翻譯： 篇一
1、解釋文中加點詞語的意思。
（1）過蒙屯下 過： (2)遂往詣蒙 詣：
（3）肅於是越席就之 就： (4)權悉以兵並蒙 悉：
2、於是又為擇師使輔導之其操心率如此
3、句子翻譯
（1）將何計略以備不虞？
（2）吾不知卿才略所及乃至於此也。
4、魯肅為什麼和呂蒙“結友”？
5、聯絡課文《孫權勸學》，談談你對呂蒙的看法。
魯肅過蒙屯下 篇二
魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙 ，或說肅曰：‘呂將軍功名日顯，不可以故意待之，君宜顧之。’遂往詣①蒙。酒酣，蒙問肅曰：‘君受重任，與關羽為鄰，將何計略，以備不虞②？’肅造次③應曰：‘臨時施宜。’蒙曰：‘今東西雖為一家，而關羽實虎熊也，計安可不豫定？’因為肅畫五策。肅於是越席就之，拊④其背曰：‘呂子明，吾不知卿才略所及乃至於此也。’遂拜⑤蒙母，結友而別。時蒙與成當、宋定、徐顧屯次比近，三將死，子弟幼弱，權悉以兵並蒙。蒙固辭，陳啟顧等皆勤勞國事，子弟雖小，不可廢也。書三上，權乃聽。蒙於是又為擇師使輔導之其操心率如此。
注：①詣：拜訪。 ②虞（yǘ）：意料，預料。 ③造次：魯莽，輕率。 ④拊（fǔ）：撫摸。 ⑤拜：拜望，拜見。
《魯肅過蒙屯下》閱讀答案 篇三
《魯肅過蒙屯下》閱讀題：
1、解釋文中加點詞語的意思。
（1）過蒙屯下 過：
（2）遂往詣蒙 詣：
（3）肅於是越席就之 就：
（4）權悉以兵並蒙 悉：
2、於是又為擇師使輔導之其操心率如此
3、句子翻譯
（1）將何計略以備不虞？
（2）吾不知卿才略所及乃至於此也。
4、魯肅為什麼和呂蒙“結友”？
5、聯絡課文《孫權勸學》，談談你對呂蒙的看法。
《魯肅過蒙屯下》閱讀答案：
1、(1)經過，(2)到，(3)走近，(4)全、都。
2、於是又為擇師/使輔導之/其操心率如此
3、（1)（你）打算用什麼計策來防備意外情況呢？(2）我不知道你的'才能和謀略竟到了這種地步。
4、魯肅起初對呂蒙不屑一顧，在和呂蒙交談後，被他的才能和謀略所折服，於是，與他“結友”而別。
5、此題為開放性題目。(1)勤奮好學；(2)勇而有謀略，識軍計。（此答案僅在參考，只要說的有理即可。）
魯肅過蒙屯下閱讀答案，僅供同學們自我檢測和參考，祝大家學習進步！
魯肅過蒙屯下 閱讀題： 篇四
1、(1)經過，(2)到，(3)走近，(4)全、都。
2、於是又為擇師/使輔導之/其操心率如此
3、（1)（你）打算用什麼計策來防備意外情況呢？(2）我不知道你的才能和謀略竟到了這種地步。
4、魯肅起初對呂蒙不屑一顧，在和呂蒙交談後，被他的才能和謀略所折服，於是，與他“結友”而別。
5、此題為開放性題目。(1)勤奮好學；(2)勇而有謀略，識軍計。（此答案僅在參考，只要說的有理即可。）
《魯肅過蒙屯下》閱讀答案 篇五
（一）閱讀下文，完成8-11題。
魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰:“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰:“君受重任，與關羽為鄰，將何計略，以備不虞？”肅造次應曰:“臨時施宜。”蒙曰:“今東西雖為一家，而關羽實熊虎也，計安可不豫定？“因為肅畫五策。肅於是越席就之，拊其背曰:“呂子明，吾不知卿才略所及乃至於此也。”遂拜蒙母，結友而別。
8、（2分）解釋下面句中加點的詞。
（1）當之陸口
（2）肅於是越席就之
9、（4分）翻譯下面的句子。
（1）呂將軍功名日顯，不可以故意待也。
（2）將何計略，以備不虞？
10、（2分）聯絡《孫權勸學》，說說呂蒙給你留下了怎樣的印象？
11、（2分）分析文中畫波浪線語句的作用。
答案：
（一)(10分）
8、（2分）(1)到，往(2)接近、趨向
9、（4分）(1)呂將軍的功績名望日益顯赫，不該用老眼光去看待他。
（2）準備用什麼辦法去防止意外發生呢？
10、（2分）《孫權勸學》中呂蒙能夠聽取孫權的勸告通過學習增長個人才略。本文則更為真切地展現了呂蒙在政治軍事方面的遠見和謀略，令人歎服。
11、（2分）通過動作描寫、語言描寫，表現了魯肅對呂蒙才幹的賞識和驚歎。