那件小事激勵著我精品多篇

那件小事激勵著我精品多篇

那件小事激勵著我作文 篇一

在記憶的長河中,有著許多冉冉升起的明星,它們在空中默默散發著光芒,其中有著一顆在記憶深處的明星,它激勵著我在黑暗中前進。

時光匆匆流去,但那件事卻銘刻在我的心中,使我感到溫暖……

那是一個寒冷的冬日,天空中一直飄著白雪,雖然下的不大,但是地上還是積了些雪,樹枝上也蓋滿了白雪,行人的身上也覆蓋了些許白雪。冬日的人們,賴床的情緒更加明顯了,誰也不想離開溫暖的床。但是為了學習,也就不得不起來了。一直在偷懶,不轉緊時間,時間偷偷地在我身邊溜走,結果吃完飯,也就快遲到了。

抓起書包,迅速奔向學校,路上手漸漸沒有了知覺,才忽然想起來,走的時候太急了,竟然連手套都忘記了戴。哎,只好硬著頭皮往前衝了。下了課,同學們都飛奔出去,去迎接著這冬日的第一場雪,臉上都洋★★溢著歡樂的笑容,而我卻怎麼也高興不起來,畢竟手都快凍成豬蹄子了,怎麼還能開心起來呢?

她,平日都不怎麼交流的,但不知道她人那麼的細心。她看到了我縮成了一團,手不停地搓著。她默默地走到了我身邊,摘下了手中的手套,放在我的桌子上:“吶,你戴著吧,我不怎麼冷。”便默默地走開了。我看著她放在桌子上的手套,她漸走漸遠的身影,和她偷偷搓著的雙手,忽然感到不是那麼冷了。我戴上了她的手套,手套是那麼溫暖,暖到了心底。抬頭望望窗外的世界,不知什麼時候太陽露出了頭,紅色的太陽光照射著潔白的積雪,散發出銀白色的美麗。

冬日的手套,它溫暖著我,並也激勵著我——無論遇到什麼困難,身邊總有好心人幫助人,人間處處充滿著愛!

那件小事激勵著我優秀作文 篇二

在厭倦學習的時候,我總是趴在桌子上回想起那件事,於是,便變得幹勁十足,它總是無時無刻不在激勵著我,讓我有著前進的動力,不知道何時還能夠在見到它是他給了我勇氣和力量,在我的錯誤選擇中把我拉回正途。

永遠不會忘記那一天,刺骨的寒風夾雜著稀疏的雨點。如同父母對我的責問打在身上。

這次回到家中,我極不情願地把語文寫的作文給爸爸看。他看後對我說:“作文怎麼又全扣了分,平時讓你多看作文書,你看後都丟到哪裡去啦?”又一陣風吹來,帶著枯乾的葉,落向大地。連風也在嘲笑我嗎?連風也認為我如這葉子一樣要零落了麼?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時洶湧而出。我任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風雨吹過,我的心中有嘲弄般想道:“就讓我像這枯葉一樣的墜落吧!

有一陣大風襲過,有一片片的葉子掉落,只有那一片,似乎不願受縛的墜落,化為春泥的命運,逆風繼續飛翔。

風仍然是那麼的冷,而我的心,卻溫暖起來,於是,我張開雙手,迎著風,飛翔!

永遠忘不了那一天,永遠忘不了那件事,永遠忘不了它給我帶來的激勵與心靈的衝擊!

那件小事激勵著我作文 篇三

生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂的,傷心的,自豪的……而那件小事,讓我邁出了人生中的第一步,讓我學會了堅強,在今後的的生活中激勵著我前進!

小時候,滑輪無疑是項有趣的運動。每當我看見小朋友們滑得猶如魚兒在水中穿梭般時,我便心動了!但是,我卻不會滑。每次穿上輪滑都是以幾個跟頭和哭喊,最後以失敗告終。終於,我耐不住小夥伴們的冷嘲熱諷,家長們的再三鼓勵,再一次穿上那輪滑鞋,走向小區廣場……不用說,肯定少不了十個跟頭!

午後的陽光火辣辣的,風兒也不乖,一切都好象在和我作對!我穿上那輪滑鞋,邁出了一步,腳開始向四方分散,馬上就坐在了地上,就這樣反反覆覆無數次,風兒累了不吹了,太陽累了不晒了,爸爸也累了不陪了。只剩下我一個人,無助的坐在地上,不知如何是好。我又嘗試了幾次站起,卻都被地球引力吸了回去!在無數次投入大地的懷抱之後,我不耐煩了。坐在地上穩好重心,一個猛地站起,立在了地上。“我站起來了,站起來了!”我償到了勝利的喜悅,歡呼著。我又用同樣的方法走了幾步,都很順利!腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延,再伸廷……

引力似乎也放過了我。我接連賣出了許多步,都無比順利。啊!我終於學會了輪滑!雖然腿上已傷痕累累,鮮血曾無數次流出,但在此時此刻,那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺所覆蓋了,那就是成功,是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

人生就像一杯咖啡,有苦也有甜,而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個生冷的跟頭,雖然疼卻充滿著無限動力!當我現在看著妹妹學輪滑,我告訴她一定要堅強,只有堅強才有可能克服那些挫折,重揚風帆。而我則更加忘不了這件小事,讓我在今後的道路上學會堅強……

