第1篇：
大學生傳媒網站策劃書
1. 背景分析
隨著大學教育事業的不斷髮展，大學生的數量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來，十四所高校學生總數也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據官方預計，到20xx年，下沙學生總數將達到十五萬，教工人數達到5萬。
然而，在數量劇增的同時，大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現在：大學生失去了原本大學生應有的精神風貌，也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什麼讓大學生喪失了這些寶貴的品質？首先，這與80後一代人的整體價值取向的改變有關係。物質生活條件的提高讓學生失去了奮鬥的動力；太多的享受方式給學生創造了逃避現實的條件。其次，大學生數目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處，找不到自己的方向，因而墮落、消極。
在此，我們創辦大學生傳媒網站，以展示大學生文化、展示大學生生活的.方式，讓大學生們自主地認識自己、認識生活，從而自發地尋求途徑改變自己的人生。
2. 網站目標
網站宗旨：以大學生為中心，弘揚大學生文化、指引大學生人生
一：通過展現校園生活、推廣校園文化，激發起現今大學生風華正茂的精神狀態。主要針對大一、大二學生。
二：通過展現各式職場生活，平淡真實的求職人生，指引大學生認清自身職業發展的道路併為之努力奮鬥。主要針對大三、大四學生。
3. 網站內容
內容：各組織介紹、活動介紹：包括學術類（學生會、社團）文藝類：各民間社團（如街舞隊 、 樂隊、夜遊一族等）創業類：各創業團隊（包括銷售型、公司型、開店型等）
形式：1.每週評選十個topone，包括最佳活動、最受關注社團等
2.新活動預告，近期成果展
3.潮流文化推廣中心：舉辦下沙校際活動、競賽，主導潮流文化
4.新聞:本週聚焦人物:日常生活新聞；人物訪談等
5.照片：照片加定期主題照片展
6.文章：文章加定期刊物
4.網站推廣
在網站經過測試之後，釋出網站，進行一段時間的試執行之後，不斷改進網站，進行網站的優化，確保網站本身結構、頁面、內容的優化，通過對網站結構和佈局等的調整，使得網站更適合瀏覽者和搜尋引擎。接著進行網站的推廣，使用的策略主要有：
（1）連結策略：結合搜尋引擎策略，儘量更多的在各類網頁中出現公司網站的名稱及連結，行業網站、專業目錄、互換連線、簽名文章等等，目的在於提供訪問量的同時，提高連線廣泛度。
（2）傳統方法推廣策略：在公司的各類媒介中增加網站連線，比如名片、信紙、宣傳冊等等，雖然不能直接提高網站在網路中的重要性，但非常有效的對潛在客戶產生網站品牌影響。
（3）搜尋引擎優化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網站符合搜尋引擎的搜尋規則從而獲得較好的網站排名。
5. 盈利方式
（1）使用者收費：對在網站內做主頁的社團收管理費，每月3~5元（注：網站試營期內免費）
（2）承包外場、贊助中介收入：①利用網站，整合公司資訊（主要指要投資做宣傳的公司），社團資訊（社團性質、活動、對贊助的需求性）②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
（3）潮流文化中心：商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商，並用網站重點報道
（4）廣告：商家在網站上做廣告
（5）產品代理銷售：商家把產品給網站的銷售小組代理銷售
（6）通過介紹工作，收取中介費用。通過與各學校的就業知道中心的合作。以後發展的主要盈利方式。
第2篇：大學生傳媒網站策劃書
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大學生網站設計競賽策劃書
來山
課 件 w w 5 K J.o m 5 網站設計競賽策劃書
一、比賽時間
總時間：2010年10月20日-2010年12月10日。
報名時間：10月20日-10月29日。
上交作品時間：11月29日前。
初賽時間：12月01日。
決賽時間：12月10日
決賽地點：國際會議中心
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二、主辦及承辦單位
主辦：廣東藥學院教務處、學生處
承辦：醫藥資訊工程學院
協辦：現代教育技術中心
三、比賽內容及規則
1、比賽內容：
本次網站程式設計競賽的主題是“廣東藥學院精品課程”網站建設。（詳見附件）
2、比賽規則
（1）報名要求：
1、本次競賽採取參賽者自由組合，並以小組報名的方式參賽；
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2、參賽小組成員在2人以上、4人以下，每人只能報名參加一個參賽
小組；
3、在報名時，參賽者必須按報名表要求填寫完整的資訊。
（2）比賽方式：
本次競賽分初賽和決賽，通過初賽者方可進入決賽。
