大學畢業季活動創意方案 篇一
一、活動意義:
“讀萬卷書，不如行萬里路”，是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓，說明學習和實踐相結合的重要性，一個人的視野往往決定了其未來的成就。在畢業前或畢業時，為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力，自主活動能力，同時領略外地的風情、文化，08計算機應用技術4班班委會決定在10月15日—20日舉行班級畢業旅遊活動。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
二、參加物件:
08級計算機應用技術4班學生
三、活動時間:
20xx年10月15日—20日
活動地點:
四、地點優勢、劣勢
<1>優勢:此次旅遊途徑北海銀灘、可進行各類體育運動、比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、遊戲。也有北海海底世界、北海老街等地，我們可進行觀賞海底生物活動，領略當地文化風情。
五、活動開展
1,前期準備:
1)班長負責統計自願參加這次活動的成員名單，併為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員、班委負責組長。
2)組織委員負責記錄每個會員的聯絡方式，以方便到時聯絡。
3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊遊戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）
4)班幹聯絡旅行團、以及老師
5)所需物品:各種食物，水，應急藥品。
2,中期準備
1)組織同學們準時有序上車
2)照顧有暈車的同學
3)組織同學們有秩序、有紀律的參觀遊覽
4)根據意願，分配同學們分組住宿
5)隨時掌握同學們的動向
3,後期工作
各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
六、活動行程
第一天:到指定地點集合上車前往北海。車上娛樂活動，小班會、進入夢鄉。
第二天:早餐後上車，出發去遊覽【北部灣廣場】，珠城北海之城雕---【“南珠魂”雕塑】，午餐後暢遊天下第一灘---【北海銀灘】，晚上居住處北海。第三天:早餐後出發，出發遊覽【外沙島】，之後乘車前往【北海海底世界】，午餐後前往遊覽【大江埠風景區】，晚上居住處北海。
第四天:早餐後前往【海景大道】遊覽，之後觀賞風景美麗的【冠頭嶺國家森林公園】，之後參觀【北海老街】，接著遊覽【南珠基地】。
第五天:凌晨到達出團地點，上車回校，結束愉快的旅程。
七、經費預算:
報團費用:338元/人
自費用餐費用:約50元/人
個人旅遊意外險:10元/人
總計:約400元/人
八、活動中應注意的問題及細節:
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示大學生的風采，具體要求做到:
（1）步行參觀時不打不鬧，做到安全第一。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果。
（3）自由活動時能開展一些有益，有趣，有序的活動，不作危險遊戲。
（4）不暴飲暴食，注意飲食衛生。
（5）本次隨團旅遊，應尊重目的地的各種法規、宗教信仰、民族習慣和風土人情。
（6）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，並有一名帶班教師陪同手機保持開機，方便聯絡，不得擅自離團。
大學畢業季活動方案 篇二
一、晚會名稱：蒙漢雙語系畢業生晚會
二、晚會主題：我的大學、我的夢
三、晚會宗旨：
光陰流轉，我校畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：20xx年6月10日19：00點
五、晚會地點：學生活動中心
六、主辦單位：蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學生會
協辦單位：都勒民族創業協會
1、開場：
（1）開場VCR：視訊結束時有一個和下一節目的銜接。
（2）雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己，所以那時我們很明確的為了大學聯考而學習。但大學聯考就這麼如走過場般走過了，我們就這麼波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發現已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學費吶喊，因為弱智的網路吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以後可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那麼現在，我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨，不再那麼吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到夕陽無限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎？那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新徵程的同學加油，為哈工大所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
大學畢業季活動創意方案 篇三
一、同學會聚會宗旨：
一起來吧，親愛的同學！一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈在呼喚……
