分診培訓心得體會精品多篇

分診培訓心得體會精品多篇

分診培訓心得體會篇1

通過此次培訓,讓我對心理教育又有了新的的瞭解,對我來說,這次的培訓意義重大,對我今後的工作也有很大的幫助。本次培訓我很認真的聽了趙教師的講解,讓我受益匪淺,以下是我在這次培訓中以及對於未來的一些所思所想。

通過學習,我更清晰地認識到大學生心理健康教育老師首先要具備健康的心理。大學生心理健康教育教師是學校心理健康教育的具體實施者,不但要有淵博的學識和出色的專業技能,還要有健全的人格。教師的言行對學生有很大影響,一名優秀的大學生心理健康教育教師,會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,讓學生如沐春風。因此,大學生心理健康教育教師完善的心理素質,是構建良好師生關係的基礎,是實施心理健康教育和情感教育的出發點。新的教育實踐要求每一位大學生心理健康教育教師都應不斷地完善品德修養,提升自己的人格魅力。通過學習,我認識到了大學生心理健康的重要性。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關係、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關係重大。

1、心理健康可以促進大學生全面發展;

2、心理健康可以使大學生克服依賴心理,增強獨立性;

3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎;

4、心理健康有利於大學生培養健康的個性心理。

經驗可以參照、但決不能照搬。總結經驗、反思不足,借鑑經驗、勇於創新是我們需要的工作態度。每一個學生都是一個獨特的個體,每一屆學生也都具有新的時代特點,我們必須能沉進去,也能跳出來,不能為過去的經驗所累,不能為過去的思想所束縛。在今後的具體工作中則需要我們將每一批學生都當作第一批學生,用最初最真最深的愛與熱情去關心他們、愛護他們、教育他們、引導他們,並在工作中向書本學習、向他人學習、向學生學習、向社會學習,讓我們的學生能在大學校園這一沃土上健康愉快地成長成材。

大學生心理健康教育教師需要有強烈的社會責任感,需要有敏銳的政治洞察力,更需要有足夠的愛心與智慧;既需要廣博的知識、寬闊的胸懷、成熟的思想、淡泊的心境;更需要忠於本職、甘於寂寞、勇於奉獻,把握時代的脈搏,貼近學生的實際,與時俱進,開拓創新。

分診培訓心得體會篇2

我有幸去市電教館參加了微課製作培訓。首先,我想感謝學校給了我這個學習和進步的機會。其次,我就參加培訓後的一些感想與大家分享。

第一天的學習任務是聽講座,由文清實驗國小的曾令華校長給我們分析了微課的現狀、問題與趨勢。她說到:這是一個“人人為師,人人為學”的時代。這讓我明白:今天,我們任何人,只要願意,我們可以向其他任何人學習我們想要學習的幾乎任何東西。第二天由黃金中學的劉小東老師向我們講授瞭如何用手機制作微課,當天下午學員分小組用手機錄製微課,最後大家一起分享各小組的作品。第三天劉小東老師教我們如何用喀秋莎錄屏軟體錄製和編輯微課,然後再分小組用喀秋莎軟體錄製和編輯微課。最後一天,電教館的館長胥熠老師跟我們一起分享點評各小組的.作品。

通過這次培訓,讓我有很大的收穫:

一、我知道了,其實微課是指利用10分鐘左右時間講解一個非常碎片化的知識點、考點或作業題、考試真題、模擬題的一種微視訊。

這種視訊有著短小精悍的特點,即視訊長度短,主題小,設計、製作、講解精良,學習效果震撼令人難忘。

二、微課雖然是一個短小的視訊,但它也具有環節上的完整性。

微課雖展現的是某個教學重難點的知識,但就這個知識點而言,它也有匯入、過程和小結。因此,我們在製作微課的時候一定要清楚這一點。

三、在學習製作微課時,我也有一些小收穫。

如:我們不僅可以利用錄屏軟體來錄製微課,也可以使用手機或者攝像機。其實手機和攝像機是最容易操作的,課堂上的時間又有限,老師兼顧不到每一位學生,也許某個孩子理解能力弱,沒跟上老師的思路,這一部分就落下了,這個時候,老師就可以採用手機或者攝像機,準備好紙筆,這個時候老師就只需在紙上進行解題,解一道題最多也就用3、4分鐘,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。

