語文閱讀理解怎麼答題 篇一
概括內容,歸納主旨
考點要求
1. 歸納內容要點,概括中心意思。
2. 把握作者的態度和觀點,理解作者的思想或感情傾向,做出自己的評價。
技法點撥
理解並概括文章內容常見的方法
1. 從題目入手,抓住題眼,理解主要內容。
2. 抓住關鍵句段,提綱挈領。
(1)抓中心句。它是概括文章主要內容的基石。
(2)抓抒情句,議論句。尤其是開頭點題句和結尾顯志句,他們常起到點明主旨、突出中心、深化主題的作用,是文章的點睛之筆。
(3)抓關鍵詞。提煉關鍵資訊點,利於概括內容,歸納主旨。
3. 概括文章內容還要遵循以下原則:
(1)儘可能摘錄原文中的詞句。
(2)沒有原文詞句可利用時,要對文章內容進行分析整合概括出共同點,再言簡意賅地加以表達,注意不遺漏答題要點。
4. 概括敘事類文章內容,常用“要素法”概括,可以提煉為“人——事情——結果”,概括時要寫出“何人在何時何地做了何事,有何結果”,語言要簡潔。需要注意的是根據具體情況,“何時何地”有時可以省略。
怎麼提高語文議論文閱讀成績 篇二
1、語感的培養
語感的培養需要大量的閱讀,還有大量的記憶背誦。要多看優秀的作品,像是書籍、電影等來開闊自己的視野。要多思考,多質疑來提高自己的思維能力。多嘗試,多鍛鍊來把自己瞭解到的知識應用於生活。這需要大量的時間,是不能速成的,這個和天分也確實需要一些天分。
2、語文閱讀練習技巧
古人言:操千具而後識器,聽千曲而後曉聲。這就是需要高中生們要多閱讀一些範文,參照語文資料上的解題思路,和自己的思路比較有什麼出入。做題時要學會給文章分段,便於理清思路,對於表達文章的中心思想的段落句子要重點標出,這樣便於自己在做題時能快速找到。如果你的語文閱讀水平不是很好,小編不建議採用題海戰術。不妨精選幾十道題,包含各種型別,反覆做,把它吃透,這樣進步比較快。
另外不管是什麼題材的語文閱讀,題型就是這幾種,通過做題就可以發現這些共同點。所以在練習中要留意有什麼體裁和題型,並且在閱讀題目的過程中形成解題思路,這樣才能提高解題速度。每種題型都有固定的回答模式,回答要一針見血,不要太過模糊,儘可能將答案清晰明瞭的呈現。這樣閱卷老師才能在最短的時間內看清你的答案,給分到位。
語文閱讀練習的資料很多,要很認真的完成並總結經驗,錯的地方要反思,不明白的地方要去問,高中生可以去請教老師或是這方面比較擅長的同學,不要一味的埋頭做題,不與別人交流。
3、語文閱讀應試技巧
在考試過程中做語文閱讀題時,要在初讀文章的時候就把段落分好,並把表明主旨的語句標記出來。然後在做題的過程中最好先把問題看一遍再讀,帶著問題讀,更容易找到答案。
答題時要字跡清晰整潔,內容排版也要乾淨利落,字數方面不要太多也不要太少,太多老師很難會找到要點,太少老師又會覺得答得不充分,這都不太可能會得高分。
《成全善良》參考答案 篇三
注:以下答案僅供參考。
1、1)番2)位3)始終
2、探望 痛苦杜絕
3、B
4、AB
5、那位老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體某處的不適。
6、明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!