重拾當年美好的回憶，共敘三年同學情誼，分享生活工作經驗，拓展同學之間聯絡，提高美術班的凝聚力，再譜人生如歌旋律。
二、同學會聚會原則：
1、自願的原則；（不勾引，不威脅，不逼迫）
2、聚會費用aa制原則；（家屬亦在此列）
3、財務公開原則；（清晰記錄每筆費用）
4、一切從儉原則；（反xx、反浪費、反xx）
5、友情贊助原則；（高收入的資產階級在原則1條件下可友情贊助）
三、同學會聚會活動實施辦法：
1、調查瞭解，取得聯絡，徵求意見和建議。
2、成立組織，明確責任
成立活動組委會：具體負責活動方案和制定，活動組織和活動安排等工作。
設：
a、聯絡組：
負責聯絡所有同學，傳送同學聚會邀請函，瞭解同學對聚會的意見和建議，向組委會反潰邀請班主任及部分任課老師。將所有確定到會的人員和聯絡方式彙總，聚會時經本人予以補充和確認。安排聚會當天的接待。
b、活動策劃組：
負責會活動的節目安排，主持並統計到會人員的節目，安排同學發言等事宜。
c、財務後勤組：
負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。安排同學聚餐、景點購票、飲料小吃、交通住宿等後勤工作。
d、宣傳組：
負責照相、攝像、製作通訊錄、紀念冊等事宜。
3、分階段實施：
a、第一階段：2011-1-（20-31）成立組委會，策劃活動方案。
b、第二階段：2011-2-（1-17）聯絡組進行廣泛聯絡，傳送活動方案，建立聚會同學的qq群，討論活動方案，徵求同學意見和建議，並與班主任、部分授課老師取得聯絡。
c、第三階段：2011年2月初策劃組策劃活動程式，聯絡統計到會人員節目，形成活動及節目單。聯絡組以qq郵箱方式向所有同學傳送《邀請函》。財務後勤組聯絡景點購票、酒店食宿、交通租車等。
d、第四階段：20xx年x月xx日同學會
四、聚會集合的時間和地點：
20xx年x月xx日上午8點廣州市海珠區文化公園大門前
五、活動費用：
由籌委會進行預算，確定交費基本點為500元，多交不限，鼓勵多交。歡迎有較強經濟實力的同學，參照原則，酌情多交。在聚會活動前統一交費。組委會理事應先期交費，作為活動啟動資金。活動結束前籌委會將向所有同學公開聚會活動開支情況。多退少補（多餘部分也可以以集體決議作安排）。
六、費用預算：
總收入500元x30人=15000元
旅遊包車2天=2500元
景點購票：
軍事野戰55元x33人（含教師3人）=1980元
玩漂流150元x33=4950元
泡溫泉元85x33人=2805元
住宿房間（標3）11個x150元=1650元
餐飲20元/人/餐x4餐x33=2640元
總支出2500+1980+4950+2805+1650+2640=16525元
往返路費請自理。
（注：此預算30人為估計必到的同學人數，組委會正積極努力聯絡，預計實到將大大多於此人數。屆時，將重新調整費用預算。）
七、活動安排：
1．4月15日路程稍遠（廣州市外等）的同學提前到廣州市區
2．4月16日08：00海珠區文化公園大門前集中，聯絡組接待所有同學（點名核對），財務後勤組收取活動費用
3．4月16日08：30乘坐空調旅遊車出發，前往有“珠三角後花園”之稱的清遠市
4．4月16日10：30到達
大學畢業季活動創意方案 篇四
一、畢業實踐報告指導安排
（一）07.7.11下午4：30 畢業實踐報告寫作動員大會
1．各專業畢業實踐報告寫作動員大會。商務英語教研室、旅遊英語教研室、應用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業實踐報告寫作的動員大會。由專業教研室主任對該專業的畢業實踐報告寫作做出統一安排。
動員大會地點安排：商英：綜合樓206 旅英：綜合樓205
應英：綜合樓204 日語：綜合樓203
2．畢業生與指導教師見面會:開完畢業實踐報告寫作動員會後，以班級為單位，由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組，每個小組要選出一名組長，經小組討論後初步確定選題，小組成員的選題是一樣的，選題確定後，小組成員根據選題進行報告的調研、實踐和寫作。（所選題目必須徵得指導教師的同意）
（二）07.7-07.12．：畢業實踐報告的調研、資料收集和寫作階段
畢業實踐報告一定要有實踐體驗，因此要求從2007年暑假開始，所有畢業生要根據專業學習和假期社會實踐，由小組組長安排假期實踐任務，做好與專業相關的調研工作和寫作任務。下學期開學初，每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師，指導老師批閱後，給出修改意見，學生要根據指導老師的反饋意見反覆修改，直到符合要求為止。沒有實踐內容的實踐報告記為零分。（每人必須上交一篇實踐報告）
（三）07.12.16：論文終稿
各畢業生在實習期間要結合自己的實習經歷及專業學習所得，修改好畢業實踐報告的具體內容，主動與指導老師取得聯絡，在指導老師的具體指導下完成畢業實踐報告的寫作。要求所有畢業學生在2007年12月16日前將定稿。
二、畢業實踐報告的答辯安排
20xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業實踐報告終稿給出具體的評價，並指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務具體安排給每個組員。畢業實踐報告答辯後，按5%的比例選出優秀畢業實踐報告參加系級答辯，評出一、二、三等獎，系部將發給畢業生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
具體安排見下表：
項 目
完 成 時 間
具 體 內 容
備 注
開題申請
2007.7.11
下午4：30
各專業召開畢業實踐報告寫作動員大會。然後以班級為單位與指導老師見面，幫助學生選題。
動員大會地點由由王波書記安排
2007.7.30前
