鑫學院鑫活力2班 研討成果
一、研討時間：2022年3月1日-3月20日
二、研討人員：鑫活力2班全體成員
三、研討主題：如何在團隊中提高執行力
四、研討形式：線下分組調研+線上文字會議討論交流
五、研討簡述：
（一）研討主題分解：
１.工作中遇到瓶頸挫折時，會用高效的執行力來解決問題。
２.提高執行力，更好地促進個人能力素質提升（結合實際案例來說明）
３.希望管理者做些什麼，來提升團隊凝聚力執行力向心力（例如細緻的工作分工、營銷資源整合與共享、精神物質榮譽獎勵、團隊經驗分享交流等）。
（二）分小組進行前期調研工作，各小組進行組內討論及收集整合材料。
（三）3月16日進行線上文字會議，分享各小組討論交流內容，並整理成果。
六、成果展示：
經過研討交流，全班一致認為，團隊執行力就是貫徹執行團隊戰略意圖，完成預定目標任務的能力。對個人而言，執行力就是辦事能力，對團隊而言，執行力就是團隊的戰鬥力。只要做到了以下四個方面，團隊執行力一定會得到長足的進步與提高。
（一）有分工有合作，團隊成員才能各司其職各負其責，圍繞著共同的奮鬥目標通力合作。對於工作任務，團隊管理者首先要向每一位團隊成員明確工作決心，做好任務分工，提供溝通協調渠道，制定合作協作方法，這樣，每一位團隊成員就能有充分施展才華的舞臺平臺，做到各司其職各負其責，通力合作，團隊成員就能做到像衛星一樣，為每一位有各種不同需求的客戶和潛在客戶提供精準的業務“導航”服務。
因為團隊有分工有合作，不同級別的客戶經理就能做到對團隊其他成員實行一對一傳幫帶，這樣既能調動老員工的工作積極性，也能讓新員工快速學習成長，團隊凝聚力戰鬥力必然得到極大的提升。
（二）有檢查有講評，團隊工作才能及時查漏補缺糾偏正向，為任務目標的順利完成保駕護航。任務實施過程中，任何人做任何事情都不可能做到盡善盡美，完美無瑕，總會因為一些可控或不可控因素，出現人為的、非人為的偏差或失誤，因此，任務過程中的檢查講評，是彌補各種偏差、失誤的最可靠手段。團隊管理者在檢查講評過程中要注意工作方式方法，要做到明確責任，思路清晰，對事不對人，提出有效改進解決方法。團隊成員要做到，有請示有彙報，對於檢查講評過程中被指出的問題，事事有反饋，件件有迴音，整改落實形成閉環。
比如，業務上，工作按時按量完成，可以將每個月的任務細分到每一天、每一週、每日優則每月無憂，每月優則全年無憂。如果無法完成任務及時彙報或者提出調整分工改進建議，及時調整狀態或者改變工作計劃以便能儘可能的完成。
比如，意識上：每日三省吾身，每天回顧一下自己的工作有什麼差錯或者有哪些需要提升改進的地方，長此以往，個人能力素質必然得到較大提升，進而帶動整體團隊執行力的提升。
再比如，行動上：團隊每一位成員之間都可以互相檢查講評。批評與自我批評是我黨保持先進性的有力武器，同樣，我們CFC中心營銷團隊也可以做到檢查講評與互相檢查講評，並不一定只侷限於上級對下級的檢查講評，畢竟金無赤足人無完人，只有每個人都積極參與進來，團隊才更具有凝聚力向心力戰鬥力。
（三）有獎勵有懲罰，團隊建設才能做到令行禁止賞罰分明，充分發揮獎懲機制的正向激勵導向作用。嚴格的規章管理制度是團隊建設的先決條件，任何團隊的建設中，管理者都是團隊的核心要素，管理者首先必須做到率先垂範以身作則，嚴格落實執行公司團隊相關制度。有功必賞，有過必罰，嚴格落實公司規章制度的剛性要求，讓每一位出色完成任務的團隊成員得到實實在在的獎勵，同時，讓極個別工作不精心、任務不出彩、業績不出眾的人員受到相應的懲罰，以此調動每一位團隊成員的工作積極性，塑造華為式“狼性團隊文化”，打造一支紀律嚴明的“人民解放軍”式高執行力、戰鬥力的CFC中心精英營銷團隊。
案例分享：有位同事，他工作業績名列前茅，經常受到領導同事的表揚，因此工作幹勁足，積極性高，跟進客戶特別及時，上傳下達工作也做的非常好，有任何訊息都是第一時間通知，不拖延，執行力很強，工作效率高。
（四）有總結有提高，團隊戰略才能更加清晰明確的精準定位，團隊執行力才能不斷在新的臺階上得到更大的鞏固提升。總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。縱觀全世界，任何一個成功的團隊，無一不是在不斷的總結提高中逐步成長壯大的。總結，可以總結成功經驗，也可以總結失敗的教訓，會總結的人和團隊永遠是在不斷進步的，因此我們CFC中心營銷團隊的每一員一定要養成樂於總結、善於總結、勇於總結的好習慣，不斷在總結中突破自我，提升自我，昇華自我，為實現我公司CFC中心“做市場領跑者，打造一流消費金融品牌”的戰略目標而努力奮鬥！一個善於總結的團隊是具有高執行力的戰無不勝的團隊！
以上，就是鑫學院鑫活力2班全體成員就“如何在團隊中提高執行力”這一課題的研討成果，不足之處，懇請批評指正。