A．初賽：
由校內多媒體，平面美工，網路應用方面相關的老師組成評委組評選，符合要求的作品且得分在前12名的可通過初賽。
B．決賽：
由校內多媒體，平面美工，網路應用方面相關的老師以及經驗豐富的同學組成評委組評選，決賽現場每支參賽隊伍有7分鐘對自己的作品進行介紹與演示和3分鐘評委老師提問時間，以得分排名選出獲獎名單。
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四、具體工作步驟
（一）前期準備：
本次大賽組委會主要由醫藥資訊工程學院團委科技部和學生會技術部組成。科技部負責活動宣傳與展開，技術部負責宣傳資料的準備和整理參賽作品。科技部要在11月29日前聯絡好評委老師，並做好參賽資料彙總。技術部要在11月07日前把宣傳資料都準備好。
（二）活動實施：
活動流程具體時間安排：
10.19
準備宣傳資料：海報，通知、報名表+傳單。 （技術部）
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10.20
派發比賽通知到各二級學院團委，各二級團委派發宣傳單和報名表到到各班級。 （科技部）
10.20
以Q群等方式宣傳。 （科技部）
列印海報，報名表，傳單。 （生活部）
10.21
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現場派表（二飯門前）。 （科技部、宣傳部）
10.26/27
收報名表（二飯門前）。 （科技部、宣傳部）
10.28-11.28
聯絡參賽隊伍，跟進作品製作進度。 （科技部、技術部）
11.29
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收作品。 （科技部、技術部）
12.01
初賽。 （科技部、技術部）
12.05
決賽：
佈置現場，主持； （文化部）
除錯裝置，技術支援； （技術部）
禮儀接待； （女生部）
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維護秩序； （紀檢部）
準備物資； （生活部）
統籌全域性。 （科技部）
12.05
評選，頒獎。
賽後評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名，優秀美工獎1名，最佳颱風獎1名。
五、活動負責人及工作人員名單及聯絡方式
活動負責老師：
醫藥資訊工程學院團委書記 溫x：1357x0288
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主要工作人員：
醫藥資訊工程學院學生會副主席 陳x150x2463（61x63）
醫藥資訊工程學院團委科技部：廖x1501x7642（67x42）
彭海珍134302x736（61x36）
醫藥資訊工程學院學生會技術部：吳xx13x7077（61x077）
鍾國俊134x03221（613x21）
決賽評委名單：（待定）
六、評分標準
參賽選手將完成作品介紹、作品演示、現場答辯三部分，大賽評委將在現場答辯過程中對進入決賽的參賽作品綜合評分，從而決出最後結果。
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技術30分
（1）結構清晰，佈局合理，頁面內容清晰明瞭。
（2）網站的功能模組和內容模組齊全。
（3）充分利用多媒體技術。
（4）頁面相容性：在各種瀏覽器各種解析度下是否能正常執行。
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（5）前臺登陸與後臺管理操作快捷簡單。
（6）內容可擴充性：新增一個欄目或更新內容時是否方便。
（7）導航明確，瀏覽方便，查詢快捷，有必要的互動功能。
美工30分
（1）頁面美觀，風格統一，色彩協調。
（2）美工設計：頁面的美工設計含量。
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（3）個人設計創意豐富，頁面大方得體。
（4）動靜搭配合理，動而不亂，靜而不僵。
（5）頁面與視覺感受良好。
內容30分
（1）主題鮮明，以精品課程網站功能需要為基礎。
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（2）內容切合要求，有先進性，時代感。
（3）網站內容充實，對使用者的吸引力。
（4）重點內容突出。
颱風10分
介紹作品時大方得體，表述自然流利。
七、經費預算
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需要物品
單價(元)
數量
價格
備註
海報
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40
400
橫幅
90
2
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180
宣傳單+報名表
0.1
500+500
100
