2021年關於海底兩萬裡讀後感個人感想

2021年關於海底兩萬裡讀後感個人感想

神祕的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什麼呢?那就讓我們共同閱讀《海底兩萬裡》這本書好好探討一番吧!下面是小編為大家帶來的有關2021年關於海底兩萬裡讀後感個人感想範文,但願對你有借鑑作用。

海底兩萬裡讀後感範文【篇一】

《海底兩萬裡》是法國作家凡爾納的作品之一,與《神祕島》、《格蘭特船長的兒女》並稱為科幻小說三部曲。故事情節跌宕起伏,十分引人入勝!

故事中的主人公叫阿羅納克斯,是一位著名的博物學家。1866年,海上出現了一隻“獨角鯨”,阿羅納克斯不幸落入了水中,意外地揭開了“獨角鯨”的真面目。它是一艘潛水艇,它的名字叫“鸚鵡螺號”,是船長尼摩的大作。船身堅固、結構優異,可以承受巨大的壓力。他們走過世界各地,歷經各種冒險,最終在到達挪威海岸時,一行人不辭而別,阿羅納克斯得以逃生,便將海底的祕密公諸於世。

阿羅納克斯被作者賦予了好奇、小心、謹慎等多方面的人物性格。不顧危險重重,無論如何也要揭開“獨角鯨”的真實面目。以及後來到了“鸚鵡螺號”,每天都在客廳,暗中觀察深海的廣袤和神奇,在明知尼摩船長可能會生氣的情況下,還是要將心中的疑問大聲問出,這不正是他對新鮮事物的好奇之心和探索精神嗎?

幾人被困之後,內德.蘭德多次提出逃跑,但都被阿羅納克斯否決了。他在尋找合適的時機,尋找合理的方法,謹慎地與尼摩船長進行交流和溝通。自始至終,他都用自己的小心謹慎,來幫助三個人安全和平地度過危難。

我忽然覺得,自己本身所缺少的就是這種小心謹慎的精神。我平時做事總是毛手毛腳的。有一次媽媽讓我收拾書桌,我把桌上的東西這一堆、那一堆的擺起攤來,把用不到書搬著,放到箱子裡封起來。結果收拾完之後,才覺現自己的語文書也被封上了,沒辦法只好把箱子拆開才找到。慌亂之餘,我也對自己的馬虎大意,做事無條理,感到又自責又羞愧!

假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們後,我會像他那麼仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚捲走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這麼多的想象中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

《海底兩萬裡》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

海底兩萬裡讀後感範文【篇二】

假期裡,就有這樣一本書,特別的吸引我。我整日遨遊在書海里,像個撲在麵包上的食者。之所以我有極大的興趣,是因為這是出自‘科幻小說之父’凡爾納之手的一部鉅著。書中的故事離奇,曲折,驚險萬分,引人深思,由夢想照進現實。

海底兩萬裡看不夠,應是海底十萬裡才足矣。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群以及報仇雪恨等等故事情節,大飽我的眼球。我雖不曾到達這海底兩萬裡,但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺得身臨其境。

故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位博物學家,在他參與一項科學考察活動時,聽聞海上出現了個怪物,世界轟動,人人皆知。博物學家準備返回法國,繼續做他的博物學家,繼續觀察,採集標本。正在這時,卻接到美國海軍部的邀請,登艦來捕這條他認為的‘獨角鯨’,歷經千辛萬苦,‘怪物’沒被清除,反讓艦遭到了它的攻擊,這時有位捕鯨手,名字叫內德·蘭德,船長特意邀請他來捕捉這條所謂的獨角鯨。可這獨角鯨的身體剛硬無比,炮彈都拿它無所適從。在一次大難中,博物學家阿羅納克斯,他的僕人孔塞伊以及捕鯨手內德,三人不幸掉入海中,這才明白眼前的並不是什麼獨角鯨,而是一艘剛硬無比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號。它尚不為人所知,他們也就在這裡待了數十個月,經歷了海底兩萬裡的環球旅程。

