養的目的在於為善去惡,達到良知,並按照良知去行動。我們黨把黨性教育稱作共產黨人的“心學”,既恰如其分,又意味深長。共產黨人的“良知”就是黨性,我們對理想信念的堅守,既要做到“知”,更要做到“行”。黨性修養帶來黨員的純潔,但黨性修養的目的不僅僅是不犯錯誤,更重要的是為了踐行黨的宗旨,帶領人民創造美好生活。因此,黨性修養的效果一定要表現為敢於擔當、開拓創新、奮發進取,為人民謀利益謀幸福,實現“知行合一”。

一方面,青年幹部須知不足而修學之。我們作為青年幹部學歷高,有專業知識背景,思想活躍,視野開闊,但是,我們沒有參加新中國成立後的社會主義革命和上個世紀五六十年代的大規模社會主義建設,沒有改革開放初期的工作經歷,缺乏系統紮實的馬克思主義和黨的優良傳統的教育,運用馬克思主義基本立場觀點方法的能力不足,沒有形成講政治的良好習慣,即便是講了政治,但缺乏講政治的能力。因此,我們要認清自身不足,努力補短板,修學好馬克思主義立場觀點方法論,堅定理想信念,補足精神之“鈣”。要以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝和教育自己,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。認真學習黨章黨規,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,形成自律意識和思想道德防線。

另一方面,青年幹部須知使命而踐行之。作為青年幹部,我要通過修學明白自己肩負著時代的使命,落實帶頭實幹的要求。習近平總書記強調,幹部幹部,幹是當頭的,既要想幹願幹積極幹,又要能幹會幹善於幹。面對基層工作條件比較差、群眾工作難度越來越高、各方利益難以平衡等問題,我要以敢於擔當、敢為人先、敢闖敢試的銳氣,勇於變革、勇於進取,永不僵化、永不停滯,用新理念新思路新方法開啟工作新局面。踏踏實實辦好每件事,完成好每項工作,努力踐行習近平總書記所說的“我將無我,不負人民”的崇高理念。

學習講黨課個人心得體會篇6

通過學習《中國共產黨章程》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。指出,總結我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐敗工作的實踐經驗,可以得出一個重要結論,就是要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮鬥。

我們黨是一個有著8000多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律和統一的行為規範作保證,就會成為一盤散沙,就會失去凝聚力和戰鬥力。在80多年的奮鬥歷程中,我們黨之所以多次戰勝困難,取得勝利,除了靠正確的理論和路線外,就是靠嚴格的紀律作保證。早在井岡山革命鬥爭時期,毛澤東同志就親自為工農紅軍制定了三大紀律、八項主義,並譜寫成歌曲,在共產黨員中傳唱,成為我們黨和黨領導的革命軍隊的基本行為準則,它是革命戰爭年代我們黨和人民軍隊保持鐵的紀律、克敵制勝的法寶,也是保持同人民群眾血肉聯絡的重要保證。

正如鄧小平同志強調的,我們事業的成功,一靠理想,二靠紀律。黨的十三屆四中全會以來,我們黨為加強紀律,採取了一系列重要措施。1999年,在中央紀委全會上專題作了《堅決維護黨的紀律的嚴肅性》的重要講話,強調嚴密黨的組織制度和鐵的紀律,是我們黨必須長期堅持和發揚的。實踐表明,嚴肅黨的紀律,加強對黨員幹部的紀律教育,增強紀律觀念,是推動黨的事業前進的銳利武器,也是維護黨的團結統一、保證黨的隊伍純潔性的銳利武器。黨的xx大確立了我國全面建設小康社會的奮鬥目標,要實現這個偉大的目標,必須有鐵的紀律作保證。因此,黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。其主要內容有政治紀律、組織紀律、群眾紀律、經濟工作紀律和保密紀律。任何一條紀律都是不容褻瀆的,必須嚴格遵守。黨的任何一項紀律都是在黨員或者通過其代表進行充分自由討論和批評的基礎上制定的,它既符合黨的根本利益,也集中體現了大多數黨員個人的意志。堅決擁護黨的紀律,是黨的每個組織和黨員的重要責任。黨的紀律是建立在自覺基礎上的鐵的紀律,是自覺的紀律和鐵的紀律的統一。這種自覺性與強制性的辯證統一,是中國共產黨的紀律的最基本的特徵,也是同其他政黨的紀律相區別的重要標誌。

