社群文體活動簡報 篇一
近日，楊浦區五角場社群文化活動中心舉辦了“開心、關心、齊心笑”滑稽小品專場演出活動，吸引周邊諸多居民慕名而來、一飽眼福。
當天的演出活動由滑稽、評彈表演藝術家劉敏老師領銜主演，帶領著專業演員們傾情表演了獨腳戲《上海老聲音》、滑稽小品《如此家教》、魔術《花好月圓》、上海說唱《朋友想穿點》、滑稽小丑等豐富多彩的文藝節目，現場不時傳來居民們抑制不住的歡笑聲與熱烈掌聲。
歷時一個多小時的精彩演出，使“滑稽劇團進社群”活動在給人們帶來舒心快樂的同時，也為廣大市民普及了“防範詐騙”等基本生活常識，受到居民們的廣泛好評。
五角場社群文化活動中心以滿足社群居民各種需求為己任，始終關注他們的精神文化生活，努力為大眾提供一個才藝展示、文藝觀賞的平臺，使其逐漸成為居民的精神文化家園、學習生活的樂園。
社群文體活動簡報 篇二
近日，為積極推進黨的教育實踐活動的。進行，我段開展了黨員幹部進社群活動。段機關的黨員幹部積極參加，到各自家庭住址所在的社群服務群眾，此次在職黨員進社群活動，融洽了黨員與廣大群眾之間關係，一方面，讓群眾深切感受到社群的溫暖、黨的溫暖；另一方面，促使廣大在職黨員積極主動參加社群活動，認真履行黨員職責，密切關心群眾、服務群眾、服務社群，在社群建設中發揮先鋒模範帶頭作用，充分發揮廣大黨員的先進性。
同時對努力提高在職黨員聯絡群眾的能力，提升機關和社群黨建工作水平，共建社群黨建工作格局開闢了新途徑，制定了新方法。樹立了共產黨員的優秀形象，增強了黨在人民群眾中的影響力。
社群開展文化體育活動實施方案 篇三
一、成立社群文體工作領導小組。專門設立組長，副組長統籌規劃，充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間，根據居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社群文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體，積極發動引導居民廣泛參與社群文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務，健身鍛鍊，學習交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強社群圖書室建設，為居民提供學習的條件和場所，改善群眾學習交流的環境。積極創辦社群科普、文化長廊，並建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社群文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮社群文化，提高居民文明意識。
六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動，展示社群文體風采，使小區居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創辦“健身路徑”，經常開展室外晨練健身活動。
八、加強對文化活動場地的監察工作，嚴禁黃、賭、毒現象的發生。
堅持利用各種形式推進社群文化活動的開展，努力搭建社群居民健身休閒，文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的社群文化氛圍，增強居民群眾對社群的歸屬感和認同感。
社群文體活動簡報 篇四
元月14日下午，國土局20多名在職黨員自帶鐵杴、掃帚、簸箕等工具，走進三星社群，同該社群黨員幹部及唐馨園物業管理人員一塊參加了唐馨園小區環境整治活動，拉運、填埋、清理垃圾死角，通過幾個小時的勞動，使小區環境煥然一新。
在職黨員進社群，與社群組織和居民之間的互動活動是國土局踐行群眾路線、改進機關作風、聯絡群眾、服務群眾的重要抓手，通過此項活動的開展，使在職黨員受到鍛鍊，使社群建設富有活力，從而更好地發揮了在職黨員的先鋒模範作用。
社群文體活動簡報 篇五
近日，黃浦區淮海中路社群文化活動中心邀請上海戲劇學院附屬戲曲學校木偶專業的師生，為200名青少年及兒童安排了一場精彩的皮影戲演出。
演出現場，上海戲校的`哥哥姐姐哥哥姐姐們為小朋友們表演了《鶴與龜》、《盜仙草》、《三隻猴子》等皮影戲，秦峰老師在風趣幽默地互動中為小朋友們介紹了皮影戲。哥哥姐姐們手把手教小朋友們演皮影。小朋友們格外喜愛。
本次活動由淮海中路社群文化活動中心主辦，上海興越公共文化管理服務中心承辦，小朋友們在家長和老師的陪同下聚集一堂，在歡樂中接受了非遺文化的薰陶。
社群文體活動簡報 篇六
為積極倡導小區老年人科學、文明、健康的生活方式，進一步提高小區老年人精神文化生活，更好地為廣大居民群眾提供更多更好的文藝戲曲節目，豐富小區居民的生活。
2017年6月7日上午，在海江二村122號老年活動中心開展“老來樂”聲樂培訓公開課，邀請到了文化中心的聲樂培訓的周老師，負責演奏的姜老師，來給居民上了一堂豐富而精彩的聲樂課，參加培訓居民達50餘人。
今天周老師給大家教授的是《我們的中國夢》、《山不轉水轉》，老師認真的教，居民認真的學，先大家一起唱，再分聲部的唱，大家學的都非常好，參加今天培訓的都是小區愛好唱歌的居民，他們很感謝有這樣的機會能得到專業老師的教導，提高他們的歌唱水平，豐富了他們的業餘生活，大家都希望今後這樣的培訓機會會越來越多。
社群開展文化體育活動實施方案 篇七
