曹文軒《青銅葵花》讀後感1
不久前，我讀了一本書：《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是：生活在城市的葵花隨爸爸來到了大麥地。可是她爸爸卻不幸在大麥地的河中被淹死了。後來，葵花被青銅一家收養了，並於青銅成為了兄妹。他們經歷了洪災、蝗災之後，仍有重建家園的信念，但青銅、葵花的奶奶和青銅家的牛卻不幸去世了。在葵花十二歲之時，命運又將她召回了城市，從此，青銅每天都坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭。可是，有一天，青銅發現葵花回來了！青銅高興地摔了個跟頭，醒來後，他竟大喊了一聲“葵花”！
故事的結尾出人意料，但整本書給我的感受也很深。
我認為曹文軒說得很對：“這是一種美麗的痛苦！”快樂固然值得讚頌，而痛苦又何嘗不值得讚頌！青銅家雖然很窮，但他們卻在痛苦的環境中尋找著歡樂的事情。我們也應該像青銅、葵花一樣在發生一件令你痛苦的事情後儘量去想想令你歡樂的事情；在歡樂的氛圍中去感受痛苦的不幸。
我還聯想到了我的生活。在地震後的日子裡，災區的人們一定很痛苦，但他們卻振作了起來，用笑容去面對生活。我們在發生一件令我們痛苦的事情後，也應該用微笑去淹沒痛苦。
讀完整本書後，我想到了一個小故事:主人公認為風箏只有迎風而上才能越飛越高，可他錯了，但當他的.風箏迎風而上時，風箏卻穩穩當當地停在了空中。人好比那風箏，當人們做事總是一帆風順時，終究會被痛苦擊垮，當我們衝破困難與痛苦時，就算有再大的痛苦也不怕了。
曹文軒寫苦——大苦難，將苦難寫道深刻之處，但也讓我們知道了痛苦也是值得尊敬的；寫美，大美，將美寫道極致，讓我們感受到了大麥地、葵花田和葵花的爸爸設計的“青銅葵花”的美；寫愛，至愛，將愛寫得充滿與情意，讓我從字裡行間感受那到了濃濃的兄妹之情。
相信，這本書能溼潤每位讀者的眼睛，震撼每位讀者的心靈！
曹文軒《青銅葵花》讀後感2
今天，我終於看完了曹文軒的小說《青銅葵花》，它讓我感到了生命中的真善美，感動了我的心靈。
主角葵花是一個聰明、美麗的小姑娘，但她也是一個不幸的孩子。從小就失去了母愛，幸好還有一個百般疼愛她的爸爸，可因為一場意外，葵花的爸爸也不幸逝世。看到這兒，我不禁為葵花感到傷心，她還那麼小，就失去了父母，就像一隻無依無靠的小鳥。
不過，葵花也很幸福，村民們處處關照她，好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實、善良、純真感動了葵花：全家省吃儉用給葵花攢學費，把酷愛學習的哥哥青銅的學習機會給了葵花;為了籌集學費，青銅在大冬天裡把自己的蘆花鞋賣掉，赤著腳在冰天雪地裡奔走;年邁的奶奶為了省錢，坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖，最後病倒在棉花地裡;青銅為了讓葵花看錶演，忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對困難的時候，青銅一家總是格外堅強，樂觀地戰勝不幸。他們在苦難中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書後，我感到很慚愧。現在我們有優越的生活和學習環境，有爸爸、媽媽的愛，卻還對心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是：“我們應當正視痛苦，因為只有懂得它的人，才能體味到人生的價值和甜蜜。”
曹文軒《青銅葵花》讀後感3
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書，回味著書中的'內容……
這本書讀完後我才知道什麼叫人性。葵花丟失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的呵護，彷彿都是一家人。青銅雖然是個啞巴，但他對葵花愛護有加，好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家裡只有讓一個人上學的錢，可青銅為了葵花能讀上書，學到知識，不惜放棄讀書的機會，一面為家裡幹活，一面接送葵花；在馬戲團，他為了讓葵花能在燈光下做作業，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝於親兄妹的感情我被深深的震撼了！
可是後來葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……
於是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來……
