中學生昆蟲記讀後感多篇

中學生昆蟲記讀後感多篇

中學生昆蟲記讀後感1

法布林是法國的昆蟲學家,動物行為學家,文學家。法布林窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部了不起的鉅著。從小熱愛昆蟲為他寫《昆蟲記》這部書墊下了不可缺少的基礎。這本書詳細地描繪了昆蟲的生活,凝聚了法布林大量的心血。

“在這兩排尖利的鋸齒的後面,還生長著一些大齒,一共有三個。總之,螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒。當螳螂想要把腿摺疊起來的時候,它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間,這樣是很安全的,不至於自己傷到自己。”“小幼蟲的頭部和身體的上部呈現出鮮明的黑色,下面的兩節,是帶棕色的,其他部分都是灰灰的琥珀色。”“這個鉤架在四隻長而細的,形如高蹺的腿上;每隻足的大腿和小腿連線之處,有一個彎的、突出的刀片,這個刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相似。”……讀著這些句子,我們不由得感慨,法布林觀察得是多麼仔細呀!他觀察的這些,也許經常在我們面前展現,可有誰像法布林一樣看得仔細。正因為他的認真鑽研,讓人類在昆蟲學上跨了一大步。

讀著讀著,我不由得沉浸在美麗的昆蟲世界裡:種類繁多的蜂類、可怕的狼蛛、滿身尖刺的松毛蟲、美麗的大孔雀蝶……每一隻昆蟲都刻畫的深入細緻。這本書讓我改變了對許多昆蟲的看法,如蜣螂,也就是屎殼郎,我不再覺得它噁心,反而覺得它可愛;閃光的螢火蟲,我不但愛它的美麗,更惋惜它那短暫的生命……

一本《昆蟲記》不但讓我們認識了昆蟲的一生、外表,還了解了昆蟲之間的愛,昆蟲的精神。昆蟲也是我們的好朋友,甚至在某些地方,它們更是我們的老師!

中學生昆蟲記讀後感2

《昆蟲記》後,我知道原來昆蟲有這麼多的奧祕。這本書的主要內容講的是:昆蟲們生育、勞動、狩獵與死亡的情形。螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛擁有生命的初期,也會死在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網,是很有耐心的等待,最後終於捕捉到了獵物。白麵螽斯的歌喉和儀表是的。聖甲蟲很聰明,知道一隻甲蟲的力量是不夠,需要兩個搭檔齊心協力,才能把糞球運到合適的地點。讀了這本書之後,我有種身臨其境的感覺。下面,就讓我們瞭解一下法布林吧。

法布林很迷戀昆蟲,為了研究昆蟲,經常堅持不懈地去尋找昆蟲,夜以繼日地研究,好像昆蟲就是他的生命一樣。但我們有的人卻不像法布林那樣堅持不懈。做了一件事失敗了,就放棄了,去做另一件事。要是我們像法布林那樣堅持不懈地去做事,那相信你一定會取得輝煌的成就。這本書就是的例子。要是沒有法布林夜以繼日、孜孜不倦的研究、寫作,這本著作《昆蟲記》就是會誕生,所以,我們要學習法布林孜孜不倦、認真嚴謹的精神。這本書的內容很豐富,都是法布林用心血和汗水換來的。當我再一次閱讀《昆蟲記》時,彷彿看見法布林細緻入微地在觀察昆蟲,大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料,一步步地推斷的法布林。有一次實驗失敗了,但法布林並沒有放棄,而是為他收集的資料分析原因,然後又推敲、觀察一遍,最後再實驗一次。現在,我又彷彿看到了一個努力工作、持之以恆的法布林。我敬佩他大膽的質疑精神、勤勉的作風、嚴謹的實驗方法。法布林那嚴謹認真、一絲不苟的精神將永遠留在我的心中!

