教師心理健康教育講座方案 篇一
一、講座內容:
女生青春期健康知識——生理篇
“認識青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那幾天,善待“好朋友”的造訪”、“面子”問題多,讓青春多點靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個部分
二、講座目的:
1、通過生理健康教育,瞭解自身正常的生理變化,有助於學生健康成長。
2、開展心理健康教育,幫助學生解決生活、學習困難,提高思想認識,為他們個性發展打下長久而全面的堅實基礎。
3、行為健康教育目的在於教他們正確處理人際關係,正確處理男女關係,提高兩性交往禮儀,為步入社會做堅實的鋪墊。
4、通過學習讓學生認識健康標準的尺度,衡量自己健康生活的方式。
三、時間地點:
時間:20xx年12月10日星期三
地點:地下一層會議室
四、形式:
現場講座和三校互通結合
五、參加人員:
中小六年級全體女生和2分校五六年級女生
六、主講介紹:
懷柔區婦幼保健院兒科主任醫師袁xx
教師心理健康教育講座方案 篇二
一、講座目的:
為了讓成為大學生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應嶄新的大學生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的適應大學的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什麼樣的心理才算是大學生應有的心理,以及什麼樣的心理才算真正的健康心理。
二、講座物件:
所有大一新生
三、活動時間
20XX年10月15日
四、活動地點
數學樓505教室
五、講座邀請嘉賓
心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任
六、活動形式
邀請心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任,並開展一些對心理健康有意義的活動與小遊戲
七、前期宣傳
1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會
2、出海報對此次講座進行宣傳
八、中期準備
1、要求全體大一新生必須全部到場
2、工作人員提前一小時佈置會場
3、安排人員維持現場秩序
九、後期工作
1、要求參與此次講座的同學寫一份心理總結
2、對此次講座進行總結與討論
3、總結各位同學可能出現的心理問題
4、幫助同學們解決各種心理問題