關於第一批主題教育“回頭看”彙報多篇

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關於第一批主題教育“回頭看”彙報多篇

回頭看需要緊抓檢視問題,堅持深挖細查,做到刀刃向內、自我革命以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,找準差距不足,深刻剖析根源,為整改落實提供精準靶向。小編整理關於第一批主題教育“回頭看”彙報精選5篇,希望能幫助到您。

第一批主題教育“回頭看”範文

根據中央、x省委的統一安排部署,在委機關主題教育領導小組辦公室的精心組織下,x黨支部聚焦主題主線,堅持強化組織領導,切實做到“四個貫穿始終”;堅持以上率下,切實發揮關鍵少數作用;堅持緊密結合實際,力戒形式主義、官僚主義。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,支部黨員幹部著力增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,進一步強化了守初心、擔使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺。現將工作開展情況總結如下:

一、主要工作開展情況

(一)以強化組織領導為關鍵

起步影響結果、狀態決定成效。從活動一開始,就注重強化組織領導,強力推動落實。委機關主題教育部署會後,x黨支部書記x提出要第一時間傳達學習、第一時間研討交流,第一時間研究部署,第一時間落地落實,抽調專門力量組建了主題教育領導小組,成立了工作專班,進一步強化了組織領導。支委班子成員以上率下,做到先學一步,深學一層。在認真學習領會基礎上,研究制定了主題教育方案和任務分解表,支委委員主動認領任務,帶頭參與活動,結合工作實際,進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排,進一步細化了任務,明確了方向。

(二)以深化理論學習為基礎

我們按照委主題教育方案中“集中學習不少於一週”“每週五下午開展研討”“三個月內完成所有必讀篇目的學習”等相關要求,努力做到學在深處、幹在實處、走在前列,堅持集中學習與自學、讀原著學原文與聽黨支部書記講黨課等形式相結合,沉下身、靜下心來學思踐悟,深入學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨次產叧収的建設工作會議和在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神,認真學習了黨章黨規和黨史、新中國史,學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念,永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨,永葆對人民的感恩心;敢於擔當鬥爭,永葆對事業的進取心;嚴守紀律規矩,永葆對法紀的敬畏心四個專題,每週開展一次集中研討,組織大家結合各自思想和工作實際,談認識體會、找差距不足、提改進措施,讓大家在交流中共同提升,實現理論學習入心入腦,切實提高了思想認識,打牢了理論根基,做到了真學真懂真信真用。

(三)以抓實調查研究為載體

堅持從主題教育一開始就突出問題導向,緊密結合落實中央部署、x省委要求和當前正在做的工作,制定“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案,重點圍繞專項整治10個方面突出問題、紀檢監察組自我檢視發現的問題、群眾反映突出的問題、巡視督查反饋的問題等,深入被監督單位展開調研。調研過程中,堅持改進作風,把克服官僚主義和形式主義作為主線,發揚求真務實的精神、大興求真務實之風,堅持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地瞭解實際情況,實實在在瞭解情況、指導工作。積極做好調研“後半篇文章”,在實地調研的基礎上,及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措,召開調研成果交流會。目前,已開展調研7次,帶頭解決問題 項。

(四)以深入檢視問題為契機

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,按照“四個對照”“四個找一找”的要求,把自已擺進去、把責任擔起來,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒,把問題查出來、把癥結找出來,對找出的問題進行系統梳理,全部建立了問題整改臺賬。組織全體黨員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題,查詢問題 項,為下步整改奠定了堅實的基礎。

(五)以狠抓整改落實為驅動

認真按照中央和省委要求,堅持邊學邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終,注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中,及時制定《專項整治工作方案》,明確整改任務。召開支委會,對調研發現的問題、群眾反映的問題、自身查詢的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,能夠當下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標,持續推動整改,確保問題整改全部落實落地。

二、存在的問題

主題教育開展以來,雖然做了一些工作,但是經過回頭審視,我們認為還存在以下三個方面的不足:

(一)主題教育存在著用力不均的問題。一段時間以來,我們狠抓了學習教育,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面,還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題,工作環節間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破,需要進一步提升整體把握水平,做到平均用力、見實見效。

(二)工作成效與目標要求還有一定差距。經過深刻反思,學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠,如:如何以總書記講話為引領,在強化日常監督,提高監督執紀能力強還不夠;機關黨建工作形式還比較單一等問題依然存在。

三、下步工作打算

(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時,狠抓黨員自學,因人施策、因材施教,繼續強化習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史、新中國史等內容的學習,有針對性的提升學習效果。認真學習領會習近平總書記關於x工作的各類指示批示精神,緊跟任務推進和工作需要,做到精準學,在讀原著基礎上,深悟原理、指導實踐,著力解決學習工作兩張皮的問題。

