如何製作讀書小報精品多篇

如何製作讀書小報精品多篇

書看過一遍就好了 篇一

有些父母認為,書看過一遍就好了,沒有必要經常給孩子重複。其實,年幼的孩子本身就具有重複心理,重複是孩子的一種學習方式。

因此,對於孩子喜歡的繪本,往往會要求父母一遍又一遍地講,在一遍又一遍的講讀中,孩子的理解一次比一次深刻。因此,每一次的閱讀不會是無意義的,這種意義就在於孩子享受的快樂,從而建立起良好的閱讀習慣。

讀書的名言 篇二

自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。——雨果

你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

好學而不勤問非真好學者。

勤奮的`人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。()黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

如何普及國學文化? 篇三

經過一番寒徹骨,中國傳統文化最終還是要發展成一個主流趨勢,在將來的發展中地位變得越來越重要。那麼我們如何在這股趨勢中更好的發展自我?中華文化培訓課程中說到:誦讀國學文化經典應是每一位中華兒女的必修課。我國國學文化教育史、所有大師級人物的成長經歷以及當今的大中國小生的文化底蘊和人格狀況告訴我們,從小誦讀國學文化經典意義重大,好處很多。

為喜歡的作者過生日 篇四

孩子的很多習慣都來源於父母,所以父母的言行舉止文化素質都影響著孩子,家長愛書、愛讀書,孩子在其耳濡目染下必定也會對書產生濃厚的興趣。為你喜歡的作者過一個生日,在生日晚會上向孩子講述他的博學多才,他成才的坎坷經歷,讓知識在孩子幼小的心靈中生根發芽。

讀書的演講稿 篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 讀一本好書,能使人的心情變好;讀一本好書,能豐富人的知識。下面,我給大家推薦一本好書,書名是——《天藍色的彼岸》。

這本書主要講了,一位名叫哈里的小男孩,因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸,也就是輪迴。但是他很懷念自己的親人,於是,他偷偷溜回人間與他們告別,並向他們表示深深的歉意和愛。

我給大家推薦《天藍色的彼岸》這本書,()主要有二個原因:一:這是一本很有趣而感人的書,二:書中的詞語雖然不是非常華麗,但卻通俗易懂,能教會大家許多道理,這本書既適合孩子們看,也適合大人門看。

這本書不但感人,還能讓大家學會關愛、珍惜生命,感悟生命和死亡。書籍,是人類進步的階梯,讓我們一起攀登這人類進步的階梯,一起來讀這本好書吧!

與書生活 篇六

良好的習慣應該時刻都在身邊,把書作為生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以將書作為您家的“裝飾材料”,到處都飄溢著淡淡的書香氣息,出門購物時,讓您的書櫥也豐滿一下,讓書時刻在您的生活中出現,增添知識的樂趣。

讀書小報的 篇七

書就是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的`魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我瞭解到更多。

當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習就是艱苦的,可我樂意,因為讀書就是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

書就是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

如何培養孩子的閱讀習慣 篇八

1、從嬰幼兒就帶孩子上圖書館

孩子的閱讀習慣應該從小培養,在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館,對激發幼兒的`興趣很有益處,不妨在您有空的時候,一齊去圖書館,精心為孩子借閱兩本好書。

我的孩子很愛聽故事,沒有必要看繪本 篇九

有些媽媽認為,我的孩子已經很愛聽我講故事了,雖然一邊聽的時候一邊做其他事情,但是,已經很喜歡聽故事了,沒有必要再看圖畫書。

其實,小年齡的孩子愛聽故事,一是在享受媽媽陪伴的過程,二是在聆聽語音起伏的變化,而對於媽媽的故事,有些雖然可以理解,但是,在腦海當中卻很難有畫面感。而圖畫書就是閱讀的一個橋樑,孩子對圖畫、色彩都非常敏感,圖畫書能夠幫助孩子在腦海當中建立起畫面感,提高孩子的想像力,也能夠提高孩子的藝術修養。