其實微課的製作相對來說較容易,但是如何設計導學案,在教學內容的哪一環節設計微課,用怎樣的方式設計孩子們容易理解才是最難的,也是我學習之後一直思考的問題。 微課是新時代的產物,作為新時代的人民教師,我們有必要去學會正確使用它,並創造性的運用到我們的日常教學工作中去。在今後的課堂上,我會不斷去嘗試、爭取能讓微課伴著孩子們一起進步。

分診培訓心得體會篇3

學習中生長,在生長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的.時機。每一次的實踐就是一次挑釁,咱們能畏懼嗎?答案是一定的:“不能!”不論是在什麼狀況下,都是不能。不會,也不能夠畏懼挑釁。咱們之所以參加美容培訓,目標就是加強咱們挑戰的自信心。我不曉得他人通過美容培訓學到了多少,感觸到了多少,理解到了多少。只曉得通過美容培訓本人感悟頗深。

首先要解釋的一點就是通過這次美容培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的通通蘊含在內。

回憶起這段時光的美容培訓,信任大家都學到了很多,可我有一種新的覺得:“學到的越多,不曉得的就越多”。為什麼這樣說呢?在以前的美容工作中本人並沒有注意到學習,只是曉得顧客要怎樣,本人就順從她意見,素來不論對與錯,也素來不論為什麼,只是盲目地走路,工作。參加了美容培訓後發生了改變,起因很簡樸:“這裡的學習不再是片面的,是一種以詳細理論詳細實踐的方法進行的。”只從這一點上說,我就不再是為工作而工作,應該為學習、服務而工作。在這裡學習越多,覺得以前理解的美容知識越少,接著就會盡力的或許是刻意的去找這美容的書籍,學習這美容的常識。可是越學,覺得本人曉得的越少,這是為什麼呢?由於咱們有一顆想充實本人的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求咱們本人要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

總的來說,這次美容培訓是一種以實踐形式的全面美容培訓,也是我職業生涯最重要的轉接點。在這次美容培訓完結以後,我對本人的要求很簡樸:“在以後的工作中,多抽時間參加東莞美容學校介紹的美容培訓,把每次的美容培訓都很好的吸取,使本人的才能以及工作都有一次質的飛躍。”

分診培訓心得體會篇4

8月5日至8月7日為期三天的全縣國小數學骨幹教師培訓圓滿結束。短短的三天時間對我來說,是教育理念的一次全新、全方位的提升,受益頗深。這次培訓內容豐富、形式多樣。既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積澱,也有教學技藝的增長。

一、理論經驗,促進教師發展。8月5日張主任做了《如何搞好網路大集體備課》的精彩報告,他的講解讓我明確了什麼是集體備課,在網路大背景下怎樣搞好大集體備課,以及網路大集體備課的操作方法。張主任的報告既有理論的闡述,又有具體操作的演示,是一頓豐盛的精神大餐。

二、名師課堂,引領教學實踐。培訓活動中,我們欣賞了徐長青老師執教的《“退”中的數學》。名師就是名師,聽他的課是一種享受一種充實,無論是孩子還是老師都會被深深的感染,短短的一節課讓學生既獲得了收識,又鍛鍊了思維,提高了能力,更給了我們有益的啟示,得到心靈的洗滌和情感的昇華;另外學生還有充足的時間、空間展示自己的學習成果,在他們的課堂中教師的主導和學生的主體地位得到了很好的體現。

三、消化培訓,激勵自身成長。培訓是短暫的,但收穫是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學,對今後的工作有了明確的方向。這一次培訓活動後,我會把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。還要不斷蒐集教育資訊,學習教育理論,增長專業知識,進一步提升自己。

非常感謝縣教研室給我提供這樣一個學習的平臺,不僅提高了自身的教育理論水平和教學實踐能力,還激勵著自己,爭取在以後的教學工作中做得更好。

分診培訓心得體會篇5

這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會,我離開大學踏上了實習的路程,在段實習的難忘時光,我經歷了我的第一次職業培訓,在培訓的過程中我不僅學習到了工作的經驗與專業的知識,我也懂得了一些社會的道理,在這段為期短暫的培訓時間裡,給了我十分深刻的體會。