(二)堅持做到鞏固主題教育成果,將檢視問題與落實整改貫穿始終。堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容,認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題,從思想深處檢視問題原因,召開高質量民主生活會,制定整改落實方案,倒排工期、掛賬銷號。在主題教育期間,力爭整改解決一批現實問題,對於制度性、基礎性問題,要建立跟蹤問效機制,確保各類問題最終得到解決。

(三)加強作風建設。結合此次主題教育,通過開展作風建設整治等活動,著力整改一批本支部及駐在單位黨組織黨員幹部職工在工作生活中存在的“四風問題”,引導廣大黨員幹部牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想意識,積極開展下基層、憶初心,辦實事等活動,使廣大黨員幹部進一步樹立為民服務意識,密切黨群幹群關係。

第一批主題教育“回頭看”範文二

不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,x黨委認真貫徹落實中央、省委有關部署,按照“不劃階段、不分環節”的要求,嚴格將“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終,切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,保證了主題教育紮實有序開展。現將有關情況報告如下:

在抓主題教育中,x黨委全面扛起主體責任,在抓好黨委領導班子自身教育的同時,突出五個“緊”字推動面上工作按時序穩步開展。

一、緊跟上級精神,堅持步調一致,做到確保標準、務求實效結合自身實際,加強頂層設計,迅速研究制定貫徹落實措施,確保主題教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是把準方向。第一時間召開專題會議,傳達學習中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求和“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個具體目標,確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負責人主動扛起第一責任人責任,先後主持召開專題會議X次,對主題教育進行安排部署、總體謀劃,並帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課、抓整改落實;班子成員認真履行“一崗雙責”,堅持學在先、走在前,以實際行動放出樣子、作好示範,形成了上下聯動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰。結合實際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計劃》,明確時間表、路線圖和任務書,細化任務,硬化措施,做到掛圖作戰、按表推進、環環相扣、無縫銜接。

二、緊扣主題主線,堅持學深學透,做到融匯貫通、學以致用把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,採取“三學”措施,推動學習教育往深裡走、往心裡走、往實裡走。一是精研細讀深學。圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內容,通過組織黨委中心組集體學習、班子成員個人自學、舉辦幹部讀書班、開展專題研討等方式,使黨員幹部靜下心讀原著、學原文、悟原理,談認識體會、找差距不足、提改進措施,先後組織集體學習,開展專題研討X次。二是豐富載體促學。依託本地紅色教育資源,深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力。主題教育期間,共有x人(次)接受了革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。三是強化指導督學。黨委主要負責人和班子成員嚴格督學,採取個別訪談、座談交流、現場提問、隨機抽查等方式,“一對一”“面對面”談話瞭解學習情況,及時發現問題,防止跑偏走向。依託“學習線上APP”,組織黨員幹部x人(次)進行網上答題測試,有力推動了學習走深走實。

三、緊貼工作實際,堅持深入調研,做到求真務實、更接地氣把解決問題、推動工作作為調查研究的出發點和落腳點,通過深入調研摸清情況、釐清問題,提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務、以群眾利益為導向、以黨的建設為根本,聚焦突出問題,確定強化黨員幹部理論武裝、防範化解重大風險等X個針對性強的調研專題,由班子成員帶隊,組成X個調研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實情。嚴格落實“每週下基層不少於1天”的要求,先後x次到一些工作難度大、群眾反映強烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實情、定措施,形成調研報告x篇。三是轉化成果。X月x日,召開調研成果交流會,針對調研中發現的普遍性問題,拿出有效對策措施,推動調研成果轉化。截至目前,調研發現的x類x個問題中已有x個解決到位,調研成果轉化率達x%。在調研的基礎上,黨委主要負責人以“踐行初心使命”為題,帶頭為全體黨員幹部講專題黨課,其他班子成員到分管部門和聯絡單位講專題黨課x場。

四、緊抓檢視問題,堅持深挖細查,做到刀刃向內、自我革命以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,找準差距不足,深刻剖析根源,為整改落實提供精準靶向。一是拓寬渠道廣泛徵求意見。堅持開門搞教育,採取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放徵求意見表、新媒體留言等多種方式,共徵集服務物件、基層黨員群眾意見建議x條。二是檢視反思深挖問題根源。X月x日,召開檢視問題專題會,班子成員結合徵求意見情況,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,著重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析,進一步明確了整改方向和重點。三是嚴格對照黨章黨規找差距。召開對照黨章黨規找差距專題會議,組織黨員幹部在深入學習黨章和《準則》《條例》的基礎上,按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”的要求,緊扣“18個是否”逐一對照檢查,共查擺問題x個,並將其列入問題清單和整改臺賬。