7、那個女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手攙著父親的胳膊上車。
《成全善良》閱讀題 篇四
1、填空。
1)“一片好意”,還可以說是一( )好意。
2)“一個生病的朋友”,還可以說是一( )生病的朋友。
3)“一直站著”還可以說是( )站著。
2、寫出下列詞語的近義詞。
看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( )
3、“車上早就人滿為患”的意思是 ( )
A.車上的人剛好坐滿。 B. 車上的人特別多。
C. 因為上來這些人而使車上人特別多。
4、“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言,前一個善良指的是()的善良,後一個善良指的是()的善良。
A. 讓座女孩 B. 老人 C. 女兒 D 作者
5、文中哪句話可以表現出老人坐在座位上的痛苦,用橫線畫出來。
6、前文說“讓我看得很疑惑。”後文的哪句話解答了這個疑惑,把這句話寫在下面。
7、從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛。
閱讀訓練 篇五
一、填空。
1、一片好意,還可以說是一( )好意。
2、一個生病的。朋友,還可以說是一( )生病的朋友。
3、一直站著還可以說是( )站著。
二、寫出下列詞語的近義詞。
看望( ) 痛楚( ) 避免( )
三、車上早就人滿為患的意思是 ( )
A.車上的人剛好坐滿。 B. 車上的人特別多。
C. 因為上來這些人而使車上人特別多。
四、成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良這句話就這個故事而言,前一個善良指的是()的善良,後一個善良指的是()的善良。
A. 讓座女孩 B. 老人 C. 女兒 D 作者
五、文中哪句話可以表現出老人坐在座位上的痛苦,用橫線畫出來。
六、前文說讓我看得很疑惑。後文的哪句話解答了這個疑惑,把這句話寫在下面。
七、從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛。
八、填空。
因為( )我們可以說小姑娘是一個( )的小姑娘。
因為( )我們可以說這是一個( )的女兒。
因為( )我們可以說這是一個( )的老人。
成全善良 篇六
雙休日,我去醫院看望一位朋友。
等公交車的人很多,每一輛公交車裡都擠得滿滿的,我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的談話中我瞭解到,女兒陪父親去醫院看病,與我同路。
車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手攙著父親的胳膊,費了很大勁,她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:大爺,您坐吧!老人說:謝謝了,姑娘,我站站沒關係,你坐吧!更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。
姑娘臉上有些尷尬,再次說:您坐吧,大爺。女兒似乎還想說什麼,老人拉了拉她的手,說:好,那就太謝謝你了。讓座的姑娘流露出了笑容。
公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車後,我聽到這對父女的對話:
爸,傷口疼了吧?
一點點吧!
你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!
你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以後再遇到這樣的事,她就會有顧慮了
我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來並非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!
成全善良現代文閱讀答案 篇七
雙休日,我去醫院看望一位朋友。
等公交車的人很多,每一輛公交車裡都擠得滿滿的,我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的談話中我瞭解到,女兒陪父親去醫院看病,與我同路。
車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手攙著父親的胳膊,費了很大勁,她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:大爺,您坐吧!老人說:謝謝了,姑娘,我站站沒關係,你坐吧!更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。
姑娘臉上有些尷尬,再次說:您坐吧,大爺。女兒似乎還想說什麼,老人拉了拉她的手,說:好,那就太謝謝你了。讓座的姑娘流露出了笑容。
公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車後,我聽到這對父女的對話:
爸,傷口疼了吧?
一點點吧!
你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!
你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以後再遇到這樣的事,她就會有顧慮了
我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來並非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!
閱讀訓練
一、填空。
1、一片好意,還可以說是一( )好意。
2、一個生病的朋友,還可以說是一( )生病的朋友。
3、一直站著還可以說是( )站著。
二、寫出下列詞語的近義詞。
看望( ) 痛楚( ) 避免( )
三、車上早就人滿為患的意思是 ( )
A.車上的人剛好坐滿。 B. 車上的人特別多。
C. 因為上來這些人而使車上人特別多。
四、成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良這句話就這個故事而言,前一個善良指的是()的善良,後一個善良指的。是()的善良。
A. 讓座女孩 B. 老人 C. 女兒 D 作者
五、文中哪句話可以表現出老人坐在座位上的痛苦,用橫線畫出來。
六、前文說讓我看得很疑惑。後文的哪句話解答了這個疑惑,把這句話寫在下面。
七、從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛。
八、填空。
因為( )我們可以說小姑娘是一個( )的小姑娘。
因為( )我們可以說這是一個( )的女兒。
因為( )我們可以說這是一個( )的老人。
答案
一、1、番2、位3、始終
二、探望 痛苦杜絕
三、B
四、AB
五、那位老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體某處的不適。
六、明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!
七、那個女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手攙著父親的胳膊上車。
八、略