班隊會制度（試行）
1.每週星期一第六節為班會時間。班主任必須認真組織上好，切實發揮班會的作用。
2.班主任對班會、隊會要認真備課，要總結上週工作，佈置下週任務。
3.各中隊的隊會要按學校的統一規定時間認真上好，要根據少年兒童的特點，開展豐富多彩的活動，寓思想教育於各項活動之中。
班主任工作會議制度（試行）
1.班主任工作會議每2週一次，沒有特殊情況不得拖延和不開。
2.每次會議要有明確目的，都要解決班級工作中的一些重大問題，每次會議討論的問題不宜過多。
3.每次會議都要有充分準備，主持人要事先通知到會人員，對討論的某個專題，還要邀請人做重點準備。
4.會議主持人要掌握好學習、研究或討論問題的重點，啟發誘導參加會議的人敢於發表不同意見。討論時，不要離題太遠，是會議在嚴肅和諧的氛圍中進行。
5.會議上決定的問題要責成有關人員分頭去工作，並要及時檢查總結執行情況。
6.會議內容要作好記錄，會議時間不宜太長，以免影響教學工作。
7.每次會議要組織班主任學習教育理論，學習有關指導檔案，學習先進班主任經驗，提高班主任素質。
家訪制度（試行）
1.一年級新生入學後，班主任應訪問家庭、幼兒園，瞭解孩子們的愛好、特點以及在家裡和幼兒園的表現。
2.接到新班後，班主任要對全班學生堅持普遍家訪一次。平日還要根據工作需要和學生情況，堅持經常性的家訪工作，並要建立家訪記錄。
3.家訪的主要內容，一是瞭解學生回家表現。向家長介紹學生在校情況，共同研究教育措施；二是向家長介紹學校或班級的工作打算，要求家長給予支援；三是向家長宣傳黨的教育方針和研究正確的教育方法。
4.班主任要利用放學後，晚上或星期日、節假日經常家訪，每學期每生家訪兩次。
班主任崗位責任制及考核細則（試行）
班主任是學校貫徹黨的教育方針，提高教育教學質量，加強學生思想政治教育，培養合格人才，完成學校各項教育任務的重要力量。班主任是一個教學班的組織者和領導者，應以培養培養全班學生德、智、體、美、勞全面發展為己任，直接向校長負責。
一、班主任職責
１.對學生進行政治思想教育。在教育過程中，認真貫徹《國小德育綱要》精神，向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會公德教育,培養學生誠實守信、愛崗敬業、孝敬父母、勤儉節約、樂於助人。從“低、小、細、實”做起，著重培養和訓練學生良好的道德素質和文明行為習慣。同時，要培養學生具有拼搏競爭意識和敬業吃苦精神，努力使學生成為合格的社會主義建設接班人。
２.認真培養和發展優秀班集體。樹立良好班風，在班級中形成正確、積極的輿論。有較強的是非觀念，敢於同不良言行作鬥爭。
3.努力提高學生學習質量。教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，爭取優異成績。
4.組織協調本班任課教師的工作，統一教育要求，共同提高本班的教育教學質量。
5.關心學生的生活和健康，教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。配合體育教師，教育學生積極參加體育鍛煉。上好兩操一課，提高達標率。
6.認真組織學生上好班隊會，開展好課外實踐活動。有計劃組織學生參加勞動和社會實踐教育活動，豐富學生的課餘生活。
7.指導班隊委員會。做好班隊工作，培養好小幹部隊伍，並向學校輸送優秀管理人才。
8.關心學生的校外生活，定期家訪，開好家長會，爭取社會和學生家長的密切配合，爭取社會力量關心和支援班隊工作。
9.深入班級，全面瞭解學生，善於做耐心細緻的思想教育工作。期末認真填寫學生素質教育報告冊，操行評語要以表揚鼓勵為主，要有針對性。
二、班主任工作考核細則
以下考核各項全部合格為滿分，視完成情況酌情減分。
（一）班主任常規工作（4０－45分）
１.按時制訂學期班隊工作計劃，並有特色。（5分）
2.認真撰寫班主任工作專題論文。（１5－２０分）
其中在校級交流15分，校級以上交流或發表分別記17，２０分。
３.按時參加班主任例會並認真記錄。（5分）
以會議考勤和記錄本為依據評分。
４.認真填寫並及時上交班級各類表格。（5分）
５.期末按要求填寫國小生素質教育報告冊和國小生學籍卡片，認真填寫操行評語。（10分）
（二）組織各項活動（45分）
１.按時組織召開有教育意義的主題班隊會並有活動方案。（１0分）
２.指導開展班隊教育活動（全班性的參觀、社會實踐活動，並給學校帶來較好的影響）有活動小結。（每次１０分）
3.校運動會團體總分第１名１０分，第２名８分，第３名以下６分。
４.獲文藝演出或其他競賽一等獎１０分，二等獎８分，三等獎及以下６分。
５.較好完成臨時性任務。（每次５分）
（三）班級管理（５０－６０分）
1.全學期獲五星班級一次１０分，四星級以下分別記８分、６分。
2.班內及所管衛生區內公物、裝置、花木保持完好１０分。（以檢查記錄為依據）
3.認真組織家長會，每學期家訪不少於10人次記10分。（以記錄和調查為依據）
4.期末被評為校級優秀班集體１０分，市級１５分，青島市級２０分。
（四）額外加分與減分
１.全班學生為建設校風、校容做好事，每次５－１０分。（不但有事實，而且有稿件）
２、班級發生重大事故（包括體罰學生）造成影響的酌情減分。
三、評比辦法及獎勵
１.由校長室建立班主任工作檔案，按項評分。文體活動由文體教師評查記分。班級日常管理和衛生由學校考評小組、衛生室和少先隊大隊監督崗評查記分。優秀班級要根據全學期各項積分評定，學校辦公會批准。
２.評查人員要秉公辦事，儘量不出差錯。
３.每學期評一次，根據積分評出等級，給予表彰與獎勵。