相關背影教案設計一等獎的精選知識

本站小編為你精心整理了9篇《背影教案設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《背影教案設計一等獎》相關的範文。篇一：背影教案設計《背影》教案設計：教學目標1.有...

《背影》教學設計篇一教材分析:本文選自人教版八年級上冊第二單元第二篇課文，這一單元五篇課文都是以愛為主題的敘事性散文。五篇課文訴說的都是對普通人，尤其是對弱者的關愛。本單元閱讀教學，要求學生從課文中感悟到“...

《散步》教學設計篇一活動目標：1、通過打擊樂器，激發幼兒對音樂活動的興趣，提高幼兒節奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符點音符的節奏。3、培養幼兒合作能力。活動準備：音樂圖譜一張，雙響梆子6個，圓舞板6個，大鼓1個，鈸...

背影教案篇一[學習目標]1、通過理解關鍵詞語和句子的含義，體會文章樸實的語言風格。2、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描寫的特點。3、領會本文表現的父子間的濃濃親情，繼承中華民族傳統美德。[...

《濟南的冬天》教學設計篇一一、教學目標1、能夠有感情地朗讀課文，學習寓情於景、情景交融的表現手法。2、通過朗讀的方式，學生能夠把握文章情感基調。通過朗誦，小組討論的方式，理解濟南冬天的特點“溫晴”。3、感受作者...

《散步》優秀教學設計篇一【教學目的】1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語言。3、結合自身實際，理解、感悟文章的人性美。【教學重、難點】重點：1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語...

鳥的天堂教案篇一教學目標：1、學習本課的生字新詞，理解課文內容。2、認識南國榕樹的奇特和美麗，體會榕樹上中眾鳥紛飛的壯觀景象。3、學習作者表達事物的方法，掌握動態和靜態的描寫方法。4、有感情的朗讀課文，體會文章所表...

背影教學設計篇一教學目標：1、學習本文平實的語言和傳神的細節描寫。2、體味並準確理解文章所表達的父子深情。教學重點：1、理解文章具體描寫父親“背影”的細節，體味作者為之感動落淚的表層和深層原因；2、瞭解課文“形散...

《老王》教學設計一等獎篇一教學目標一、學習生字和新詞。二、整體把握文章內容及思想感情。三、揣摩語言，領會語句的意味。四、學習把握人物形象、概括人物思想性格特徵的方法。課時安排：1課時教學過程一、作者：楊絳（191...

《鄉愁》教學設計篇一《鄉愁》教學設計及學案漢川市脈旺鎮初級中學李振文教學內容：人教版九年級下冊第一單元第二課教學目標：知識與能力：1、熟讀並背誦，把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。2、把握詩歌的意象，領會其象徵意義。...

《背影》教學設計篇一學習目標：1、積累重點詞語，把握課文內容。2、在整體感知的基礎上，抓住細節描寫，品味樸實無華卻飽含深情的語言。3、體味父愛的偉大，懂得對父母懷有一顆感恩的心。學習重點：抓住細節描寫，品味語言。學習...

《海燕》教學設計篇一《海燕》教學設計作者：朝陽縣羊山實驗中學李樹銳教學目標：1、瞭解作者生平及寫作背景；識記、理解文中的生字生詞。2、理清文章的思路，弄清故鄉的小燕子、海上的小燕子與作者的“鄉愁”之間的聯絡，掌握...

《題西林壁》教案篇一教學目標：1、藉助註釋、畫面理解詩意。2、有感情地誦讀詩句，領略廬山的神奇秀美。3、品味詩句的語言美，體驗情感美，領略形象美。4、感悟詩句的意境美，探求哲理美。教學重點：有感情誦讀古詩；領略廬山的神...

雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇，高一重生並不生疏，他們在國小和國中階段現已觸控過，朗誦上有有必要的語感，但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特性是對《雨巷》這種標誌主義詩篇...

本站小編為你精心整理了11篇《背影教案教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《背影教案教學設計》相關的範文。篇1：背影教案教學設計背影教學目標：1、抓住人物的言行...

《背影》教學設計一等獎篇一《背影》是語文版教材（八年級下）第一單元的一篇講讀課文。這是朱自清先生寫於1925年10月的一篇回憶性記敘散文。文章深刻的表現了父親的愛子之心和作者的念父之情。背影是全文描寫的焦點，也是...

朱自清《背影》教學設計篇一教材分析本文是一篇回憶性散文，作者朱自清通過對父親的背影在特定環境下的幾個細節描寫，刻畫了父親頹唐的老境和“我”對父親的眷戀之情作者“誠實”的寫作使文章真實可感，觸人心絃，讀之潸然淚...

雨巷教學設計篇一《雨巷》教學設計學習目標：朗讀品味、咀嚼詩歌語言，深入意境，把握意象的象徵意義。一、匯入暮春時節，煙雨江南。有道是：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。漫步江南的小巷，你的耳邊安靜了下來，只有細絲般的絲雨...

本站小編為你精心整理了32篇《臺階教學設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《臺階教學設計一等獎》相關的範文。篇1：臺階教學設計一、導語設計(背景音樂《愚公移...

《燈光》優秀教學設計篇一一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、“多好啊”在文字中多次出現，體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容，體會文章表達的思想感情。2、指導有感...

本站小編為你精心整理了11篇《天窗教學設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《天窗教學設計一等獎》相關的範文。篇1：《天窗》教學設計教學要求：知識與能力：1、學會...

《背影》第一課時教學目標和要求：知識與能力：理解積累“交卸、狼藉、簌簌、賦閒、頹唐、瑣屑”等詞語；學會描寫人物的方法。過程與方法：通過朗讀體會文中樸素而飽含深情的語言。情感態度與價值觀：珍愛親情，理解、感恩、孝敬...

教學設計學習目標：1、感知課文內容，反覆朗讀、仔細品味語言。2、把握文中“我”的感情態度變化。3、體會父子之間的深厚感情。教學重點：有感情誦讀課文，在品詞析句中，學習抓住人物特徵刻畫人物的方法。教學難點:把握文中“...

語文教學設計案例篇一教學目標：1、認識“梧、桐、楓、鬆”等14個生字，會寫“楊、壯”等10個字。2、朗讀課文。背誦課文。教學過程：一、激趣匯入，引導自學1、今天，我們一起去遊植物園。老師，是個“小好奇”，會提出很多的問題...

金色的魚鉤教學設計一等獎教案篇一教學目標：1、品讀課文，學習作者圍繞中心選擇典型小事，以小見大。2、運用以細節出精彩寫作方法練習感動片段。教學準備：思維導圖四人一份。第一課時：主要內容、四部分、提前查詢紅軍過草地...