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次函式數學教案篇一通過學生的討論，使學生更清楚以下事實：(1)分解因式與整式的乘法是一種互逆關係；(2)分解因式的結果要以積的形式表示；(3)每個因式必須是整式，且每個因式的`次數都必須低於原來的多項式的次數；(4)必須分解...

板書設計篇一14.2.2一次函式(1)1、一次函式的概念例：2、一次函式與正比例函式的關係練習：一次函式教案篇二教材分析《一次函式》是人教版的義務教育課程標準實驗教科書數學八年級上冊第十九章的內容。本節內容是在學生...

《一次函式的性質》教學設計課題：《一次函式的性質》一、教學目標1.知識和技能:理解直線y=kx+b與直線y=kx之間的位置關係，掌握一次函式的性質2.過程和方法:（1）通過對應描點來研究一次函式的圖象，經歷知識的歸納，探究過程。（2...

二次函式超級經典課件教案篇一一、教材分析1、教材所處的地位和作用：《二次函式與一元二次方程》是國中數學(山東教育出版社)九年級上冊《二次函式》的一節內容。本節內容體會二次函式與一元二次方程之間的聯絡；理解二...

八年級二次函式教案篇一一。學習目標1.經歷對實際問題情境分析確定二次函式表示式的過程，體會二次函式意義。2.瞭解二次函式關係式，會確定二次函式關係式中各項的係數。二。知識導學（一）情景導學1．一粒石子投入水中，激起的波...

數學《二次函式》優秀教案篇一一。學習目標1、經歷對實際問題情境分析確定二次函式表示式的過程，體會二次函式意義。2、瞭解二次函式關係式，會確定二次函式關係式中各項的係數。二。知識導學（一）情景導學1．一粒石子投入水...

數學《二次函式》教案一教學目標(一)教學知識點1.能夠利用二次函式的圖象求一元二次方程的近似根.2.進一步發展估算能力.(二)能力訓練要求1.經歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程，獲得用圖象法求方程近似根的體驗...

目錄第一篇：二次函式教案集錦第二篇：高中數學二次函式教案第三篇：高中數學二次函式教案人教版必修一第四篇：九年級數學下二次函式教案第五篇：二次函式第一節教案更多相關範文正文第一篇：二次函式教案集錦二次函式教案集錦整...

《二次函式》教案篇一教學目標1、經歷用三種方式表示變數之間二次函式關係的過程，體會三種方式之間的聯絡與各自不同的特點2、能夠分析和表示變數之間的二次函式關係，並解決用二次函式所表示的問題3、能夠根據二次函式...

《二次函式》教案篇一教學目標：會用待定係數法求二次函式的解析式，能結合二次函式的圖象掌握二次函式的性質，能較熟練地利用函式的性質解決函式與圓、三角形、四邊形以及方程等知識相結合的綜合題。重點難點：重點；用待定系...

教學過程篇一一、創設情境，揭示課題問題思索1：某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃，海拔每升高1km，氣溫下降6℃，登山隊員由大本營向上登高xkm時，他們所在位置的氣溫是y℃，試用解析式表示y與x的關係．【思路點撥】y隨x變化的規律是...

《1.1二次函式》教學設計篇一【知識與技能】1.理解具體情景中二次函式的意義，理解二次函式的概念，掌握二次函式的一般形式。2.能夠表示簡單變數之間的二次函式關係式，並能根據實際問題確定自變數的取值範圍。【過程與方...

本站小編為你精心整理了19篇《九年級人教版二次函式的教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《九年級人教版二次函式的教學設計》相關的範文。篇一：二次函式教學設計教材...

《二次函式》教案篇一【知識與技能】1、會用描點法畫二次函式=ax2+bx+c的圖象。2、會用配方法求拋物線=ax2+bx+c的頂點座標、開口方向、對稱軸、隨x的增減性。3、能通過配方求出二次函式=ax2+bx+c(a≠0)的最大或最小...

《二次函式》教案篇一教學目標：1.1.理解二次函式的意義；會用描點法畫出函式y=ax2的圖象，知道拋物線的有關概念；2.2.通過變式教學，培養學生思維的敏捷性、廣闊性、深刻性；3.3.通過二次函式的教學讓學生進一步體會研究函式的...

次函式教案篇一【基礎過關】1、用一根長10的鐵絲圍成一個矩形，設其中的一邊長為，矩形的面積為，則與的函式關係式為.2、張大爺要圍成一個矩形花圃。花圃的一邊利用足夠長的牆，另三邊用總長為32米的籬笆恰好圍成。圍成的花...

資訊化教學設計模板教師姓名電話學科國中數學年級九年級教材版本人教版章節/學時21章1學時工作坊（班級）國中數學學校（單位）教學設計教學主題二次根式一、教材分析這節課是九年級上冊第21章二次根式第一節二次根式第一課時...

國中二次函式教案篇一教學目標：（1）理解兩圓相切長等有關概念，掌握兩圓外公切線長的求法；（2）培養學生的歸納、總結能力；（3）通過兩圓外公切線長的求法向學生滲透“轉化”思想。教學重點：理解兩圓相切長等有關概念，兩圓外公切線的求...

《一元二次方程》的優秀教案篇一一、教學目標知識與技能（1）理解一元二次方程的意義。（2）能熟練地把一元二次方程整理成一般形式並能指出它的二次項係數，一次項係數及常數項。過程與方法在分析、揭示實際問題的數量關係並把...

次函式數學教案篇一學習目標：1、能解釋二次函式的影象的位置關係；2、體會本節中圖形的變化與圖形上的點的座標變化之間的關係(轉化)，感受形數結合的數學思想等。學習重點與難點：對二次函式的影象的位置關係解釋和研究問題...

《二次函式》教案篇一教學目標1、經歷用三種方式表示變數之間二次函式關係的過程，體會三種方式之間的聯絡與各自不同的特點2、能夠分析和表示變數之間的二次函式關係，並解決用二次函式所表示的問題3、能夠根據二次函式...

次函式教案篇一一、教材分析1、教材的地位和作用二次函式是在學生系統學習了函式概念，基本掌握了函式的性質的基礎上進行研究的，在國中的學習中已經給出了二次函式的圖象及性質，學生已經基本掌握了二次函式的圖象及一些...

國中數學二次函式教案篇一教學準備教學目標1、知識與技能(1)進一步理解表示式y=Asin(ωx+φ)，掌握A、φ、ωx+φ的含義；(2)熟練掌握由的圖象得到函式的圖象的方法；(3)會由函式y=Asin(ωx+φ)的影象討論其性質；(4)能解決一...

九年級數學二次函式與一元二次方程教學反思(一)1、常態課，沒有太多的做作。沒有製作課件。但若是把要讓學生回答的各種總結性語言，製作成PPT。若用上這種課件，效果應當會更好一些。2、在一個班講，變成了兩個班合班上。造...

教學設計教學環節教學過程課程思政情境匯入通過《三國演義》諸葛亮和司馬懿的故事引入“分而治之”的程式設計思想。採用“分而治之”思：把一個複雜的問題分解為若干個簡單的問題，即把較大的任務分解成若干個較小、較簡單的...