相關圓柱的精選知識

教學難點篇一1．建立空間觀念．2．弄清圓柱側面是一個長方形（正方形），長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的關係．教學重點篇二理解掌握圓柱的特徵．教學過程（篇三一、複習準備1．投影出示長方體、正方體．使學生明確：長方體、正方體．2．投影...

《圓柱的體積》數學教案篇一教學目標：1、瞭解圓柱體體積（包括容積）的含義，進一步理解體積和容積的含義。2、經歷探索圓柱體積計算方法的過程，掌握圓柱體積的計算方法，能正確計算圓柱的體積，並會解決一些簡單的實際問題。3、...

數學《圓柱的表面積》教學設計篇一教學目標：1、讓學生經歷操作、觀察、比較和推理，理解圓柱側面積和表面積的含義，探究並掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，能正確運用公式計算圓柱的側面積和表面積相關的一些簡單實際問...

《圓柱的體積》微課教學設計北流市塘岸鎮涼亭國小：溫敢一、教學內容:人教版六年級數學下冊圓柱的體積二、教學目的：1、通過用切割拼合的方法藉助長方體的體積公式推匯出圓柱的體積公式，能夠運用公式正確地計算圓柱的體積...

[編輯]《圓柱與圓錐》數學教學計劃共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《圓柱與圓錐》數學教學計劃給你一篇《圓柱與圓錐》數學教學計劃的寫作範例，你可以參考它...

國小六年級下冊圓柱的表面積的練習題篇一一、填空題1、一個圓柱的地面直徑是10釐米，高是3釐米，這個圓柱的側面積是（)平方釐米。一個圓柱的側面積是20.096平方釐米，底面半徑是4釐米，它的高是(）釐米。2、一個底面半徑是10釐米...

圓柱圓錐練習題篇一一、填空：1、5.4平方分米=（)平方釐米；1.05立方米=(）升；240立方厘米=（)立方分米；10.01升=(）毫升。2、圓柱的上、下兩面都是（)形，而且大小（）；圓柱的高有（）條，圓錐的高有(）條。3、一個圓柱體，如果把它的高截短了3釐米，表...

《圓柱的體積》數學教案篇一探究目標：1、組織學生開展測量、計算、估測等數學實踐活動，使學生進一步掌握圓柱體積計算公式，並能運用公式正確地計算圓柱的體積。2、在探索空間與圖形的過程中，培養學生初步的空間觀念及實踐...

圓柱的認識教案篇一教學內容：九年制義務教育國小數學第十二冊P31~32頁教學目標：1、通過學習和操作，認識圓柱的特徵，能看懂圓柱的立體圖，認識圓柱的高和圓柱側面的展開圖。2、使學生形成圓柱的清晰表象，能根據圓柱的特徵辨認...

本站小編為你精心整理了7篇《圓柱與圓錐教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《圓柱與圓錐教案》相關的範文。篇1：圓柱與圓錐知識要點：圓柱：（1）特徵：是由兩個底面和一個側面...

[寄語]《圓柱的表面積》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《圓柱的表面積》教案《圓柱的表面積》教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學目標1、...

數學《圓柱的表面積》教學設計篇一一、設計理念及設計思路。建立促進學生全面發展的數學課程體系是新課程改革的重要任務。數學要從以獲取知識為著重目標轉變為首先關注學生的發展，創造一個有利於學生活潑發展的教育環...

《圓柱的體積》教案篇一教學目標1．使學生理解和掌握圓柱的體積計算公式，能運用公式計算圓柱的體積、容積，解決一些簡單的實際問題。2．滲透極限思想，發展學生的空間觀念。3、培養學生仔細計算的良好習慣。重難點1、圓柱體體...

《圓柱的體積》數學教案篇一尊敬的各位領導、老師：大家好！今天，我說課的內容是北師大版國小數學六年級下冊《圓柱的體積》。一、把握教材，目標定位《圓柱的體積》是在學生初步認識了圓柱體的基礎上，進一步研究圓柱體的特徵...

《圓柱的表面積》教學設計篇一教學目標1．能根據具體情境，靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題，感受到數學與生活的密切聯絡。2．通過想象、操作等活動，知道圓柱側面展開後可以是一個長方形，加深對圓柱特徵...

《圓柱的體積》教學設計篇一教學目標：1、知識與技能：運用遷移規律，引導學生藉助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式，會用圓柱的體積公式計算圓柱形物體的體積。2、方法與過程：經歷猜測、驗證、合作、動手操...

一、教學目標1.理解圓柱體側面積和表面積的含義，掌握其計算公式並會應用。2.通過觀察思考、交流討論推匯出圓柱體側面積和表面積的計算公式。3.體驗知識的環環相扣，題目的層層遞進，感受數學的魅力。二、教學重難點重點：推...

本站小編為你精心整理了29篇《圓柱的體積教學設計人教版》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《圓柱的體積教學設計人教版》相關的範文。篇一：圓柱的體積教學設計教學目標1．...

【前言】“圓柱的體積”教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：“圓柱的體積”教學設計“圓柱的體積”教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教材...

《圓柱的認識》教案篇一教學內容：圓柱的認識教學目標：1．使學生認識圓柱的特徵，能正確判斷圓柱體，培養學生觀察、比較和判斷等思維能力。2．使學生認識圓柱的側面，理解和掌握圓柱側面積的計算方法。進一步培養學生的空間觀念。...

本站小編為你精心整理了27篇《圓柱表面積教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《圓柱表面積教學設計》相關的範文。篇一：《圓柱表面積》的教學設計教學目標：(1)理解...

數學《圓柱的表面積》教學設計篇一一、學習目標：1、學習圓柱的側面積和表面積的含義，並掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。2、會正確計算圓柱的表面積和側面積，能解決一些有關實際生活的問題。二、學習重點：掌握圓柱側面...

《圓柱的體積》教學設計篇一教學內容：教材第25、26頁例4、“試一試”、“練一練”和練習七的1、2題教學目標：1、進一步深入地引導學生去了解圓柱，讓學生掌握圓柱的體積計算公式，並能解決實際問題。2、培養學生自學能力，動...

《圓柱的表面積》教學設計篇一教學內容：國小數學第十二冊教材P33~P34教學目標：1、使學生理解圓柱表面積的含義，掌握表面積的計算方法。2、根據圓柱表面積和側面積的關係，使學生學會運用所學的知識解決簡單的實際問題。教...

對於李老師圓柱的表面積這一部分，我有點補充，就是關於圓柱切開後表面積變化的問題。圓柱切開，比較常見的一共有3種情況：①圓柱平行於底面進行切割，切面是和底面大小完全一樣的兩個圓，所以切一刀，表面積增加兩個圓的面積，切兩...