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邀請函
50
150
獎狀、證書等
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若干
150
現場佈置物資
及裝置
若干
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200
氣球，綵帶，網線，
視訊音訊線等
禮品
100
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現場有獎問答
純淨水
60
120
評委老師及嘉賓
工作餐
20
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200
評委老師
酬金
200
21
評委老師
合計
注：學生獎金方案由主辦方統一制定，不需要在該預算中體現。22
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八、其他
如若發現獲獎作品有違規現象，如拷貝，套改他人作品等，大賽組委會將取消作品的參賽資格。
醫藥資訊工程學院（蓋章）
2010年10月19日
附：精品課程網站設計競賽參賽作品具體要求
一、競賽主題及目標
本次網站程式設計競賽的主題是“廣東藥學院精品課程”網站建設。精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示範性課程。精品課程網站的建設目的，是為了實現優質教學資源的廣泛共享。
廣東藥學院精品課程網站作為學校網站的重要組成部分之一，從課23
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程建設的角度展現了我校的水平和風貌。該網站的建立，將為省級精品課程的申報提供一個方便快捷展示平臺，為校級精品課程的評選提供了一個方便途徑；同時也為師生提供了一個開放的學習平臺，促進優質教學資源共享。
二、網站功能要求
1.總體要求：
a)主題鮮明，以精品課程網站功能需要為基礎，重點內容突出。
b)結構清晰，佈局合理，整體結構連貫性好；導航明確，瀏覽方便，查詢快捷，有必要的互動功能。
c)友好實用，對外發布的學校工作資訊具備方便、安全、準確的特點，充分體現網路的協作性、互動性等優良特色
d)頁面美觀，風格統一，色彩協調，充分利用多媒體技術。
e)利用資料庫技術，頁面寬度1002px，高度不限。
2.網站模組：
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a）功能模組包括：通知公告、制度建設、下載專區、省級精品課程申報、校級精品課程評選、站內搜尋。
b)內容模組包括：國家級精品課程、省級精品課程、校級精品課程
3.各模組具體說明：
a)“通知公告”模組：釋出學校精品課程相關的通知、評審公示等。
b)“制度建設”模組：內容包括精品課程的各種規章制度、指標體系。
c)“下載專區”模組：提供精品課程有關的材料、工具、表格等下載。
d)“省級精品課程申報”模組：該模組是整個網站對外的最重要功能之一，需要在網站首頁最顯眼的位置中體現，方便省級精品課程申報時評審專家查閱。每年省級精品課程申報約有10門左右。
e)“校級精品課程評選”模組：該模組用於每年校級精品課程網站評選時，提供參評精品課程的網站連結給評審專家線上查閱。通過用25
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戶名和密碼登陸的模式：評選專家登陸後可以看到所有參評網站的連結，可以線上評分，自動計分，提交後生成表格，下載列印成紙質版簽名。在後臺，管理員可以修改參評課程連結，預設評選專家們登陸的使用者名稱和密碼，修改評審指標，檢視所有專家評分以及結果統計。每年均進行一次校級精品課程評審，故應分年度設計，並考慮評選結束後的資料歸檔問題。
f)“站內搜尋”模組：搜尋站內資源。
g)“國家級精品課程”模組：展示我校的國家級精品課程，目前有1門。要求點選課程名稱連結能進入相應的精品課程網站。
h)“省級精品課程”模組：展示我校的省級精品課程，目前有5門，以後會繼續增加。要求點選課程名稱連結能進入相應的精品課程網站。
i)“校級精品課程”模組：展示我校的校級精品課程，目前有30門，每年將新增6門左右。要求點選課程名稱連結能進入相應的精品課程網站。
三、參賽作品提交
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提交的參賽作品必須附有完整的作品，所有網頁必須上交網站原始碼、設計檔案、網站建設規劃與網站功能或使用說明及電子版報名表。
作品統一由負責的工作人員收集，然後轉交給負責老師進行下一步的評選。
負責老師：
易x 鄧x 蔡x 羅x 許x
溫巧x 聯絡電話：處。
來山
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聯絡地址：x資訊工程學院學生1357xx0288 更多精彩範文點選主頁搜尋
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