相關陋室銘的精選知識

陋室銘的詞類活用(多篇)

註釋篇一(1)在:在於,動詞。(2)名:出名,著名,因——而著名,名詞作動詞。(3)靈:顯得有靈氣,名詞作動詞。(4)斯是陋室:這是簡陋的屋子。斯:此,這。是:表判斷。陋室:簡陋的屋子。(5)惟吾德馨:只是我(住屋的人)的品德高尚(就不感到簡陋了)惟:只。吾:我,這...

《陋室銘》閱讀答案文章原文

《陋室銘》閱讀原文山不在[在於,在乎]高,有仙則[副詞,就]名[名詞用作動詞,出名]。水不在深,有龍則靈[靈驗,神奇]。斯[指示代詞,這]是[判斷動詞]陋室,惟[介詞,表原因,只]吾德馨[xīn,香氣,這裡比喻品德高尚,情趣高雅]。苔痕/上/[爬...

陋室銘教案(精選多篇)

第一篇:陋室銘《陋室銘》測試題二、五六2014、12山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上階綠,草12.“何陋之有”是一句色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘...

陋室銘語文教學設計

陋室銘語文教學設計篇1一:教學目標知識目標:1、掌握作者劉禹錫等背景資料和文體等文學常識;2、在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞(實詞的意義和虛詞的用法),瞭解特殊文言句式的翻譯。能力目標:1、能夠當堂成誦;2、理解文...

劉禹錫《陋室銘》教學設計

課前佈置預習:朗讀課文,達到熟讀。一、朗讀匯入同學們,這節課我們來一起學習一篇文言短文《陋室銘》,課前已給大家佈置了預習,要求讀熟課文。下面給大家一點時間,自由朗讀,兩分鐘後,請同學來大聲朗讀。二、整體感知1、自由朗...

《陋室銘》閱讀練習附答案【新版多篇】

陋室銘閱讀理解及答案篇一閱讀下面兩個文段,完成16――19題。(共8分)(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之...

《陋室銘》原文及虛詞精品多篇

《陋室銘》賞析篇一劉禹錫的《陋室銘》是中學語文教材的傳統篇目。以往備課的時候,總以為劉禹錫被貶後,生活條件差,環境惡劣,但他並不厭棄陋室,對陋室情有獨鍾。殊不知,他被貶後還有一段鮮為人知的遭遇,他被奸臣逼迫,三次搬家...

《陋室銘》讀書筆記

第一篇:《陋室銘》筆記陋室銘筆記?本文主旨:通過對陋室的描繪和歌頌,表達了作不慕榮利、保持高尚節操的願望和甘於淡泊、不為物役、安貧樂道的高尚情操,反映了他不與權貴同流合汙的高潔清峻的品格。?分層:一、以山水類比引...

《陋室銘》古今異義及詞類活用精品多篇

反向立意篇一從句式看,《陋室銘》以駢句為主,句式整齊、節奏分明、音韻和諧,給人一種視覺上的齊整之美。但《陋室銘》中“何陋之有”又是散句。所以句式上《陋室銘》是駢散結合,使文章節奏明快、語言錯落有致,讀來抑揚頓挫...

《陋室銘》原文及賞析【精品多篇】

譯文篇一山不在於高,有仙人居住就成了名山;水不一定要深,有龍居住就成了靈異的(水)。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德高尚(就不感到簡陋了)。苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾裡。(與我)談笑的是學問淵博的人,和我交往的沒有...

陋室銘閱讀答案(新版多篇)

陋室銘閱讀答案篇一山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.解...

陋室銘原文及譯文(新版多篇)

賞析篇一劉禹錫的《陋室銘》如今早已成了家喻戶曉的“名文”,但其實這篇名文卻是被“氣”出來的。據說當時劉禹錫被貶至安徽和州當刺史。和州知縣見他被貶而來,便橫加刁難。先是安排他住在城南門,面江而居。劉禹錫不但沒...

《陋室銘》練習題及答案多篇

《陋室銘》練習題及\\答案篇一閱讀下面的選文,完成下面題目。(23分)陋室銘劉禹錫山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂...