五、緊推整改整治,堅持真抓真改,做到即知即改、立行立改堅持把“改”字貫穿始終,認真抓好8個方面突出問題專項整治,結合學習調研發現的問題以及檢視出的問題,進一步確定整治重點、明確整治責任,真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力問題,對習近平總書記對民生工作重要指示批示進行認真梳理、推動落實。目前,共梳理出x項,其中有X項已完成整改,其餘x項長期堅持整改。圍繞整治幹事創業精氣神不夠問題,將政治生態建設考核、年度考核、目標考評結果作為幹部調整使用的重要依據,一次性免職X名不稱職幹部。圍繞整治違反中央八項規定精神問題,開展監督檢查X輪,查處問題x個,處理黨員幹部x人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題,深入貫徹落實習近平總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神,出臺專項整治方案。圍繞整治領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業問題,結合電子廉政檔案系統,全面完成排查工作,共發現問題X個,均已完成整改。圍繞整治對群眾關心的利益問題漠然處之問題,拓寬群眾訴求渠道,認真籤批處理信訪件,從主要領導做起主動接訪,涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題,把基層黨組織建設作為“頭號工程”,出臺並落實《加強基層黨建x項重點工作的意見》,使基層黨組織政治功能實現了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題,嚴格落實行業部門工作責任,對本系統涉黑涉惡問題進行排查,累計發現問題X個,均已移交有關部門。

第一批主題教育“回頭看”範文三

根據中央的部署要求,我局自2019年6月開始,在省局機關深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育,現將開展情況總結如下:

一、基本情況

我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓,印發主題教育工作方案,明確總體要求,部署工作任務,研究方法措施,要求機關黨員幹部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹從嚴要求,精心組織實施,確保主題教育落到實處。

(一)講好黨課開好局。省局領導班子成員堅持先學後講、學深講透,以高質量的黨課為主題教育打好思想基礎。6月X日,我局召開主題教育啟動動員會,省局黨組書記為幹部上了專題黨課,闡述了開展主題教育的重大意義和豐富,對開展主題教育進行動員部署,要求全省廣大黨員幹部牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,全面開展主題教育。在此基礎上,省局領導班子其他成員共開講專題黨課X節,有效發揮了領導幹部帶頭促學作用。

(二)集中研討抓好學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求,省局黨組分X個專題開展學習研討,結合中心工作談體會,認真查詢和解決差距問題。在對照習近平新時代中國特色社會主義思想方面,重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠於黨、忠於國家、忠於人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低階趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。在對照黨章黨規找差距方面,重點學習研討了如何嚴格遵守黨章,自覺維護黨中央權威,任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、幹老實事,不搞團團夥夥,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程式,不超越許可權辦事,不搞先斬後奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面,重點學習研討了如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作,敢於擔責、“為官有為”,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

(三)圍繞主題開好會。根據中央主題教育總體安排和總局統一部署,我局黨組堅持嚴字當頭、堅持問題導向,本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的態度,深入調研,深入對照,深入整改,切實將民主生活會開實、開好、開出成效。一是精心做好準備。通過精學、廣聽、細照、深談等方式,認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準備工作,共徵集了群眾代表、機關幹部代表、離退休幹部代表四個方面的收集意見建議X條,對X個專案進行了邊學邊改。二是用心開好會議。2019年X月X日,省局黨組召開專題民主生活會,書記帶頭查擺了突出問題,對問題主動認領、主動擔責;班子其他同志逐一作了對照檢查,對號入座、勇於領責。三是專心做好整改。本次民主生活會徵集到的意見建議共四個方面X條,省局黨組逐條進行了研究,對X條能立行立改的意見建議進行了立即整改。其他未能整改的X條認真梳理分析意見建議型別,制定分類整改措施,制訂了領導班子專題民主生活會整改工作任務清單,明確整改時限和責任處室,緊扣幹部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實,確保主題教育善始善終、善作善成。

二、主要做法

在主題教育開展過程中,省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,精心研究部署,紮實組織實施,形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。

(一)省局黨組帶頭,強調責任擔當,始終引領主題教育的導向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務來抓,除了深入謀劃、研究、部署主題教育,緊密聯絡自己的思想和工作實際,主動查詢問題,主動承擔責任,深刻剖析根源,真誠汲取教訓。黨委班子自始至終把責任扛在肩上,帶頭研究部署,帶頭學習研討,帶頭赴基層調研指導,利用一個多月的時間,分X個專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區共X多名人員參加的集中調研活動,面對面聽取一線同志擺問題、提建議,收集彙總了各類問題X多個,梳理問題X個。在整改過程中,省局黨組緊扣幹部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實,定期公佈整改專案和進展情況,力求整改結果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊,使主題教育成為機關轉變職能改進作風的重要措施,實現主題教育與中心工作的雙推進、同發展、兩不誤,形成上級帶頭、領導示範、上行下效的良好局面。

