八年級下冊語文練習冊答案浙教版 篇一
第二單元《雪》答案
一、1、磬口(qìng);脂粉奩(lián);
朔(shuò)方;胭脂(yān);
模樣(mú);粘連(zhān)
2、褪;凜;嘻;碌;潤;眷
3、灼灼;消釋;瀰漫
4、略
5、散文詩《野草》
6、“北風捲地百草折,胡天八月即飛雪。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
二、(一)7、江南的雪滋潤美豔,蘊含著生命,透露著生機。江南的雪,傾注著作者對故鄉的懷戀和對美好理想的嚮往和追求。
8、北方的雪“永遠如粉,如沙”“在凜冽的天宇下”“奮飛”“升騰”。這些描寫傾注了作者對北方雪不畏嚴寒,在孤獨中抗爭、奮鬥的讚美之情。
9、雪羅漢是江南雪天中最值得珍藏的記憶,是美的象徵。但是它卻很快消融,讓作者感到江南雪的美好是值得留戀的。這樣的描寫還自然引出下文對朔方的雪的壯美的描述和歌頌。
10、北方雪的特質之一是孤獨,在這裡它還表現為死掉的雨的意思。北方的雪完成昇華是與死聯絡在一起的,也正是完全的獻身,讓他成為雨的精魂——堅強和不屈的精魂。
11、(1)將江南的雪比作“隱約著的青春的訊息”和“極壯健的處子的面板”,寫出了江南雪的美豔、滋潤和充滿生機的特點。
(2)運用聯想由冬景想到春景,不但突出了江南的雪滋潤美豔、蘊藏生機的特點,而且表現了作者對江南的雪的喜愛之情。
(3)比喻,形象生動地描繪了朔方的雪晌孤獨與倔強的性格。
八年級下冊語文配套練習冊答案人教版 篇二
一、1、磬口(qìng) ;脂粉奩(lián);
朔( shuò)方;胭脂(yān);
模樣(mú);粘連(zhān)
2、褪;凜;嘻;碌;潤;眷
3、灼灼;消釋;瀰漫
4、略
5、散文詩《野草》
6、“北風捲地百草折,胡天八月即飛雪。” “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
二、(一)7、江南的雪滋潤美豔,蘊含著生命,透露著生機。江南的雪,傾注著作者對故鄉的懷戀和對美好理想的嚮往和追求。
8、北方的雪“永遠如粉,如沙”“在凜冽的天宇下”“奮飛”“升騰”。這些描寫傾注了作者對北方雪不畏嚴寒,在孤獨中抗爭、奮鬥的讚美之情。
9、雪羅漢是江南雪天中最值得珍藏的記憶,是美的象徵。但是它卻很快消融,讓作者感到江南雪的美好是值得留戀的。這樣的描寫還自然引出下文對朔方的雪的壯美的描述和歌頌。
10、北方雪的特質之一是孤獨,在這裡它還表現為死掉的雨的意思。北方的雪完成昇華是與死聯絡在一起的,也正是完全的獻身,讓他成為雨的精魂——堅強和不屈的精魂。
11 、(1)將江南的雪比作“隱約著的青春的訊息”和“極壯健的處子的面板”,寫出了江南雪的美豔、滋潤和充滿生機的特點。
(2)運用聯想由冬景想到春景,不但突出了江南的雪滋潤美豔、蘊藏生機的特點,而且表現了作者對江南的雪的喜愛之情。
(3)比喻,形象生動地描繪了朔方的雪晌孤獨與倔強的性格。
語文八年級下冊同步練習冊答案 篇三
《沙漠裡的奇怪現象》答案
【課堂同步】
1、zàngchuōyǔāo
2、匹馬陸離蜃樓不可即
3、B
4、擊敗(打敗)大勝(輕取)險勝(小勝)力挫(力克)
5、光線作怪聲音作怪
6、沙漠中地面被太陽晒得酷熱,貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高,短距離內相差七至八度,由於光線折光和反射的影響,人們產生一種錯覺,空中的喬木看起來像倒栽在地面上,蔚藍的天空倒映在地上,看起來像汪洋萬頃的湖面,便形成了沙漠海市蜃樓。
7、承上啟下。
8、不能。第①節採用了從現象到本質的說明順序,反映了人們認識事物的客觀規律。先說科學原理,再列舉怪異現象,這是從本質到現象,不符合人們認識事物的客觀規律,不可取。
9、語言的準確性表現在對事物解說的科學性,同時詞語的搭配也恰當。A句把現象產生的條件、光線的變化造成人們的錯覺等諸多因素說得嚴密而完整。“倒栽”“倒映”與相應的事物搭配很恰當。B句揭示鳴沙現象產生的條件,揭示了鳴沙的原因和結果之聞有一定的內在聯絡。用語準確嚴密。如以“走動”“移動”來表達事物改變原來位置的意思,在詞語的搭配上非常講究。
【課外拓展】
10、黃河嚴重的水土流失。
11、引用說明,如“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”。數字說明,如“年均流量為432億立方米”。比較說明,如“黃河的流域面積不及密西西比河的1/4”。
12、直接原因:注入黃河的泥沙使黃河河床每年增高。間接原因:植被破壞。
13、本來說明黃河發源地地勢之高。文中說明黃河河床之高。
14、無疑而問,加強了語勢,表明了自己的態度,警示人們對水土流失要高度重視。