這艘潛艇上的尼摩艇長,一生與陸地斷絕聯絡,他很神祕,我始終還沒有明白他為什麼如此痛恨陸地!他在自己的艇中,總是那麼自信、堅毅。他曾說過:“大海滿足了我的一切需求。”實在讓我驚歎不已!奶油是鯨魚的奶製成的,糖是從北部海洋的大海藻裡提煉出來的;衣服是一種貝類動物的足絲製成的,面料染的是老荔枝螺紅;香水是從海洋植物中提煉出來的;筆是鯨魚的觸鬚,墨水是烏賊和槍烏賊分泌的汁液等等,衣食穿用全在海洋!

海洋中的生物,自不必說,人類本就是新奇的嚮往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹林裡,在這裡,他將不會受到鯊魚和人的攻擊,他又是多麼的珍惜自己的夥伴,與他同生共死的夥伴啊!尼摩艇長,雖然有強大的‘鸚鵡螺’號,但他的艇的存在給社會帶來了毀滅性的災難。艇長喜歡冷靜,但他有些孤僻,他不接受任何人的幫助。他身上的冷峻和理智,都值得我們學習,他很完美,但脫離了群體的生活,他以為他可以,但沒人幫的了他,以至於他落下一個不明不白的結局。孔塞伊,博物學家的忠僕,他頗有分寸,我也頗欣賞他,他做到了僕人的最高境界。他勤奮,而且順從主人,不顧生死安危,在阿羅納克斯以及自己等人極度缺氧時,第一時間把氧氣罐給阿羅納克斯,使他呼吸到了新鮮的空氣從而活了下去,多麼忠誠的小夥子!

我更驚歎的是作者的想象力,使得25年後創造出了類似的潛水艇。沒有做不到的,只有想不到的,現代就是如此,一切皆有可能。像《海底兩萬裡》這樣的作品,可也真是少的可惜!

海底兩萬裡讀後感範文【篇三】

開啟《海底兩萬裡》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造…這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念…面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的更不可能有科學的進步。

海底兩萬裡讀後感範文【篇四】

海底兩萬裡,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

法國人阿羅納克斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,於是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創,博物學家和他的僕人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的祕密,潛艇艇長內莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周遊各大洋。十個月之後,這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底祕密公諸於世。《海底兩萬裡》寫的主要是他們在這十個月裡的經歷。

“鸚鵡螺”號艇長內莫又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯絡。凡此種種,都給小說增加了一層神祕色彩。既是小說,人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“內莫”,在拉丁文裡是子虛烏有的意思。但這並沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

尼摩船長的熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要於世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不於陸地隔離的話,說不定一些海底奧祕就會有答案,我一定要像尼摩船長的優點學習,說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

現在像尼摩船長遇事冷靜,敢於建造、發明的人越來越少,一些富翁遊手好閒,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂於探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。

海底兩萬裡讀後感範文【篇五】

暑假裡我讀了許多書,其中《海底兩萬裡》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個故事:1866年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯受到美國政府的邀請,加入了追捕獨角鯨的隊伍。這支隊伍由法拉古艦長指揮,駕駛"林肯號"前往太平洋尋找最近的那隻海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的僕人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,並泅到怪物的脊背上。這時他們才明白一向跟蹤的並不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。

這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長為了保守這艘潛水艇的祕密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,並隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,有經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴,從而結束了這次奇異的海底旅行。

這本書讓我懂得了許多海洋知識,告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止科學技術被壞人利用。從而危害人類自身的行為。還告訴人們愛護海豹。鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。這正體現了我們此刻社會對環抱的提倡有深淵的好處。

書中的任務形象十分鮮明,尼摩船長是一個具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫忙弱者。他為救一個不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進行報復。他對船員像對待自我的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當他憤怒的時候,卻一剖聽不進別人的勸說。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這是一個矛盾的人,也是一個有血有肉的人。

我們要學習船長的英勇果敢,善良仁愛,善於探險的精神。我此刻更要好好學習,掌握科學知識,將來更好的為社會服務