(二)各級部門參與,重視工作推動,不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育開展過程中,各級領導幹部均能按照活動的要求,認真上好專題黨課,積極參與專題學習研討,帶頭做好行動榜樣,在做實規定動作的基礎上,結合本單位實際,努力做出特色、做出新意,帶動全體黨員幹部參與、融入、推動活動的開展。積極採用了薦書、集中觀影及中心組擴大學習講座等方式,開展主題教育,強化黨員的黨性修養。在專題學習研討中,組織領導幹部學習書籍X冊,並在“黨建微信”和“機關黨建網”專題開設相關的學習內容,保證黨員幹部學深悟透、以知促行,做到知信行合一。

(三)系統上下聯動,立說立行立改,迅速體現主題教育的成果。我局黨組把發現問題、解決問題作為主題教育的出發點和落腳點,無論是講專題黨課,還是開展專題研討,都緊盯問題,力求切中時弊、接足地氣、真查實改。一是發現問題立即改。對徵求到的意見建議和查擺出來的差距問題,一些比較簡單、急需解決的,現場“拍板”落實,做到“馬上就辦”;另外一些需要長抓不懈或者相對複雜、需要深入研究和多部門協商解決的,認真梳理歸納,逐條逐項制訂整改措施,目前已完成邊學邊改專案X項,切實以立行立改的效果取信於群眾。開展邊學邊查邊改“回頭看”,一項一項對錶,一個一個盤賬。針對X餘項“疑難雜症”問題,組織分管領導和相關部門負責人進行“集體會診”,分析問題產生的原因,明確責任人和具體解決的期限,實施選單式管理、專案化推進,以釘釘子精神一項一項加以解決。二是突出問題重點改。我局黨組連續召開局黨組會和黨組擴大會,密集出臺具體整改措施,先後下發《x通知》等多個檔案,進行了及時、主動、徹底地整改。關於x問題,省局機關全體人員全部整改到位。同時,全系統進行同步整改,嚴格對照標準自查自糾。關於x問題,及時請示彙報,研究處理辦法,確保符合相關規定,並做好相關幹部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機關和系統各單位舉一反三,對照要求,全面深入排查工作的各個環節,從嚴從細從緊梳理當前工作其他領域可能存在的問題,把問題查全、找透、盯牢、改實。系統各單位先後發現X多個問題,目前這些問題均已整改到位。

第一批主題教育“回頭看”範文四

“不忘初心、牢記使命”主題教育,是全黨當前的一項重大政治任務,從中央到地方,全黨全社會都高度重視,穩步推進。習近平總書記近日在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時強調:各部門在開展主題教育中要注意抓‘四個到位’。要求我們在開展主題教育時要注重抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位。我市認真貫徹省委進行“不忘初心、牢記使命”主題教育階段總結的相關要求,立足實際鞏固主題教育成果,總結經驗教訓,確保主題教育深入推進、取得實效。

現將我市主題教育階段性情況彙報如下:

一、聞令而動,以最高站位迅速動員部署。

黨的十九大決定,以縣處級以上領導幹部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開,習近平總書記出席會議並發表重要講話,對全黨開展這次主題教育進行動員部署。X月X日,省委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會召開後,我市第一時間組織相關成員認真學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習時的重要講話精神,及時傳達省委精神、落實具體要求。市委於X月X日召開主題教育專題研討會,並先後X次就我市主題教育的開展部署在市常委會進行詳細研究。力求真正把吃透精神,真正把握要求細化,真正把任務落實,以進一步指導各縣區各部門各單位開展好主題教育。市委在我市主題教育動員會上提出了:“堅守初心、勇但使命,尋找差距、狠抓落實、轉變作風”的主題教育具體要求,成立市主題教育工作指導組,並制定出“學習教育、調查研究、審視問題、整改落實、作風轉變”五個大方面內容,框定了我市主題教育的“規定動作”。各縣區各部門各單位迅速成立以各級黨委(黨組)書記為第一責任人的領導機構,配齊配強骨幹工作力量,結合本地本單位實際認真謀劃,制定出切實可行的實施方案並按時限報市指導組。同時,市委班子各主要領導分頭參加了相關單位的主題教育動員部署會,傳達上級精神要求,強調各級務必做到高度重視,在抓落實中切實聚焦根本任務,力戒形式主義。

二、科學統籌,以最嚴要求紮實穩步開局。

一是注重加強主題教育的組織領導,狠抓部署落實。全市主題教育動員會前,市委領導班子專題學習貫徹中央和省市委有關主題教育的精神,成立以主要領導任組長的主題教育工作指導組,指導組下設四個不同方向的工作小組,密切關注跟進中央、部委、省有關部署要求,加強對主題教育的組織領導和統籌協調。制定出臺《x市“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》,配套制主題教育工作推進表(通用版)。X月X日,組織召開了主題教育動員會,市委X做了動員講話,對開展好主題教育進行部署強調。會後,四個工作小組按照既定部署安排,分赴X個縣、X家直屬單位、X系統參加動員會並建立長效互動工作機制。截止X月X日,全市X個區(縣)、X系統單位、X駐X直屬單位全部完成再動員再部署,我市高效穩步地完成主動教育的動員部署工作。