公司給我們提供相應的培訓,目的就是為了讓我們能夠儘快的熟悉自己的工作,以及能夠慢慢的適應自己的工作,讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。

對於我自身而言,我很感激這次實習公司給我一個培訓的機會,在這之前我還是一名大學習,習慣了學校的校園生活,對於職場生活來說存在著相對的不適應,通過這次的培訓,讓進行了從一個學生到職場工作者的完美蛻變,在這次的培訓的中,剛剛我很緊張,周圍的壞境對於我來說相對比較陌生,在這個過程中,雖然時間短暫但是我卻感悟很深,我也希望自己能夠在接下來的工作中滿懷激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力,能夠在第一份工作中取得好的成果。

培訓讓我學到了很多的東西,但我認為最重要的還是一種在工作上的態度,當我是一名學生的時候,我需要的是一種學習態度,現在我開始了工作,一種好的工作態度是必不可少的,一個好的工作態度能夠讓我在工作上發揮自己的作用,在把工作完成的同時還能把工作做好,當然最重要的還是要一如既往的保持這種態度。所以這次在工作上的培訓,給了我工作的勇氣和動力,讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時我也很感謝在培訓期間細心幫助我的公司前輩,是透明讓我懂得了這些有用的道理,也學習到了工作上的知識與經驗。

為期短暫的培訓雖然已經結束了,但是它卻給我留下了深刻的記憶,無論是哪份工作都是它自己的特色與難點,我應該保持的是我對工作的態度,只要我滿懷希望的面向工作,我就能夠找準自己的位置,體會到工作的快樂,在工作中尋找快樂,在快樂中工作,我想在這實習期間我也能為自己提交一份滿意的答卷。

培訓雖然只是讓我們熟悉自己工作,但是它的意義卻遠遠的大於了它的作用,它讓我完成了自己的蛻變,也讓我從一名大學生成長成為了一名職場人,我很慶幸我有著這樣的一次培訓。

分診培訓心得體會篇6

俗話說:“一年之計在於春”。三月是溫暖的季節,也是我們開始奮鬥的季節。在這個充滿希望的日子裡,我走進了中信銀行這個大家庭,進行了兩週的跟崗實習,在營銷過程中,我留下很多耐人尋味的回憶,同時也得到很多刻骨銘心的體會。

第一:具備專業的業務知識。我們是用設點營銷的模式,當我們在家樂福擺點時有客戶前來詢問相關信用卡使用情況,需要我們營銷人員具備良好的專業知識,為客戶答疑解惑,無論是從辦卡條件、啟用還是使用、還款,都必須瞭如指掌,然後才能指導客戶完成之後的操作。

第二:具備充分的自信,瞬間獲得客戶的信賴。一名合格的營銷員首先要具備充分的自信,只有對自己充滿信心,才能給自己一個清晰的思路,把產品通過流暢的語言介紹給客戶。在營銷產品的時候,我們要與客戶交朋友,讓客戶對自己有好感。與客戶初次見面時的說辭非常重要,好的開場白往往是成功的一半。當然,瞬間獲得客戶好感、信賴不僅僅體現在初次見面,交談時客戶可能在很長時間對營銷員是無動於衷的,但在一些細節上的改變或許可以贏得客戶的傾心。

第三:給自已制定一個力所能極的計劃。因為設點營銷是很多同行慣用的模式,客戶見多了也就覺得並不那麼新鮮了,點擺在那裡,關鍵要能把客戶吸引過來。在營銷的過程中,我一直在積極的引導客戶,雖然其中有過不少挫折,但同時也掌握了不少方法。而為了避免一種盲目性的積極,我需要制定相應的計劃。只有合理安排每一天的工作,才能事倍功半。

第四:在營銷失敗中學到新知識。常言道:“失敗乃管理才能發展的培訓,我真是受益匪淺。通過董慄序講師的精彩講演,我深刻意識到了自己在日常管理上的弱點與原則間的差距,在管理技巧和溝通技巧的學習中,彌補管理方面的不足。競爭的結果無非就是優勝劣汰,市場如戰場,要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處於揚帆啟航的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。作為一名保險基層的管理者,除了自己本身要掌握豐富的知識,持有端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必須通過大量的實踐和演練,最後讓市場來檢驗可行度。

本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恆的精神、認真嚴謹的作風,立志為中國人保財險的光輝事業奮鬥終身!