學生法制宣傳日倡議書

學生法制宣傳日倡議書

“12·4法制宣傳日”即將到來,同學們,讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到千家萬戶,送進每一個公民的心裡!下面小編為大家精心整理了學生法制宣傳日倡議書範文,希望能給你帶來幫助。

學生法制宣傳日倡議書範文篇一

親愛的同學們:

社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治,要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標,法律是最穩固的基礎。黨的十八屆四中全會更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地執行的基本條件,其重要性不言而喻。在___年12月4日___個國家憲法日暨第___個全國法制宣傳日來臨之際,共青團__財經大學天府學院、__財經大學天府學院學生會向全校同學發出以下倡議:

1、懂法:每個公民都應對法律擁有基本瞭解,保證在社會生活中確保自身利益不受傷害;

2、學法:深入學習法律知識和各種規章制度。

是每個公民應重視的義務,讓學習法律法規不止流於表面;

3、守法:守法是每個公民應盡的責任,遵守法律法規和各項規章制度,懂得在以法律約束為前提下自由生活。

提升自己的法律修養,不僅是做一個法律的受益者,更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學們對學校規章制度的瞭解,進而瞭解整個國家、社會的法律制度,由共青團__財經大學天府學院、__財經大學天府學院學生會主辦,團委宣傳新聞中心承辦的以“弘揚法治精神,共建和諧社會”為主題的萬人簽名活動也將於12月4日在商業區展開,請同學們積極參與,彰顯新時代青年形象,做懂法、學法、守法的好公民。

家有常業,雖飢不餓;國有常法,雖危不亂。學習法律知識,嚴於律己,無愧國家,一起為踐行社會主義核心價值觀,實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥

倡議人:___

時間:____年__月__日

學生法制宣傳日倡議書範文篇二

親愛的同學們:

在寒風蕭蕭中,我們迎來了一年一度的“12·4法制宣傳日”。今年的法制宣傳日以“弘揚憲法精神·構建和諧社會”為主題,旨在增強人們對於憲法的瞭解和信仰。冬天是一個適合回顧過去以積蓄力量的季節。在清冷的風中,我們回首,坎坎坷坷的sss道路,一路走過,血淚斑駁。

“不有行者,誰圖將來;不有死者,誰鼓士氣!歷來變法,必有流血,流血請從嗣同始.”字字鏗鏘,擲地有聲,這呼喊震撼了後世,一代又一代。剛誕生的中國民族資產階級也雄雞初鳴,頭角嶄露。萍鄉起義、黃岡起義、黃花崗起義,一系列的反清鬥爭迫使清政府制定了中國的第一部憲法——《欽定憲法大綱》。中華民族生命的流程激盪而從容,伴隨著中華民國的建立,《中華民國臨時約法》誕生了。但新憲法命途多舛,縱然有二次革命、護國運動、護法運動的庇佑,終究曇花一現。軍閥的偽憲法一部接一部,玷汙著憲法的神聖尊嚴。終於,1954年9月20日,我們啼盡血淚擁有了第一部真正屬於人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。經歷了風雨侵襲,經歷了時代考驗,憲法凝成了歷史長河中一串璀璨的珍珠,綻放出奇異的光彩。

憲法是我國的根本大法,它處於我國獨立、完整、系統的法律體系的核心,是每一個公民日常行為的基本準則,是其他法律法規賴以存在和發展的基礎。所以,李鵬說:“依法治國首先必須依照憲法治國。”

知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質,而作為現代化建設事業中堅的大學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恆的追求!

倡議人:___

時間:____年__月__日

學生法制宣傳日倡議書範文篇三

親愛的同學們:

伴隨著冬天的腳步,今天我們共同迎來了全國第___個國家憲法日暨第___個全國法制宣傳日。今年的法制宣傳主題是——弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的保護。構建和諧校園,推動法治建設,離不開法律的廣泛宣傳和應用。而這些需要每一位同學的熱情關注和積極參與;弘揚法治精神,普及法律知識,樹立法制觀念,是每一個學生應有的責任和使命。為此,我們向全院同學發出倡議:

積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從一點一滴做起,做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:

一、尊重、愛護國旗和國徽,不斷增強自身法治觀念。

二、遵守交通規則並維護校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍。

三、模範遵守校規、校紀,以實際行動為構建和諧校園貢獻自己的力量,做到:誠實守信,刻苦學習,不遲到曠課,不在課桌上亂塗亂畫或亂扔紙屑;遵紀守法,保護環境,講究秩序,不損害公物,不隨意張貼啟示、廣告、不喧譁起鬨、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦遊戲;講究公德,注意儀表,不留怪異髮型,不穿奇裝異服,不勾肩搭背。

四、增強自身依法維權意識,勇於用法律武器維護自己的合法權益,敢於同違法違紀行為作鬥爭。

同學們,讓我們嚴於律己,以身作則,做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生。讓我們共同努力,為構建和諧法治校園、推動和諧社會建設做出自己應有的貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日