那件小事激勵著我作文 篇四

身處泥潭的蝴蝶在奮力掙扎,一雙手從光明中伸出,挽救了微小的生命。——題記

不知九年對各位意味著什麼。九年說長不長,可九年的感情,能依舊保持的像初戀那般新鮮,這是令我驕傲的。剛步入中學,面臨科目太多,太不適應的壓力。我的成績也在這堅硬又沉重的大石頭下,壓的不在站起,嚴重的打擊了幼小的心靈。為自己心急,因此沒日沒夜的學習。甚至忘記了吃飯,像一個只知道學習的傻子、呆子。每天給著自己無數的壓力,我卻堅信著勤能補拙。就在這時,她來了走到我面前,“知識可不是這麼學的,動動腦子,勤能補拙是不錯的,若就這麼一直學下去,身體垮了你又拿什麼資本去學?”細想一下,不無道理,她像身處光明的那一雙手,將在身處泥潭中苦苦掙扎的我救了出來。就這樣,我改變了學習的方法,他甚至會在課下來我的班級給我輔導。不知情的同學還以為我倆是親姐妹呢!隨著她的幫助與我的勤奮。終於,身上的那塊重石不知在何時已經卸下了,甚至自己拿無言訴說的成績還有一點上升的趨勢,之後便和她一樣,並列前茅。雖不及她,但就這樣緊跟在她的身後的感覺,也是不錯的。

轉眼,同窗九年。暗歎時光快速飛逝。而欣慰的是,我們倆的關係、我的成績變如磐石,屹立不倒、屹立不動。如今,向右轉去,望一眼奮力疾書的她,展一抹由心而發的笑。青春,真好!感謝在青春時光裡遇見了你,成為我的摯友;感謝你在我深陷泥潭時拉我一把,感謝有你……花開花落永不盡。你我的生命之線在歲月長河中纏繞。

那件小事激勵著我 篇五

開啟時光之門,回憶曾經的那些往事,我突然回想起了一件事,也是因為這一件小事,激勵著我向前走,也讓我懂得了什麼叫做謙讓。

那是一天下午,正是放學的時候,同樣也是下班的高峰期,只見一輛公交車從遠處駛來了,我便三步並作兩步上了車。當我看見車上僅有的雙人座還有一個空位時,直接衝上去坐了下來。大人們看見了,都說:“這小孩是個熊孩子。”可是,我卻一點兒都不當成一回事。我的座位旁邊坐著一位跟我一樣的男孩,在我座位前面還坐著一位老人,老人似乎是這個男孩子的奶奶,臉上都是皺紋,頭髮蒼白,十分憔悴。

過了一會兒,到了下一站,只見一名婦女走上了公交車。她剛上車就快被擠出去了,但大家看見這是一名孕婦,便都讓出一條道來。這位孕婦看見沒有座位,便走到我的身邊問:“滿分作文網小朋友,你能把位子讓給我嗎?”我旁邊那一個男孩也開口說:“同學,你能讓個位子給這位孕婦阿姨嗎?”我表面上平靜如水,心中卻怒氣沖天,心裡嘀咕著:“你自己怎麼不讓座,憑什麼讓我讓座,哼,我就不讓!”就這樣,我紋絲不動,一點讓座的意思也沒有。那個孕婦正準備轉身離開的時候,耳邊突然傳來了那個男孩的聲音:“阿姨,你坐我這吧,我快下車了。”就這樣,那個男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終於到站了,只見老奶奶扶著他,一瘸一拐地挪到車門,艱難地下了車。我這才發現,這個小男孩是殘疾人,而自己坐的是殘疾人孕婦專座,我慚愧不已。

至今,這件小事仍然激勵著我!它讓我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛,這樣我們彼此的心裡就會感到甜蜜和溫暖。讓我們做有溫度的人吧!

那件小事激勵著我作文 篇六

那本是一件小事,可每當我遇到困難的時候,就會不由自主的想起那件小事。因為它激勵著我,使我有了克服困難的勇氣和決心。

那是一個夏天的中午,火紅的太陽炙烤著大地,樹上的葉子一動不動,蟬還在不停的叫著“知了——知了——”。在這天,我和我的朋友一起在空地上練習滑板。我站上滑板,可是沒滑幾步就倒在地上,就收起滑板坐在一邊看著她練習。她先是穩穩地站在滑板上,可沒滑幾步就和我一樣倒在了地上。但她並沒有放棄,而是爬起來再一次站上了滑板。經過反覆練習,她終於掌握了基本要領。當她再一次站上滑板滑行時,卻在不經意間被一塊小小的石頭絆倒了。她重重地摔在了地上。我嚇的失聲尖叫,趕緊跑過去扶她,她卻一把把我推開,說:“我沒事,自己能起來。”我看見她的膝蓋流血了,殷紅的。血滴在地上,把地面都染紅了。這時,聒噪的蟬好像也被她的堅強所感動,停止了煩人的聒聒。她頑強的從地上爬起來,從口袋裡掏出創可貼,貼在膝蓋上,然後繼續練習。汗水把她的頭髮粘住了,汗珠從頭上滴到地上,發出耀眼的光芒。

經過不斷的努力,最終她終於能熟練的操控滑板了。她在學會滑板後是那麼的開心,以至於拉著我的手跳起舞來,好像已經忘記了膝蓋的疼痛。那時她的笑容是我見過的世界上最美麗的笑容。不知不覺間,我隨著她的舞蹈自己也練起來。陽光下,她滑著滑板衝在前面,我也滑著滑板追在後面,夕陽把我們倆的影子拉得很長很長……

這件小事一直激勵著我,每當我遇到學習或生活上的困難時,她滑著滑板“飛翔”的身影,就會在我的腦海中浮現,使我多了一份戰勝困難的勇氣和決心。