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淺談農村國小語文教學中存在的困惑

我們學校位於洛陽市孟津區西部山區鄉鎮---橫水,多年前,隨著黃河水利工程的修建,橫水鎮周邊鄉鎮成了黃河淹沒區,致使橫水成了死角,經濟發展受到了嚴重製約。近些年來,隨著城鎮化的發展,橫水的百姓紛紛到縣城購房,常住人口逐年...

淺談國小語文教學中如何“長文短教”

四語組**在四年級語文上冊第六單元的學習中,三篇課文,文字較多,內容繁雜,稱得上是長文了。尤其是網課教學中,授課時間只有20分鐘,如何上正確把握課文內容,合理科學地取捨,做到“長文短教”呢?一、認真鑽研教材,把握重難點、找...

淺談書法教學對農村中學生的重要性

摘要:書法藝術是我國傳統文化的經典,是人類的一大瑰寶,但是隨著現代科技的發展,電腦及手機的普及,人們的交流也逐漸數字化,導致中學生寫字意識淡薄基本功正逐年減弱,愛好書法的學生少之又少,南江鄉中學的學生也同樣如此。為改...

淺談當前農村中國小素質教育存在的問題及對策

一、論文題目:淺談當前農村中國小素質教育存在的問題及對策二、課題研究的意義《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》明確指出“教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途...

農村中學語文閱讀教學存在問題及解決方法

農村中學語文閱讀教學存在問題及解決方法摘要:中學語文教學的任務主要是通過閱讀教學來完成的,中學生的閱讀能力也主要是通過閱讀教學的訓練而完成的。就鄉村普通中學而言,閱讀教學並不樂觀,存在著許多的不足。關鍵詞:農村...

國小教師的困惑與反思

對於現在的教學來說,對於改革課堂教學非常重要和艱辛,對於我們每一位教師來說知識的更新很重要,當我們面對我們的學生來審視我們的困惑時,我們就會知道,是該思考我們的教育該怎樣去做,我們的教育不要把重壓放在我們的教師身...

淺談如何促進農村中學語文教學的五個轉化

淺談如何促進農村中學語文教學的五個轉化新課程的實施,既是我國基礎教育特別是農村教育的一場深刻的變革。新的課程理念,新的課程標準,新的教材和新的課程評價觀的實現,強烈衝擊著現有的教師教育體系,對廣大教師教育工作...

淺談電視節目在語文教學中的借鑑

營造民主氛圍培養自主能力發展創造精神展示自我個性淺談電視節目在語文教學中的借鑑上猶縣營前中學張守贛黎育彬開啟電視,出現在眼前的是一個紛繁的世界,各類節目既有給予我們沉重思考的,又有帶經我們輕鬆和愜意的。筆者...

淺談國小一年級語文教學存在問題和應對策略

淺談國小一年級語文教學存在問題和應對策略摘要:國小一年級是一個重要的過渡時期,從幼兒園教育向國小教育的跨越以這個階段為重要基礎。語文更是一年級教學中的重中之重,學生在學習語言文字,增強理解和表達能力的基礎上,才...

淺談農村高中物理課堂存在問題及策略

【摘要】現在社會高科技迅猛發展,物理知識顯得越來越重要,高中物理課程在高中教育中所佔的比重也越來越大,但是,高中物理教學過程中依舊存在著一些問題,尤其是在新課改逐步推進的當下的農村及小縣城,其中的一些物理教學的問...

淺談農村國小科學課堂教學的有效性

淺談農村國小科學課堂教學的有效性<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>國小科學課程標準實施以來,科學教師們已知道“科學學習要以探究為核心”,知道科學探究的過程和方法包括觀...

淺談國小語文朗讀教學

第一篇:淺談國小語文朗讀教學朗讀是重要的閱讀基本功,課堂上學生琅琅的讀書聲是校園裡一道亮麗的風景線。所以,古人說:“讀書百遍,其義自見”“琅琅讀書聲賽琴聲”。朗讀,就是要用規範的普通話,聲音清楚、響亮地把課本中的書...

淺談遊戲在中學英語教學中的作用

淺談遊戲在中學英語教學中的作用摘要:英語新課程標準指出,中學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣。而遊戲教學法則是一種很好激發學生興趣的方法,它適合國中生好玩、好勝的心理特點,能激發他們學習的慾望。美國...