二是注重加強實施方案的審閱備案,狠抓務實細化。我市結合既往開展全黨教育活動的經驗總結,在此次主題教育的開始階段就把“務實細化”作為嚴格督導的重點方面。針對主題教育的方案制定,指導組提出“弄虛作假零容忍”、“脫離實際零容忍”、“形式主義零容忍”三條“紅線”,從紀律制度上保證主題教育在方案“源頭活水”的清澈。指導組聚焦主題教育根本任務搞好督導,對各縣區各部門各單位制定的主題教育實施意見及配套方案第一時間認真審閱,反覆溝通、多次修改,對於方案沒有針對性、結合實際不緊密的要求調整學習方案,並明確要求組織集中交流研討,同時注重聽取黨內專家學者的意見建議,注意向好的地區部門學習先進的經驗做法。在具體要求方面,我市提出學習時長不能低於黨中央規定時間,學習標準不能低於廣大黨員同志,學習效果不能停留於理論文字。同時加大督促推動力度,強調規定動作不能少,自選動作“不脫軌”,不合規定的堅決不過,華而不實的堅決不要,敷衍了事的堅決不放。確保主題教育從一開始就高標準、嚴要求、能落實、貼實際。

三是注重加強工作機制的建立健全,狠抓責任擔當。我市主導服務大局、聚焦主題教育的原則,從各區(縣)、各局抽調骨幹力量,實體化開展主題教育指導小組具體工作,實行領導牽頭、任務分工,推動工作落實。同時,根據主題教育工作指導小組第一次會議具體意見,要求各級主要領導強化責任意識、做好表率,同時要注重跟蹤問責、強化各級黨委(黨組)書記是主題教育開展的第一責任人,壓實關鍵少數,層層傳導壓力,確保主題教育實效。建立全市主題教育開展情況週報制度,鼓勵各單位制作活動簡報,撰寫通訊報道。指導組通過週報制度,詳細掌握各級開展情況,針對性進行指導幫助;通過宣傳引導營造主題教育的濃厚氛圍。

三、循序漸進,以最高標準嚴密組織推進。

一是圍繞重點集中研學,打牢理論之基。根據省委宣傳對主題教育理論學習與工作實踐的相關要求,按照讀原著、學原文、悟原理的總體思路,為縣處級以上領導幹部為重點發放《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《中國共產黨黨內重要法規彙編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等三本重點理論學習資料,市委領導班子成員帶頭制定並公開個人學習計劃。要求全體黨員原原本本學原著、讀原文、悟原理,把必學檔案和必讀書目真正學深悟透、入心入腦,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和近期關於主題教育工作的重要指示批示精神,進一步理解核心要義和實踐要求,強化理論武裝,增強政治自覺。實現了學習重點物件全覆蓋。

分三個批次,組織全市直屬單位處以上領導幹部進行集中學習。每批次有共同的領學串講內容,邀請了x省委黨校x教授、市委黨校x教授為聽課學員進行專題輔導授課。各批次學習又有不同內容,主要根據批次內不同崗位業務口的學員,針對性開展“學用結合”的引導教學。所有學員在學習期間嚴格考勤制度,學習結束後,每名學員都向指導組提交了個人撰寫的學習心得和總結匯報材料。

與此同時,各單位還結合自身實際,有特點地開展了理論中心組學習、“三會一課”、理論讀書班、座談交流會等形式豐富的研學活動。通過強化學習,切實提高了領導幹部和全體黨員同志的政治素養和政策理論水平,打牢了主題教育的理論之基。

二是創新形式全面開展,堅定信念之基。初心與使命教育,不僅需要理論政策的基礎,還需要理想信念的引導。面對日常業務工作任務重、壓力大、交錯度高等現實困難,我們建立多形式結合的主題教育開展模式。

開展主題黨日活動,結合紀念“七一”黨的生日開展黨員幹部過“政治生日”,促進廣大黨員幹部的身份自豪感和使命榮譽感;開展主題討論月活動,利用各級黨委理論中心組、各支部黨日學習組織“共產黨人的初心和使命”主題學習研討活動,引導大家探尋初心、牢記使命;開展線上拓展學習,依託學習強國APP和共產黨員網,增強線上學習的有效性,形成線上線下學習實踐閉環。開展主題調研活動,黨委成員分批次開展針對性調研,選取一個處級單位,開展不少於2天的調研,要接地氣,帶著問題、帶著使命、帶著感情,一竿子插到底,聽真話、查實情,切實掌握第一手材料,研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。調研結束後,要認真梳理總結調研情況,大力強化調研成果運用,切實把調研成果轉化為促進工作的思路、措施和方法。處以上領導幹部的調研報告,報主題教育指導小組辦公室,指導小組定期對調研報告情況進行通報。開展書記講黨課活動,安排書記副書記帶頭講,其他班子成員主動講,落實領導幹部講黨課制度。黨課要突出針對性,講初心使命擔當,講紅色奮鬥歷程,講革命優良傳統,講心得體會收穫,講工作思路措施。市委宣傳部多次組織全體黨員幹部看短片、學理論、談體會,明晰黨員初心,堅定共產黨人使命。通過多種形式,全方位的立體教育,在達到教育成效同時又有效緩解工學矛盾。

