相關蹲踞式跳遠教學設計的精選知識

蹲踞式跳遠教學設計篇一一、設計思想本課以《體育課程標準》學習領域水平發展目標為依據，以省編教材《科學的預設，藝術的生成》為藍本，通過設計蹲踞式跳遠的教學，藉助於一定的情境，開展技能學習和遊戲活動，讓學生在輕鬆愉快...

一、指導思想以《體育與健康課標》為理論依據,以“健康第一”為指導思想,根據六年級學生的身心特點,以學生髮展為中心。在進行蹲踞式跳遠教學過程中,通過啟發式的教學和分組教學等形式,激發學生的學習興趣。二、教材...

《蹲踞式起跑及起跑後的加速跑》教學設計出課教師：蔣寶才單位：密山市第四中學學科：高中體育一、指導思想根據教育部關於實施《全國中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0的意見》精神，黑龍江省基礎教育資訊化應用培訓活...

本站小編為你精心整理了7篇《蹲踞式起跑教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《蹲踞式起跑教學設計》相關的範文。篇1：蹲踞式起跑教學設計學習階段：水平三教學目標：在...

立定跳遠教學設計教學目標：1、通過本節課的學習，讓每一位學生在“玩中學，學中玩”中進行學習，在快樂中掌握立定跳遠的技術動作。2、通過課堂練習和遊戲參與，提高學生的腿部力量，發展學生的跳躍能力，發展學生的身體協調性和靈...

《立定跳遠》教案篇一一、教學內容：●會考體育考試專案（立定跳遠）輔導教學●遊戲活動●身體素質練習二、教學目標：●知識與技能目標：通過教學使學生牢固掌握立定跳遠的動作技術要領，並能運用所學技術進行練習。●過程與方法...

蹲踞式起跑教案（第一課時）上課時間：2010年10月27日上午第三節教師簽名：張海強教學內容蹲踞式起跑場地田徑場教學目標1、認知目標：通過本節課的學習，讓學生了解起跑的基本知識，培養學生良好的起跑姿勢。2、技能目標：掌握起跑的...

第一篇：蹲踞式起跑教案蹲踞式起跑教案一、指導思想：本課以新課標的教育理念——堅持“健康第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體...

蹲踞式跳遠教學反思篇一一、在教學中要熟悉技術動作。作為教師，首先要提高自我的職業修養，這包括了師德師貌、個人能力、教學能力等方面。體育教師的個人能力要求很高，你要教授給學生的技術動作你首先要了解掌握，知道這個...

《蹲踞式跳遠》說課稿我的教學內容是教材《體育與健康》七-九年級中田徑的教學內容之一《蹲踞式跳遠》，很高興與大家共同學習分享，本次教學我將圍繞指導思想、教材分析、學情分析、教學目標、教學重、難點、教法與學法...

一、指導思想本節課以“健康第一”為指導思想，始終貫穿“以學生髮展為中心”，重視學生的主體地位，關注學生個體發展，讓每個學生都能在愉悅的氛圍中積極主動參與各種活動，適應各種環境的變化，並從中學到簡單的技術動作和基本...

蹲踞式起跑教案篇一一、本課指導思想本課教學是“以人為本、健康第一”的思想為指導，採用情景教學法和學生自主練習法。通過各種教學手段激發學生的學習興趣，體現教師主導和學生主體。二、學情分析本課為新授課，根據學生...

蹲踞式起跑篇一課題1.短跑：蹲踞式起跑  2.遊戲：過關斬將重點難點正確做出各就位、預備、跑的蹲踞式起跑動作蹬地有力，快速起跑。課的任務1、能瞭解蹲踞式起跑的意義和動作要領，能按口令做出蹲踞式起跑動作；2、發展學生的...

蹲踞式起跑教學反思篇一教育家陶行知先生倡導:課堂教學應該充分解放學生的頭腦、雙手、嘴巴、眼睛、時間和空間，讓學生多種感官，全方位地參與學習，以調動學生的積極性，確保每一個學生受益。這節課我改變了以往上課的先講...

蹲踞式起跑教案篇一學習階段：水平三學習目標：在遊戲比賽中發展跑的能力。學習內容：蹲踞式起跑、快速跑學習步驟：一、快樂遊戲，活躍情緒教師活動：1、組織學生常規訓練2、組織學生遊戲：搶位子3、組織學生複習基本體操。學生活...

本站小編為你精心整理了6篇《蹲居式跳遠教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《蹲居式跳遠教案》相關的範文。篇1：蹲踞式跳遠教案一、快樂遊戲、充分活動教師活動：1、組...

蹲踞式跳遠教學反思1蹲踞式跳遠在國小四年級共分四節，本節課是的第一節課，在教學方法上我採用了“先學後教，當堂訓練”的模式進行的。在各個教學環節中，都達到了預期的教學效果。蹲距式跳遠是國小基本內容一，是鍛鍊身體的...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能說出水手們的“笑”對推動故事情節發展的作用。3、通過理解課文內容，學習船長在危急關頭果斷處理問題的方，能說出船長所用辦法的好處。教學重點、難點：1、能說出水手們的...

《蹲踞式起跑》優秀教案篇一一、指導思想：本課以新課標的教育理念——堅持“健康第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和...

蹲踞式起跑的教學設計1一、指導思想：本課本課以新課標的教育理念——堅持“健康快樂第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知...

《立定跳遠》教學設計篇一一、   指導思想本課貫徹“健康第一”的指導思想，以“新課程”的教學理念為依據。遵循“學生為主體，教師為主導”的教學原則，根據水平二學生的身心發展特徵，以實施素質教育為核心。使學生在掌...

中學立定跳遠教學設計篇一一、指導思想根據《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，以學生的主動為目標，讓學生主動參與，使每個學生在認識上、情感上和運動參與中積極發展，在教學中應用多種教學法子，啟示學生自...

蹲踞式跳遠篇一說教材跳遠是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動，是學生喜樂見聞的、節奏強、興趣高的一種體育形式；又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽專案之一。所以對增強學生體質、提高學生的體能...

教學內容跳躍：蹲踞式跳遠教學目標1、認知目標：使學生了解蹲踞式跳遠的概念、動作過程和動作特點。2、技能目標：初步掌握蹲踞式跳遠的基本技術，發展彈跳能力和協調性、靈敏性。3、情感目標：培養學生團結互助、勇於拼搏的優...

《蹲踞式起跑》優秀教案篇一一、指導思想本節課以新課程標準理論為依據，本著“健康第一”的教育教學宗旨。為培養學生的學習積極主動性，在教學中注重培養學生的學習興趣，喚起學生的主動參與意識，在教學中突出教師與學生“...