有一次他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。於是青銅張開了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛激發了他喪失的功能。人性的美是從心裡產生的，是任何品質都不能替代的。有了人性，人才會善良；有了人性，人才能產生真情……
我把書放在桌子上，想著書中蘊藏的道理：人生寶貴不是在於有多少財富，
曹文軒《青銅葵花》讀後感4
近日，我讀了曹文軒的作品——《青銅葵花》。
全文主要寫了不會說話的鄉村男孩青銅與城市女孩葵花在一次偶然的機會互相認識了，陰差陽錯中成了無話不談的兄妹。葵花在青銅家生活了數年，他們一起承受苦難，一起享受快樂，在那物質匱乏的年代裡每一天都過得十分愉快。可是，就在葵花讀五年級下學期的那一年，市長得知雕塑城市標誌物——青銅雕塑的葵花，那位偉大的作者已經去世了，不禁悲上心頭。知道他還有個女兒寄養在大麥地村，便吩咐有關部門，把葵花接回了城市，而且還撥出一筆數目不小的款項，專門為葵花設立了一個成長基金。葵花走後，青銅天天呆坐在村裡的草垛上，遙望葵花所在的方向，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”！
文中有好多感人的瞬間：青銅為了讓葵花上學，自己放棄了上學的機會；青銅為了讓葵花照一張相，冰天雪地裡去賣蘆花鞋，最後自己光著腳丫回的家；青銅為了讓葵花看馬戲，讓葵花坐在自己的肩膀上我最喜歡的一個章節就是紙燈籠，講了不足十歲的葵花為了湊足給奶奶治病的錢，居然獨自一人與許多陌生人坐一條船去人生地不熟的江南撿銀杏。同船的大人們都有意照顧她，看哪兒銀杏多，就讓她到那兒去撿。為了不讓葵花掙的錢弄丟，還用一根別針將口袋別上。青銅在不知道葵花何時能夠回來的情況下，他和爸爸商量好，白天，爸爸去油麻地鎮等葵花，晚上，青銅拿著紙燈籠去油麻地鎮等葵花，父子倆輪流守候在油麻地鎮。葵花一下船，一眼就認出了紙燈籠，是哥哥，飛奔過去。讀到這兒，我不禁想到了自己，葵花是那麼的與眾不同，既孝順又獨立，而我只要遇到了一點點挫折，就會依賴媽媽，難道不是天壤之別嗎？
感謝《青銅葵花》這本長篇小說，它讓我明白了一個道理：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌？
曹文軒《青銅葵花》讀後感5
風在我耳邊呢喃，永無止境的《青銅葵花》再次出現在我眼前。我撿起來開啟。兩個孩子又在玩耍，一抹黃色的悲傷隨之而來。
翻開一看，才知道，是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵，天生聰明的孩子，反應快，每次考試都拿第一。她也是一個城市人，但是很孤獨；青銅，他是一個整天放牛的貧苦農家少年。後來因為某種原因，我變成了一個完全的啞巴。
有一天，葵花和父親來到大邁村，父親是幹校，也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一所房子。
向日葵每天在河邊玩耍，晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續，日復一日，年復一年。突然有一天，河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上，兩人正好相遇。當他們見到彼此時，他們和。有了一種發自內心的聯絡。此後的每一天，他們都在這個地方相遇。
直到有一天，風暴膨脹，憂鬱的煩惱來了。
他們正在玩耍，一個人來看向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手，他們走了。突然，當他們看到爸爸躺在地上時，向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大群向日葵準備去河邊寫生，結果掉進河裡淹死了。於是向日葵就被幾個阿姨輪流收養了。
後來大麥家準備領養向日葵，青銅家決定領養，但是青銅家很窮，很少有人相信能養她，因為他家有個奶奶。後來他們用實際行動證明自己能養好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環和金鍊子來解決食物問題。
但最後她父親原城市的市長覺得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻，儘管青銅家族反對，他們還是找到了一個人來採摘向日葵。
這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都說這是一本比故事書更值得一讀的小說。