陋室銘原文的翻譯及註釋(精品多篇)

作者簡介篇一劉禹錫(772―842),字夢得,洛陽(今河南洛陽市)人,中唐詩人。出仕後,其主張革新,被貶。後複用,至禮部尚書。《全唐詩》編其詩十二卷。其詩高亢激昂、意氣縱橫,語言剛健,筆鋒犀利。晚年與白居易酬唱頗多。白居易《劉白唱...

陋室銘翻譯及原文(精品多篇)

譯文篇一山不在於高低,有仙人(居住)就出名;水不在於深淺,有了蛟龍就有靈氣。這是間簡陋的屋子,只是我的品德高尚(就不感到簡陋了)。苔蘚的痕跡碧綠,長到臺階上,青蔥的小草映入竹簾裡。與我談笑的都是博學的人,與我交往的沒有知識...

《陋室銘》的仿寫 仿寫陋室銘多篇70篇新版多篇

關於《陋室銘》的仿寫範文(精篇一1、瞭解本文借物喻理、託物抒情的寫法,理解文章如何通過描繪景物和陋室的生活來表現作者的人生志趣的。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文。(一)導語在上課之前,請大家先來做個選擇...

仿寫陋室銘寫一篇什麼銘通用多篇

陋室銘仿寫篇一《隱居銘》官不在大,有德則名。資不在高,有才則傳。雖為庶人,為吾德馨。門前沙似雪,屋外月如霜。論議有志士,賦興有騷客。可以拼博弈,歌明月。無悲歡之傷神,無奸佞之擾境。東晉陶淵明,後周楚狂人。聖人云:“世俗...

《陋室銘》教案新版多篇

《陋室銘》教案篇一教學目標:知識與技能:學習託物言志的寫作技巧。過程與方法:讓學生了解押韻及其作用,朗讀背誦全文。情感態度與價值觀:體會作者安貧樂道,淡泊名利的高尚品質。教學重點:學習託物言志的寫作手法,朗讀背誦全文...

《陋室銘》仿寫精品多篇

《陋室銘》仿寫篇一《陋室銘》仿寫之《球場銘》單挑不行,組隊漸行。身高不夠,彈跳來湊。斯是球場,唯我激昂。汗水灑籃球,歡呼潤我心。訓練有名師,往來皆高手。可以搶藍板,射三分。無父母之責罵,無老師之批評。希臘字母歌,美國...

陋室銘原文及翻譯【新版多篇】

《陋室銘》一句原文對應一句翻譯篇一1、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。譯文:山不在於高,有仙人就出名了。水不在於深,有了龍就靈驗了。2、斯是陋室,惟吾德馨。譯文:這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚3、苔痕上階綠,草...

陋室銘原文及譯文註釋新版多篇

創作背景篇一劉禹錫因在任監察御史期間,曾參加了王叔文的“永貞革新”,革新失敗後,被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。知縣強迫劉禹錫搬了三次家,面積一次比一次小,最後僅是斗室。劉禹錫遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣...

劉禹錫《陋室銘》原文_譯文_賞析(精品多篇)

鑑賞篇一銘是古代一種刻於金石上的押韻文體,多用於歌功頌德與警戒自己。明白了銘的意思,也就明白了題意,作者託物言志,通過對居室的描繪,極力形容陋室的不陋,“斯是陋室,惟吾德馨”這一中心,實際上也就是借陋室之名行歌頌道德...

陋室銘仿寫(精品多篇)

陋室銘仿寫作文篇一角不在美,肺腑出真情;曲不在究,切切復停停。此不惟風月,還君須細聽;粉墨畫秋水,雲腔響晨暝。生角舞青峰,旦角生娉婷,淨角笑滄塵,丑角展靈翎。無案牘之勞形,賞古韻之丹青。京津小梨園,故宮大院庭;當時明月在,坐看...

《陋室銘》的練習題及答案【精品多篇】

劉禹錫《陋室銘》原文:篇一山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋...

《陋室銘》教學反思

韓愈曾說:“師者,傳道授業解惑也。”我們在教授一篇古文時,更多的是關注知識的傳授,應該是韓愈所說的授業解惑。但細思之下,我們的最終目的應該是傳道,是讓學生慢慢掌握了閱讀古文的能力後,與往來於千年的古代聖賢進行思想的...