一、加強社群宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社群市民學校為依託，積極開展面向不同群眾層面居民的社群學習教育活動，加強與轄區學校的聯絡，構築社群教育網路體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社群文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社群堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社群文體活動物件普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社群居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社群文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社群文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社群上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社群文化活動的積極性，給社群文化增添新的活力。蒐集挖掘社群和共建單位文化人才資源，並整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。
開展社群文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社群文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥！
以下是我社群20--年具體的活動計劃：
三月份：三八婦女節健身活動，在社群開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區裡送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀遊覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯絡並藉助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量徵集小業主的節目。
七月份：根據社群以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能並熱心的人，在社群活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社群老年人生活。
九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社群以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社群“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社群文化活動的同時，不斷加強社群文化體育建設，爭取將社群文化活動做好做大。
社群開展文化體育活動實施方案 篇八
一、活動主題
“建立全國文明城市—文體進社群”、“迎奧運—全民健身運動”、“星耀成華—文體競賽活動”三大主題。
二、活動時間
三、活動地點
街道綜合文化活動中心。
四、活動組織形式
各社群每月組織一支社群文體隊伍到街道中心開展活動，內容包括讀書、上網、下棋、體育專案、文體競賽、攝影等，時間為一天，擴大中心的。知曉率和各功能室的綜合使用率。
街道綜合文化活動中心要積極做好社群文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。
五、保障措施
各社群要高度重視此項工作，務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道建立督查組將不定期進行督查，並將督查情況反饋到建立指揮部，以此為依據進行通報表揚或通報批評。
社群文體活動簡報 篇九
最美不過夕陽紅，重陽佳節樂彤彤。為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，近日，唐山市路北區機場路街道祥富里社群組織開展了九九重陽節 濃濃敬老情社群文藝活動，給社群的老年朋友們送去了歡聲笑語。
在文藝演出現場，演員們個個神采奕奕，為在場的觀眾帶來了精彩的舞蹈。整個演出活動節目內容豐富、精彩紛呈，贏得了全場觀眾雷鳴般的掌聲。此次文藝演出不僅活躍了節日的氣氛，豐富了社群老年人的精神文化生活，加強了老年人的溝通交流，而且弘揚了中華民族敬老、愛老的傳統美德，讓大家度過了一個安全、和諧、文明的重陽節。
社群文體活動簡報 篇十
送走五月的芬芳，迎來多彩的六月。在“六、一”國際兒童節到來之際，為了能讓孩子們過一個有意義的兒童節，以建立省級文明城市為契機，開展了“大手牽小手”老少同樂文藝演出活動。
6月1日上午，xx社群在xx國小校園裡進行了“大手牽小手”老少同臺文藝演出活動。社群的叔叔阿姨、爺爺奶奶們與學校的老師和小朋友們歡聚一堂，校長在演出前講話，向全體同學致辭，祝賀孩子們節日快樂。
此次盛會共有兩個環節，第一個是“建立文明城手抄報展示”活動，一張張精製的手抄報承載著家長對創文明城市的重視，也看出孩子們對創省級文明城市的渴望；第二個環節就是藝術演出，一支由社群爺爺奶奶和同學們一起表演的開場舞《歡樂的節日》為這場盛會拉開了帷幕，接著同學們分別表演了舞蹈、兒歌、小品、獨唱、詩朗誦等多種形式的節目，呈現出了孩子們的天真活潑，社群的叔叔阿姨、爺爺奶奶們舞動著身姿，彷彿又回到了童年……在場觀眾的陣陣掌聲把活動推向了高潮。
此次活動的開展，既讓同學們感受到童年的幸福和節日的快樂，也激發了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌．同時此次活動的開展也體現出xx國小對建立省級文明城市的高度重視。大家紛紛表示：這樣的“六、一”十分有意義，既鍛鍊身心，又增長知識，更增進了學校與社群之間的深情厚誼。