遵守政治紀律,自覺同黨中央保持高度一致。作為黨員要懂得,在黨的紀律中,政治紀律是根本的紀律;嚴明黨的政治紀律是新形勢下保證黨在思想上、政治上、組織上統一的基本條件,是實現黨的綱領和任務的重要保證,也是從嚴治黨的中心環節。作為黨員教師我們要帶頭遵紀守法,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。嚴格執行黨章和各項規章制度,凡是禁止做的,堅決不做,凡是提倡做的,以身作則,帶頭做好。在日常工作中時刻我們也要牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教工政治學習和組室內學習上帶頭髮言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。

遵守組織紀律,堅持民主集中制。加強組織紀律,提高黨的戰鬥力,是我們黨員教師必須嚴格遵守黨的組織紀律。民主集中制的組織原則是保證黨在組織上的統一和行動上的一致,實現黨的綱領和任務,提高黨的戰鬥力的有力武器。必須按照黨章的規定,認真執行個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央的組織原則。不論任何時候、任何情況下,黨員必須在政治上同黨保持一致,堅持黨和人民的利益高於一切,堅持用黨的路線、方針、政策規範自己的言論和行動。黨員幹部必須以身作則,嚴於律己,堅持在黨紀面前人人平等,帶頭維護黨紀的嚴肅性,自覺接受黨組織和群眾的監督。

遵守黨的經濟工作紀律,正確行使權利。在改革開放和社會主義市場經濟條件下,嚴格黨的經濟工作紀律,對於建立社會主義市場經濟秩序,正確處理各種利益關係,拒腐防變,保持黨的先進性和純潔性至關重要。作為一名黨員教師,我要加強自我約束,保持廉潔自律。堅決執行領導幹部廉潔自律的各項規定,用法律準則規範自己的行為。求真務實,恪盡職守,執政為民;堅持勤儉節約,杜絕鋪張浪費;堅持潔身自好,不以權謀私,坦蕩做人,清白做事。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。

遵守群眾紀律工作紀律,保持黨同人民群眾密切聯絡。我們黨的最大政治優勢是密切聯絡群眾,黨執政後的最大危險是脫離群眾;嚴明群眾工作紀律,保持黨同人民群眾的密切聯絡,是鞏固黨的執政地位的重要保證。只有紀律嚴明,才能維護黨的團結統一,才能形成強大的戰鬥力,紀律是否嚴明,直接關係到黨的團結乃至前途命運。作為一名黨員教師,我平時要密切聯絡和團結群眾,在工作中踏實肯幹,勇於奉獻。在關鍵時刻,當組織需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。平時心繫群眾,主動關心群眾,多做實事,好事,經得起批評,經得起誤解,能吃虧,吃得起虧。要做到為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

學習了新黨章,我們更明白了要從講政治的高度看待遵守黨的紀律問題,要以三個代表重要思想為指導,加強黨性修養,增強識別是非的能力,善於從政治上觀察和處理問題,始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦;要充分認識境內外敵對勢力編造種種政治謠言的嚴重危害,不聽不信,不為所惑,不為所動;堅持求真務實,講真話,辦實事,言行一致,表裡如一,反對當面一套、背後一套,保持對黨的忠誠。只要全黨堅決執行黨的紀律,認真實踐三個代表重要思想,我們的各項工作就能不斷取得階段性的成果,就能充分發揮黨在社會主義現代化建設和全面建設小康社會中的領導核心作用,並永遠立於不敗之地!作為一名一線的黨員教師,我們要學黨章、守紀律,立足崗位,不斷學習,不斷進取,要做樹立崇高理想信念的表率;做勤奮學習的表率;做密切聯絡群眾的表率;做愛崗敬業的表率;做遵紀守法的表率。在求真務實中提高才幹,業務上要精益求精,掌握教改新理念,實踐新方法,力爭成為教學和科研的帶頭人。在年級組、教研組和備課組中帶頭,發揮先鋒模範作用;在教育、管理教學和中勇於探索,聚焦課堂;做好學生個案研究,成為科研教學相結合的示範者;帶頭開公開課,在自己的領域內發揮骨幹作用。作為黨員教師,要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。做到學高為師、身正為範,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。只要我們共產黨人牢記自己是人民的公僕,誠心誠意為人民謀利益,我們黨的執政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

學習講黨課個人心得體會篇7

共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。通過學習,我深深地感到作為一名老黨員,更應該保持共產黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模範的帶頭骨幹作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。

一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員,因為沒有共產黨,就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀。

二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼於最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰線的一名教師黨員,就是要當人民滿意的教師,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在,教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程,辦教育就是要辦人民滿意的教育,就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。學高為師,身正為範是對教師師德的寫照,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學生以潛移默化的感染,成為學生思想的導師,行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識,在工作中努力為學生髮展服務,為家庭服務,為社會服務;要有奉獻精神,在工作中有自己的追求和目標。總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承全心全意為教育服務、全心全意為學生服務的宗旨,做一名稱職的黨員教師!