寫出畢業實踐報告提綱，通過E-mail經指導老師同意後開題。
指導老師要及時提出反饋意見
上交初稿
2007.9.18前
要求學生在進行社會調查、收集資料基礎上寫出初稿（儘量用列印稿）
交論文初稿，超時以初審“不合格”處理。
二稿
07.10.30
修改論文並上交論文第二稿
學生
三稿
07.11.20
指導老師批閱第二稿，給出修改意見
指導老師
定稿上交
2007.12.16前
經過反覆修改，論文基本定稿，學生根據要求列印。
指導學生交定稿
答辯
2008.5.8-16
按畢業實踐報告答辯小組的安排答辯。
2008年5月20日前上交答辯成績
三、成績評定
畢業實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內容和答辯成績三部分組成。該三項成績的總和（折算成等級制）即是最後的總成績。優秀率每班控制在12-15%以內，良好率控制在70%以內，不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分（30%）：寫作過程評分由指導老師作出評判，主要依據學生的選題、寫作態度，對結合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
2、內容評分（40%）：按外語系畢業實踐報告的成績評定表的專案進行評定。沒有具體實踐內容的一律記為零分。
3、答辯成績（30%）：以實踐報寫作小組為單位進行答辯，根據答辯情況給出成績。（具體見《應用外語系2008屆畢業實踐報告專項評分表》）
四、寫作要求
畢業實踐報告是每位大學生必須完成的一項集理論和實踐探索相結合的不可缺少的教學環節，是考察學生對專業知識的掌握、理解與應用能力，是評估學生知識水平的重要手段。撰寫畢業實踐報告可以培養學生分析問題和解決問題的能力，鍛鍊思維組織能力，訓練語言應用能力。因此，畢業生一定要重視畢業實踐報告的撰寫， 凡畢業實踐報告撰寫不合格者，不予發放畢業證。
（一）選題（參考題目見附表二）
畢業生可根據自己所學專業，按系部所提供的畢業實踐報告以參考選題進行，也可以自選題目，但自選題目必須徵得指導教師的同意，原則上各專業畢業生不得跨專業選題。小組成員的選題是一樣的，選題確定後，小組成員根據選題進行報告的調研、實踐和寫作。
（二）內容格式要求
1、以自己在課程實習和畢業實習中遇到的具體問題為分析點，條理清晰，有理論、有見解、有根據、有創意、有結論。
2、字數:3000字以上
3、文字:中英文均可（如用英語可適當加分）
4、封面格式：將統一掛在外語系網頁上。
5、正文格式: (1)標題(title) （黑體小二號）
（2）作者署名(name of the author and tutor) （宋體四號）
（3）摘要(abstract)（摘要文字在100--150個字，中英文均要）
（4）關鍵詞(key words)（中英文均要）
（5）正文(body)
（6）參考文獻(bibliography)
（7）致謝(acknowledgments)
6、按以上格式用A4紙統一列印，一式兩份。
7、嚴禁從網上下載或從其它雜誌（學報、論文集）抄襲，否則以不合格論處。
大學畢業季活動方案 篇五
一、活動背景
又是一個畢業季，又到了離別之時。在這個離別的日子裡，畢業生們心中既有對校園生活的留戀，這種無以言表的複雜心情，讓臨近畢業的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開校園的學子們用別具一格的方式來沖淡畢業季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培，樹立文明離校之風，深化文明離校意識，提高畢業生文明離校行為，留下文明標榜，為以後的畢業生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項活動。
二、活動主題
文明離校感恩行，愛心捐獻澤神州
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動地點
xx校區、xx校區
五、活動物件
20xx屆畢業生
六、活動內容與要求：
（一）位置：xx第一教學樓大廳、xx俱樂部門口
（二）準備：3張桌、3張凳
（三）實行：安排8位工作人員在攤位接待畢業生，3位負責接收物品及登記。
（四）後期：把捐贈品進行整理、分類
1、書籍：教科書、輔導資料、其它健康有益的書籍等；
2、學習用具：筆記本、筆類、u盤、書包、尺子、小書桌等；
3、生活用品：收音機、雨散檯燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等
4、體育用品：球類、球拍、健身器械等。
（五）捐贈物品用途
科普性書籍將捐給低年級學生，其它物品根據適用情況捐贈給家庭經濟困難學生或全國貧困地區需要幫助的學生。
（七）活動要求及注意事項
1、捐贈為學生自願原則，各班不能下任務、搞強迫。
2、做好宣傳動員工作，不搞形式、走過場，要取得同學們的支援與理解。
3、將好事做實，將實事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公開，以育人為目的，工作落實到位。
4、妥善保管並放好捐贈物品，不截留，不挪用。
5、捐贈物品包括衣物、書籍、學習用品、生活用品及其它有益物品。捐贈物品需無破損，且具備使用價值。
七、評審辦法（細則）
為保證本次畢業生捐獻能夠在文明，感恩，有序的氛圍中進行，對畢業生能起到教育引導的預期效果，對捐獻活動組織優秀的學院和個人進行表彰。
1、成立文明捐獻活動優秀組織獎評選委員會，該委會由學生處及各學院捐獻活動負責人組成
2、優秀組織獎評審標準：
1）、活動組織及時有效；
2）活動在學生中影響廣泛，學生參與面大；
3）活動現場組織文明，有序；
4）學生捐獻物品乾淨，整潔，有價值；
5）學生捐獻物品積極性高，捐獻物品數量多。
3、對參與捐獻活動的學生和老師頒發紀念證書。