淺談農村國中作文教學方法

淺談農村國中作文教學方法【摘要】:本文針對目前國中語文素質教學中“作文難,教作文難”的現狀,分析原因,提出國中作文教學的一些方法,旨在把“寫什麼”“怎麼寫”的教學理念體現在作文教學中,從而真正提高作文教學效率。關...

淺談農村國小數字化書法教學

淺談農村國小數字化書法教學內容提要:近年來,隨著國學文化的興起,各式各樣的國學培訓班如雨後春筍般湧現,尤其是書法培訓,受到更多家長和學生的青睞。俗話說:“字如其人”,能寫得一手好字,是作為自己一個我們中國人最基本的能...

淺談農村中國小語文寫字教學

當前,先進的辦公裝置的出現降低了漢字的魅力,弱化了學生寫字的能力。就現在多數鄉村中國小的語文基礎教學現狀來看,情況的確不容樂觀。筆者在《全國普通高等學校招生全國統一考試大綱》中看到,語文大綱中新出現了大學聯考作文...

淺論農村國小數學教學存在的突出問題與對策

冠縣東古城鎮中心國小隨著國家對農村教育的高度重視,農村學校的基礎設施有了極大的改善提高,與城市在設施上差別逐漸縮小,但是數學教師在教學理論素養、教學思維、教學方式方法上與城市先進學校相比還存在不小的差距。本...

淺談農村國小的中隊文化建設

淺談農村國小的中隊文化建設農村少先隊如何適應現代化發展,如何進行中隊文化建設,這是每一位輔導員應積極探討的問題。我認為農村少先隊組織開展特色活動,應緊緊依託農村實際,充分利用獨特的鄉土風情和農村優勢弘揚兒童文...

淺談農村小班化課堂教學評價

淺談農村小班化課堂教學評價具有農村特色的小班化教學研究與實踐,在我校已實施兩年了。在色彩繽紛的小班課堂上,師生之間、生生之間的交流與碰撞已成為小班化教學的一大特色,這必然使得每個學生的個性得到很大程度的張揚...

淺談英語口語在農村教學中該如何實施

摘要:語言是人們在現實生活中的一種重要的交際工具。我們學習第二語言(英語),英語口語的重要性更加不言而喻。新課標英語教學要求中,明確要求教師應該對學生的英語口語進行有效的培養,鍛鍊學生的口語能力,來應對時代的發展。...

語文教學中存在的困惑

一、統編語文教材主編溫儒敏老師說過:“得閱讀者得語文,得語文者得天下”。隨著大學聯考的改革,語文在大學聯考中的主體地位越來越明顯,閱讀教學在語文教學中,有著舉足輕重的作用,每節課都在進行閱讀教學,但真正面對考試,學生的閱讀...

淺談導語在語文教學中的妙用

淺談導語在語文教學中的妙用江蘇興化西鮑初級中學陸大祥內容提要:好的導語像磁鐵,一下子把學生的注意力聚攏起來,好的導語又是思想的電光石火,能給學生以啟迪,催人奮進。語文教學的導語設計,往往是根據新課程標準的要求、文...

淺談多媒體在語文教學中的作用

淺談多媒體在語文教學中的作用隨著計算機技術的不斷髮展和素質教育的全面推進,多媒體在學生愉悅學習、創新學習中發揮著日益巨大的作用,課堂是一個特定的空間,學生在課堂上學習的主動性、積極性是學生學習主體性的生動體...

淺談農村國小校長如何管理教師

淺談農村國小校長如何管理教師迭部縣藏文國小趙柳柳我縣農村國小分佈面廣,各方面條件相對落後。學校發展較緩慢,學校的管理工作也自然而然落後於城鎮。“一個好的校長就等於一所好的學校”此話雖不全對,但也說中了校長在...

淺談人文精神在國小籃球教學中的融合

摘要:在樹立新的教育觀、人才觀的今天,從人文體育理念出發,分析了高校籃球教學現狀。主張採用“人文與教育相融合”的教學理念,將無形的人文修煉和教學有機融合,籃球教學作為體育教學中的一種教學過程,這本身就蘊藏著豐富的...