一年級下開學第一課教案 篇一
一年級下開學第一課教案
教學目標：
1複習上學期已學主要內容。
2、本學期的相關要求。
3、激發學生的學習科學興趣。
教學準備：
1、上學期期末試卷
2、鳳仙花一生課件
教學過程
1、新學期的問候
2、對學生進行分組，全班40人，分為10組，每組4人，一般情況以此小組為單位進行活動，特殊情況另行調整，在每次學習活動中會要對小組進行評價，老師都會做好記錄，期末對錶現優秀的小組和個人進行獎勵。
1、複習上期已學主要內容。
教師講解上期期末測試試卷。
(試卷內容略)
2、本學期如何學習科學？
A必須進行復習和預習，本學期內容較難(特別是第三單元)
B認真完成作業
C準備兩本本子：一本用來做筆記、抄錯題，另一本用來默寫(課堂和課外默寫)
3、複習實驗室課要求
課前
? 帶好記錄本、筆(課本)，以及當天所需要的其他材料，隊伍安靜、整齊在實驗室門口排隊。
? 進入教室後，將書本和作業本放桌面上，立刻安靜下來。
課中
? 實驗前大膽猜測，設計實驗步驟。
? 領取材料時，由材料員安靜排好隊到指定區域領取自己小組的材料。
? 實驗前，用眼睛觀察實驗器材，未經允許，不隨意亂動。
? 實驗中，由操作員為主，其他組員協助，認真實驗，輕聲討論，並及時做
好記錄。
? 實驗結束後，儘量按照原樣將材料整理回托盤，放在課桌中間位置。
? 整理完畢，調整坐姿，整理心情，做好發言和傾聽的準備。
? 交流時，發言者要大方完整表達觀點；傾聽者安靜思考，及時提出不同見解。
課後
? 下課前，小組材料員將材料完整、有序地放回材料區。
? 及時完成作業本。
下課前，小組材料員將材料完整、有序地放回材料區。
4.學生自由翻閱新書。
看看這個學期我們要學些什麼，有沒有特別感興趣的內容。
生饒有興致的翻看著，有的同學悄聲和周圍同學討論
5.簡單介紹本學期的學習內容：教材在“指南車”卡通人的引領下，通過遊戲、觀察、測量、實驗、調查、製作等活動方式，讓我們認識物體冷熱變化的特點、天氣變化的特徵，瞭解蠶的生活習性、生長變化過程以及磁鐵的性質、光線傳播的性質，學習實驗描述、長期觀測和記錄的方法，提高實驗技能，並滲透珍愛生命、敢於質疑、尊重證據、持之以恆、認真細緻等情感態度價值觀的。培養，為後續的科學學習奠定堅實的基礎。
6、播放課件：鳳仙花的一生，激發學生學習科學的興趣。
一年級下開學第一課教案二
教學目的：讓學生儘快進行自我調整，明確奮鬥目標，進入最佳的學習狀態。
教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。
教學時間：一課時
教學過程：
一、常規教育
1、重溫《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣，
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁，不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。
使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。
不趴在走廊外的欄杆上。
不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。
切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。
(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物：竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
)出國留學網提醒：我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛生習慣：
1、教室裡將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。
地面無紙屑，教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。
值日生將黑板擦淨，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便後要洗手，飯後要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸菸。
四、總結：談談新學期打算，提出奮鬥目標。
在黨的紅旗下作文 篇二
在黨的紅旗下作文
・ 我在黨的紅旗下歡笑，我在黨的紅旗下歌唱，我在黨的紅旗下成長，我在黨的紅旗下學習，這一切都是黨給我們的。
・ 歷代仁智人士為我們的黨奉獻了年輕的生命。翻開歷史，看到了賣國賊秦檜，看到了漢奸吳三桂這些賣國求榮的卑鄙小人。看到了火燒圓明園，看到了八國聯軍侵略我們中華民族兒女時那囂張氣焰和明晃晃的刺刀・・・・・・・
・ 然而，時光並沒有停留在那一刻・・・・・・
・就在那一刻中華兒女們奮起還擊，用自己的鮮血染紅了這片土地，侵略者們全被趕出了中國。人們歡慶這次的。勝利，同時也思念那些在戰鬥中死亡的人。
・ 1949年新中國的成立帶給了我們美好的生活，和更加豐富的精神糧食，讓我們過上了比較無憂無慮的生活環境。
・ 到了今天，我們有了科技的發達，燦爛的文化，高大的新建設，這裡一切的一切都是黨帶給我們的，是黨給了我們現在的生活。
・ 少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代的發展的要求，正確認識祖國的歷史與發展史，發揚偉大的中華民族，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏。
・ 為中華民族發展而讀書。
《開學第一課》五星紅旗伴我共同成長 篇三
五星紅旗，是中國的代表旗。它有著五顆閃著金光的五角星，和用中國人鮮血染紅的絲巾，所以稱它為“五星紅旗”。五星紅旗表現了當年在戰鬥中勇士們的頑強精神，就算戰死沙場也要用自己的血肉來保衛祖國。正因為他們這種不屈不撓的精神，戰勝了敵人，讓我們有了幸福美滿的家園。
微風拂過祖國的千山萬水；拂過鮮紅的五星紅旗，五星紅旗迎風招展，就像戰士們在歡呼祖國勝利了。每當星期一升旗儀式的時候，我就會想起小時候國慶節和建軍節的夜晚，我和哥哥們坐在開滿鮮紅的陽臺上，聞著花香，看著天上無數顆如同眼睛一般，一眨一眨的星星，聽著爺爺為我們講述他們當年經過的風風雨雨，感受到他們以前的生活很辛苦可是卻充滿歡笑；爺爺還為我們講述大戰時發生的事……我還清楚的記得，爺爺給我們講述的時候，臉上露出了酸、甜、苦…..酸在什麼地方？酸在當年在戰場上司去了無數位英勇的戰士；在戰鬥時死去了千千萬萬，數不勝數的無辜的老百姓，許多人因為戰爭失去了親人，讓無數人放聲痛哭……敵人們就像在我們的“心上”狠狠地紮了一根針。
甜在什麼地方？甜在每當夏季的夜晚，爺爺可以和他的兄弟姐妹們一起玩耍歡笑；還可以去田野裡捉螢火蟲，有事把身上弄髒了，還要被狠狠的罵一頓。可是他們心裡充滿了快樂……就像心中開出一朵花似的，快樂的不得了。苦在什麼地方？苦在爺爺他們當時每天都要去砍柴煮飯，上山放牛羊，回來了自己還要洗衣服，放學了不能和同學們出去玩，要快點回家幹活……爺爺他們的童年很辛苦，和我們現在的生活真是無法相比……
爺爺用他當年經歷的事情來激勵我們要好好學習，告訴我們不能被難打倒，我們要向著光明前進，將來報孝祖國……我愛五星紅旗，我愛我的祖國，因為它讓我知道，雖然我們不能用血肉報孝祖國，可我們可以用知識來報孝祖國。我們就像夜晚照亮漆黑夜空的星星，只有讓我們的光茫變的更亮，我們才可以照亮夜空……