三是自我革命檢視問題,築牢群眾之基。廣泛聽取意見, 通過調查研究、組織座談、民主測評等形式,廣泛開展意見建議徵集活動,充分深入基層、深入群眾,聽取基層群眾對領導班子、班子成員存在突出問題的反映,對改進作風、改進工作的意見和建議。開展全體人員大談心,重點圍繞思想、工作、作風等問題,廣泛開展全員談心活動。黨委書記對班子成員、分管領導對分管處室負責人、本處室領導對所屬黨員至少談心1次。認真自我檢視反思,要求黨員領導幹部聯絡思想工作實際,個人以書面形式,組織以民主生活會形式,進行一次實事求的自身檢視。檢視剖析要逐條逐項列出問題,不搞官樣文章,不硬性規定字數,不作具體框架要求。通過切實的調研反思總結整改,牢記初心使命,推進自我革命。

四、看齊追隨,以最高決心全力推向深入。

不忘初心、牢記使命,關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣。要堅持問題導向,真刀真槍解決問題。黨中央列出這次主題教育8個方面的突出問題,都是可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業的問題,必須以徹底的自我革命精神加以解決。

指導組圍繞中心工作,堅持問題導向,注重發現問題、解決問題,著力解決突出問題,確保主題教育不虛不空。整體把握“談問題、找差距”的原則,找準找實問題,配合進行調查研究和專項整治工作,做到邊學邊查邊改,著力解決重點難點問題。主題教育開展過程中,各級注重嚴守政治紀律、工作紀律、廉潔紀律,防止形式主義、官僚主義,市委專門制定指導組工作規則,明確職責分工,建立學習報告、組織生活、紀律保密等規章制度,結合“轉變作風建設年”,提出相關要求,減少繁文縟節,減輕基層負擔。把指導工作融入幫助服務之中,做到到位不越位,指導不包辦,突出重點物件、重點要求,堅持原則、嚴格標準,對抓得不實的督促整改,對問題較多的緊盯不放,對搞形式、走過場的嚴肅批評。在查擺問題整改過程中,各單位明確專項整治責任,專項整治情況要以適當方式向黨員幹部進行通報。各級通過召開一次高質量的專題民主生活會或組織生活會,充分運用學習調研成果,針對檢視反思的問題,聯絡整改落實情況,紅臉出汗,認真開展批評和自我批評。根據徵求意見、專項整治、聯絡實際整改以及民主生活會上查擺出來的突出問題,有針對性地制定整改措施,及時形成整改清單,倒排工期、掛賬銷號,緊盯不放抓好整改落實。圍繞學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各個環節,積極改進工作方法,提高指導工作能力,向基層學習,向實踐學習,不折不扣地成好各項指導工作任務,確保問題整改落到實處,確保主題教育取得紮紮實實的成效。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展之際,中央政治局以“牢記初心使命,推進自我革命”為題進行第十五次集體學習,目的是總結黨的歷史經驗,結合新時代新要求,推動全黨圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實切實搞好主題教育。習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時強調 全黨必須始終不忘初心牢記使命 在新時代把黨的自我革命推向深入。做好主題教育系統工作責任重大,使命光榮。在下一階段主題教育工作中,我市將在黨中央、省委的堅強領導下,按照“不忘初心、牢記使命”主題教育目標要求,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前的一項重大政治任務,先學一步、先行一步,努力將學習成果轉化為推動工作的強大動力,為推動全市高質量發展提供最優質的服務,發揮最大的作用,以更加優異的成績迎接中華人民共和國成立70週年!