昆蟲學家法布林以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出鉅著《昆蟲記》。為我們留下一本富含知識、趣味、美感和思想的散文書目。法布林把昆蟲的樣子、特點都記錄了下來,讓我們慢慢地品味,懂得更多的知識,更加了解昆蟲。我佩服法布林為探索昆蟲付出的艱辛、努力,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,更感受到了法布林對昆蟲的熱愛。《昆蟲記》這本書讓我開闊了眼界。我覺得《昆蟲記》這本書很好,值得我們去閱讀,只要你認真地去讀,就一定能讀出滋味,讀出感想,一定可以獲得更多的知識。另外,我們也要學習法布林勇於探索世界,勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要向法布林那樣堅持不懈、孜孜不倦地認真對待,仔細地去完成。

中學生昆蟲記讀後感3

剛開始讀這本書,我不禁感到驚奇:作者法布林竟然能用一生的時間觀察昆蟲。他不怕辛苦,不怕無聊,犧牲了自己所有的空閒時間,刻苦鑽研,真實地記錄下昆蟲的生活習性等內容。

作者詳細地描寫了蜘蛛、蜜蜂、蠍子、蟬等昆蟲。這些讓我們覺得噁心、討厭的小生命,在法布林的筆下,栩栩如生,是《昆蟲記》讓我重新認識了它們,喜歡上了它們,仔細品味,雖然它們也有討人厭的地方,但是,它們還有許多可愛之處。比如,小甲蟲這些不起眼的昆蟲,卻很偉大,它們為後代無私奉獻。小蜜蜂,我們都很怕的昆蟲,它們也是無私奉獻,熱愛勞動,我也很喜歡它們。蜘蛛織網,即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來,它就是當之無愧的昆蟲界設計師!

我發現,它們的生活跟我們人的差不多。原本覺得這本書枯燥無趣的我,卻吸引了我的心。看著這些故事,我不禁想:如果大家都好好保護環境,那會不會更好?繼續閱讀,我發現作者也十分熱愛昆蟲:他大膽假設,仔細觀察,認真推理,一步一步做實驗,就是失敗了,他也會絞盡腦汁解開昆蟲的祕密。這正是我們應該學的啊!我們總是經不起失敗,一次做不好就沒了信心,連昆蟲也能做到的,我們為什麼做不到呢?這本《昆蟲記》,也讓我的知識面更豐富了!

無論是誰,我相信,讀完整本書後,你一定會為昆蟲世界的奧祕而驚奇!看完後,要學習的地方也很多。再次讀,你的感受又不一樣。這是一本好書,一本值得品味的書!

中學生昆蟲記讀後感4

在我們生活的大自然中,我們的“遠親”,昆蟲,每天從我們身旁來來往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。

然而有一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究他們,這個人就是法布林。不但如此,他還創作了的鉅作《昆蟲記》,這部鉅作被譽為“昆蟲的史詩”,而法布林也被達爾文贊為“無與倫比的觀察家”。

在《昆蟲記》這部鉅作中,作者沒用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優美的散文。整部書的故事行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實的文字具體而詳細,清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑。個性化的蟲子們翩然登場,紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾。都給我留下了十分深刻的印象,多麼奇異、有趣啊!在作者的筆下,天牛像個小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲為它的後代做出了無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們的餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧。

多麼可愛的小生靈啊!一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活景象,包含了關於昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著人文的關懷。從這些詳實的描述中,我細細品讀,終於對法布林一生的樂趣有所體會,他盡在探索世界生命的真正面目,字裡行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊含的科學真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財富!這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家,用哲學家的思考,美術家的觀察,文學家的敘述向我打開了通向昆蟲世界的大門,也是科學的大門!

中學生昆蟲記讀後感5

我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》後,我不再昆蟲們那麼反感了,反而覺得它們變得可愛了。

這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布林。他寫的《昆蟲記》裡面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什麼採棉蜂、採脂蜂……

竹蜂和採脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼裡。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒黴的正好拿到的是已經居住了採脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。採脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線後面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為採脂蜂的雄峰比雌蜂大。

有時候,採脂蜂築巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果採脂蜂在一個蝸牛殼中築巢,但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了,等巢裡的蜂長大了,它們咬破了膠膜,衝破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼採脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。

這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生後悔的結果。