負責培養人意見 篇一
經過這一階段的培養與考察，王實同志政治立場堅定，入黨動機端正，積極投入“四化”建設，認真負責做好工作，自覺遵守政紀國法和各項規章制度，團結群眾，樂於助人。建議進一步關注政治時事。
負責培養人意見 篇二
已具備了共產黨員的【】條件，我願意作他的入黨介紹人。自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織彙報思想，認真參加支部活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的基本知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾x次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善於團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。
負責培養人意見 篇三
經過一年的培養考察，我們認為某某入黨動機端正，靠近組織，要求進步，主動彙報思想，徵求同志們的批評意見，並努力改正。工作積極主動，已經成為學校骨幹和教學能手。生活作風上能夠嚴以律已、抵制不正之風。深受同志們好評。因此，我們認為某某基本具備黨員條件，可以確定為發展物件。
負責培養人意見 篇四
同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查詢自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。
負責培養人意見 篇五
經過這一階段的培養與考察，王實同志政治立場堅定；入黨動機端正，堅信共產主義，對黨忠誠老實；積極投入“四化”建設，認真負責做好工作；自覺遵守政紀國法和各項規章制度，以及社會秩序、社會公德；團結群眾，樂於助人。建議待人接物更加熱情開朗，做事更加大膽老練。
負責培養人意見 篇六
同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策；工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用；在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織彙報自己的思想，表現積極。 同志在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂於助人，具有較好群眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。