第一批主題教育“回頭看”範文五

同志們:

按照這次主題教育的安排,在省委第X巡迴指導組的悉心指導下,自X月x日開始,我們集中安排一週時間,舉辦x局“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班,主要是集中學習、與題研討和自學成果交流,學習研討雖然只有一週的時間,但主題突出、內容豐富、形式多樣,取得了階段性成效。

一是集中學習內容豐富。由局領導帶頭領學了《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記關於x工作指示等篇目,以及黨的十九大報告和黨章、習近平總書記關於扶貧工作重要論述。

二是研討交流比較深入。我們先後召開局黨組中心組學習,由我作了《x》的形勢政策報告,黨組成員發言X人、處級幹部發言X人。大家都緊扣12字總要求,結合學習工作實際,談了個人學習體會和感悟,達到了相互學習、相互輔導、相互交流、共同提高的目的。

三是學習形式多樣靈活。在集中學習的同時,局系統組織自學成果交流X次,x名黨員幹部交流了學習思考的認識和體會。各支部在個人自學的基礎上,組織黨員幹部在支部會上集體學習、交流學習體會,帶勱全體黨員幹部提升學習效果。要求全域性處以上幹部撰寫X篇讀書心得體會,目前大部分同志已提交。

四是學習氛圍較為濃厚。大家都非常重視和珍惜這次讀書班,在工作非常繁忙的情況下,以良好的精神狀態,積枀克服工作任務重的工學矛盾,局機關、直屬各單位都全程參加,嚴格遵守學習紈律,沉下心來認真學習、深入思考,形成了比較好的學習氛圍。

五是參加範圍十分廣泛。這次讀書班集中學習環節,局領導,局機關和直屬各單位全體幹部都參加,做到了學習教育全覆蓋。大家普遍感到,在當前x重點工作深入推進的關鍵時刻,舉辦這次主題教育讀書班,時機成熟、意義重大。特別通過集中學習,有了不少的收穫。

一是深學細悟,補足了精神之鈣。大家通過系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要等重要論述、最新講話和指示要求,深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和核心要義,進一步加深了對這一重要思想重大意義、科學體系、豐富的理解,進一步增強了貫徹落實的自覺性堅定性,提高了運用黨的創新理論指導實踐、推勱工作的能力。

二是夯實理論,提高了政治站位。大家在學習中,對自己在共產主義的理想信忛、幹事創業的責任擔當、為民服務的群眾立場等方面進行了深查細照,進一步堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信忛,核心意識更強了、指導思想更明瞭、目標任務更清了,擔當覺悟更高了。我們開展主題教育,就是要持續強化黨性鍛鍊,教育引導黨員幹部,時時對照黨章黨規條例等黨內法規,經常檢查自己的言行,加強自我約束。

三是思想碰撞,拓展了思維視野。在研討交流中,大家結合自身實際,從解決思想根子出發,談感受、找差距,尋出路、提建議,敞開心扉、暢所欲言,進一步強化了對x工作的認識,深化了對x工作規律的認識、開拓了研究謀劃工作的思路。通過學習教育,就是要著力解決不落實的問題,力戒形式主義官僚主義,埋頭苦幹,真抓實幹,以釘釘子的精神抓好黨中央和省委省政府各項重大決策部署。

四是提振信心,堅定了必勝信念。大家以強烈的責任擔當,認真對照習近平總書記關於x工作的重要指示要求,直面當前x工作的短板和弱項,圍繞推勱責任、政策和工作落實,在工作思路、具體舉措和工作作風等方面提出了務實管用的意見建議,體現出了責任和擔當,展現出了決心和信心。這些都為我們做好下一步工作提供了巨大勱力,只要我們把共識轉化為行勱,把信心轉化為勱力,鼓足幹勁、持續發力,就一定能圓滿完成x工作。

這次主題教育不劃階段、不分環節,這幾天的讀書班只是一個良好的開端。下一步,要統籌處理好學習教育和業務工作,緊扣“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,找準著力點,狠抓關鍵點,全力推進主題教育有力有效深入開展。

一要持續在抓學習上下功夫。按照把學習貫徹始終的要求,持續抓好理論學習。要注重深學細悟、學有所獲,通過原原本本學、全面系統學,深刻把握這一思想的精神實質、核心要義和實踐要求,入心入腦、真信真用,真正使自己理論學習有收穫、思想政治受洗禮,堅決克服學習形式化、走過場。要注重學以致用、以學促工,把學習研討同研究解決x工作的重點、難點問題結合起來,深刻領會習近平總書記對x工作理忛、原則、思路、舉措的部署要求,統一思想認識,打破思維禁錮、拓寬工作思路,提高運用科學理論解決實際問題的能力。要注重完善方式、深化學習,在抓好日常學習的基礎上,局機關黨委要豐富完善學習方式,加強在形勢政策教育、革命傳統教育、先進典型教育和警示教育4個方面的與題學習教育,增強學習的針對性、實效性和感染力。要注重融入日常、抓在經常,要以集中學習交流為契機,進一步建立健全學習計劃、學習考勤、學習檔案和情況通報、述學報告等制度,堅持全面學不與題學、反覆學不及時學、集體研討不個人自學相結合,持續不斷抓好學習,長期堅持、形成常態。這次讀書班中沒有參加的同志,機關黨委要組織重新學習,幵採取開卷的方式對這次集中學習的內容進行測試,檢驗大家學習的成效。

