按照縣委和局機關黨委的安排，今年自己認真學習了有關“兩學一做”學習教育的相關檔案、重要書籍和習總書記的一系列重要講話精神，通過專題討論、撰寫心得等方式深入開展了“兩學一做”學習教育。現結合自身思想和工作實際，就學習貫徹情況彙報如下：
一、 自身存在的突出問題。
1、政治學習不夠自覺。自己總是感覺到理論學習是軟指標，往往是上級要求學什麼就學什麼，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少，經常以工作忙、任務重和事務性工作多等理由，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神，有時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統性和連續性，存在實用主義傾向，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據、查資料，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放鬆了。
2、理想信念有時放鬆。經過深刻反思，自人為黨性修養還不夠，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬，對歪風邪氣不作鬥爭，視而不見，在黨員幹部中沒有樹立起真正的模範形象，尤其是帶動群眾的表率作用發揮不夠。
3、對工作標準要求不高。有時對上級精神領會不到位、思考不全面，特別對一些看似軟性的工作，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，對大局考慮不周到，不全面；在工作中，有時會侷限於主要領導佈置什麼做什麼，沒有把自己放在全域性的角度去考慮，對全域性性的工作，深入思考比較少，好的建議也不多，總認為只要做好自己的工作即行，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態，主觀上有不想得罪人，怕得罪人的心理。
4、存在怕擔責意識。對一些重點工作，難度大的工作，不願意積極主動地承擔，缺乏一抓到底的韌勁，擔當意識不強。
5、聯絡群眾不夠緊密。雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。有時習慣於坐在辦公室，想問題、看材料，瞭解的很多情況都是紙上、網上的東西，對群眾的實際情況和需求，存在的問題和願望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。
二、問題產生的根源。
以上問題的存在主要原因是自己理論學習不夠重視，思想上有得過且過思想，缺乏擔當意識，認為自己年齡不適合，有不思進取思想。
三、整改措施及努力方向
針對以上問題，本人通過認真反思，應從以下幾個方面認真加予整改：
一是加強學習的自覺性，重點是進一步加強政治理論學習，增強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆三中、四中、五中和六中全會等重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真“兩學一做”學習教育要求，努力提升自己的理論功底和業務能力。
二是改進工作作風，增強工作的主動性和自覺性，強化宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。進一步強化擔當意識，深入基層，聯絡群眾，傾聽群眾意見，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
三是進一步解放思想，更新觀念，增強工作的創新意識，在堅持做好工作的基礎上，要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
四是注意工作方法，切實轉變工作作風，多下基層調研解決實際問題，突出抓好重點工作和難點工作，進一步提高工作效率。
五是增強工作責任意識，大局意識，遇事敢於擔當，多從大局上考慮問題，積極圍繞上級和局黨組中心工作，多為領匯出主意、想辦法、提建議，當好參謀助手，杜絕老好人思想。