親子中秋活動方案 篇一
活動目的:
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的`環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
活動時間:
20xx年x月xx日上午
活動地點:
幼兒園操場
活動物件:
全園孩子和家長
活動主題:
“月餅寶盒,變變變”
活動準備:
20xx年x月xx日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保製作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
作品要求:
1、製作材料:廢舊的月餅盒子
2、形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。
親子中秋活動方案 篇二
活動目的:
瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
發展幼兒的動手操作能力,體驗節日的快樂。
促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。
活動時間:
20xx年xx月xx日(今年的中秋節在開學一個月以來,因為時間關係,孩子差不多剛剛適應幼兒園生活,所以不建議開展長時間大型的慶祝活動)
活動形式:
班級集體活動
活動內容:
中秋月餅圓又圓(小班)
1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2、活動過程:
聽一個關於月亮的故事或者兒歌,瞭解農曆八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。
品嚐月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開後的月餅,之後大家一同分享月餅。
利用工具用橡皮泥製作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
卡片文字內容參考:
3、注意事項:
小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展集體活動,可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精緻,能夠完成就好。
幼兒的作品最好能裝到月餅盒裡帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。
如果有條件,建議把孩子製作月餅的過程錄影或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
親子中秋活動方案 篇三
活動目標:
1、邀請家長進校,參觀校區環境,瞭解學校課程並預約相關課程。
2、通過本次活動,與家長相互新增微信,增進今後客戶與學校之間的粘性。
3、回饋老學員,儘可能的發揮老學員影響力,老帶新預約相關課程。
活動流程:
一、前臺簽到負責人:
二、中秋製作燈籠活動執教教師:
三、課程宣講主講:
1、引導家長進入405
2、課程宣講PPT
3、參觀學校
4、現場預約試聽課程
5、親子合影留念
四、前臺再次確定預約課程負責人:
五、活動結束後,查漏補缺一一新增家長微信。負責人:高老師、李教師
備註:
1、新增微信時一定要備註好微信名稱,做到有效有針對的介紹課程,從而提高報班率。
2、活動結束,前臺老師預約藝術課程試聽,老師預約課程試聽。