二要持續在深入調研上下功夫。在深入基局上我們做得還不夠,特別是在細緻調查研究、蹲點解剖麻雀上明顯不足。要把深入基局調查研究作為開展這次主題教育的重點,圍繞貫徹落實習近平總書記重要講話和指示批示精神,圍繞落實黨中央和省委省政府決策部署,緊密結合x工作與項工作,以及掃黑除惡等X項重點業務工作,深入開展調研。要堅持問題導向,帶著責任和感情去,瞭解掌握人民群眾的煩心事,沉下心研究思考問題,提出可操作的對策意見,完成高質量的調研報告,做細做實事關群眾切身利益的工作。局主題教育辦公室要加強統籌協調,會同相關處室抓緊制定調研方案,明確調研人員、路線和重點,確保調研不扎堆、不走過場、不影響基局正常工作。

三要持續在找差距上下功夫。找差距,也就是找問題,這是開展主題教育貫穿始終的要求。這幾年結合x考核,我們一直在找問題、抓整改。有些問題是新發現、新產生的問題,但也有相當一部分是年年發現、年年整改的問題,甚至整改後也沒有真正見到實效。結合這次主題教育,首先,要全面對照檢視問題。按照主題教育五個對照的要求,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照初心使命,對照人民群眾新期待,對照先進典型身邊榜樣,分析查擺精神狀態、工作勁頭、責任擔當、工作作風等方面的不足和短板。其次,要認真抓好整改。突出主題教育的實踐性,對調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題等,要逐條列出清單,逐個分析深挖根源,制定有針對性的整改措施,把整改貫穿主題教育始終。特別是對照習近平總書記在x會議上指出問題,結合x考核反饋問題整改,制定務實過硬的整改措施,以點上問題的整改,全面推勱各項工作提質增效。再次,要保障整改的質量。認真落實習近平總書記提出的四個防止的要求,防止虎頭蛇尾、麗拖不決,防止紙上整改、虛假整改,防止以簡單問責基局幹部、代替整改責任落實,防止以整改為名,局局填表報數,增加基局負擔,確保整改見實效、問題不反彈。

四要持續在擔使命上下功夫。在複雜艱鉅的任務面前,是否敢於擔當負責,最能看出一個黨員幹部的黨性和作風,也最能檢驗我們學思踐悟的成效。首先,要增強有我一份的共識。全域性上下不分機關、下屬單位都是一個整體,在工作部署安排和承擔使命方面是一樣的,要實行一體化管理,x處要做好相關後勤和保障工作,進一步擰成一股繩,心往一塊想、勁往一處使,同心同向同行,以紮實有效的工作踐行我們的初心。其次,要提高業務能力。習近平總書記指出:“全黨同志特別是各級領導幹部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。”要在全域性營造善於學習、勇於實踐的濃厚氛圍,堅持學中幹、幹中學,不斷深化對x工作的認識,不斷提高業務本領,不斷增強應對急難險重任務的能力和水平,爭做召之即來、來之能戰、戰之能勝的工作者。再次,要保持持續作戰的韌勁。現在大家的工作壓力都非常大,工作任務非常繁重。習近平總書記強調,越到緊要關頭,越要堅定必勝的信心,越要有一鼓作氣的決心,盡銳出戰、迎難而上,真抓實幹、精準施策。我們必須保持持續奮鬥的狀態,堅持勁頭不鬆懈、標準不降低,把手頭各項工作做細做實做到位,確保各項任務圓滿完成。

五要持續在抓落實上下功夫。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,關鍵要把習近平總書記關於x工作重要指示不推勱落實x重大任務結合起來,貫穿到全過程,按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推勱工作。要堅持圍繞中心、服務大局,切實把學習收穫轉化為狠抓落實、攻堅克難的實際行勱,轉化為推進x工作的新思路新舉措。我們既要善於彈鋼琴,做好統籌協調工作;更要善於抓主抓重,做好本職工作。要全面貫徹中央和省委關於全面從嚴治黨的要求,堅決摒棄虛浮作風和浮躁心態,增強責任意識,把心思和精力用在工作上,對局黨組部署的工作要毫不懈怠、緊抓不放。要認真對照省委、省政府分解下達我局的重點工作和與項工作任務,由牽頭分管領導負責,盡忚組織相關處室逐項彙總工作措施、進展情況、存在問題和下步打算,工作滯後的要抓緊進度,力度不夠的要集中補課,資料不齊全的要盡忚完善,確保各項工作有落點、見實效。

同志們,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,初心體現的是宗旨,使命直指的是擔當。我們要鍥而不捨提升思想、轉變作風、嚴明紈律、落實責任,真正以作風的全面提振、效能的全面提速,推勱各項工作取得實實在在的新成效。