幼兒教師師德演講愛

幼兒教師師德演講愛

在教師的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!共同閱讀幼兒教師師德演講愛,請您閱讀!

幼兒教師師德演講1

各位領導、老師大家上午好:

今天我演講的題目是:《愛讓我成長》不知不覺來我們區直機關幼兒園15年了,給我最深的感悟就是老師除了有高尚的師德,一名好老師還必須有一顆金子般的愛心,只有真誠的愛,才能觸動孩子的心絃,教育是以德育德,以性養性,以情動情的過程,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋樑,只有當老師給孩子真誠的愛,孩子才會向你敞開內心世界的大門,我們才能"對症下藥",收到良好的教育效果。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的,我猶豫過,動搖過,有時候我問自己,和其他工作的同學比起來,自己是不是太累了,家庭、孩子、工作……但是當我看到孩子們天真、活潑、可愛的笑臉,看到家長對我們工作的支援與理解時,當聽到他們親切的問候時,一種感動和自豪油然而生,付出就有收穫,愛的付出就有愛的回報,這時我又燃起了對工作的熱情,又充滿了對事業的執著。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望的眼睛,一張張寫滿恐懼的淚臉,我不知所措!所幸的是,園領導、老師、同學們給了我很多幫助和鼓勵,也正是你們,我從你們身上我學到了許多道理,知道了什麼是愛,什麼是責任心,而這些也成了我在之後工作中的動力!是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,與孩子們也在愛中溶為一體。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子們身上時,當我汗流頰背,口乾舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明瞭,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神聖,無比偉大。

15年來,我親眼見證了幼兒園的飛速發展,園所規模由小到大,由一個分園到兩個,到三個,幼兒園人數逐步增加,配套設施也逐步完善,形成了集團化發展的規模,社會影響由弱到強,走上了良性發展的軌道,幼兒園社會聲譽也迅速提高。15年來,我們大家在一起互相關懷、團結、協作,為建立溫馨家園而執著和奉獻,所有的榮譽都向著我們區直幼兒園飛來,這些都讓我感到無比的欣慰和自豪,我為我們的幼兒園自豪,我們能幹的園領導自豪,也為我的工作夥伴們自豪。

立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是人生堅定的誓言!我永遠不會忘記自己肩負的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,為孩子們點燃希望的燈,用愛心承載孩子們人生的希望。最後祝願我們奎文區機關幼兒園明天更美好!!

幼兒教師師德演講2

各位領導、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《愛心永駐,默默付出》

有人說:“教師是一根柺杖,他將支撐著你邁出人生的第一步。”也有人說:“教師是一根蠟燭,它燃燒自己,去照亮別人。”幼兒教師作為第一個正確引導孩子走向社會、觀察社會的啟蒙者,更應該像一根柺杖、一根蠟燭。從加入教師行列,當起孩子王的那一天起,我便喜歡上了他,為自己選對這個行業而自豪。在我十多年的幼教工作中,我不會忘記領導的關懷和教育,更不會忘記同事們對我的幫助和支援。記得剛踏上工作崗位時,我虛心向同事們請教,學習他們的教學經驗,認真閱讀各種幼教書籍,吸取其中的營養,深入反思自己工作中存在的問題,逐漸積累經驗,在付出艱苦的努力之後,我逐漸形成了自己的教學風格,能靈活安排教學活動,科學合理的組織一日活動了。正是在你們的關懷和幫助下,使我成為一名合格的幼兒教師,我也以我滿腔的熱情投入到我所熱愛的幼教事業。

多年的風風雨雨,為了心中那無言的承諾,我日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,我遠離喧囂人群,為了備好一堂課而認真鑽研教材幾遍。我曾為了照顧好剛入園的小班幼兒,在兒子十個月時給他斷奶,一天工作十多個小時。也曾因為兒子生病而來不及照顧內疚不已…。從教十五年,諸如此類的事情很多,讓我深深的體會到了幼兒教師的酸甜苦辣,讓我領悟到了那充滿純真、愛心、求知慾的童心世界。工作中,我深刻的意識到幼教工作對於一個城市乃至一個國家發展的重要性。作為一名幼兒教師,我深知肩上的擔子有多重。在我心中,每一名幼兒都是一個純潔的天使,都應該得到同等的愛,這樣才能讓每一個孩子的身心都健康成長。

不少人習慣於把教師比作蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,於是便有了感慨:“當老師有啥意思?”而我認為,老師應該有老師的境界,老師更應該有老師的情懷——“傳道、授業、解惑”,捨我其誰?

古代義大利的一位造船匠,他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的願望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄杆上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去…而我們不正是這造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但我們的愛、我們的心血和我們生命的智慧已經化作一面面風帆,鼓盪著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什麼比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味。一批批孩子逐漸成長,當看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話裡航行的時候,我覺得自己也擁有了義大利造船匠的那份幸福,面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。我堅信這份幸福會越來越深遠、越來越長久,伴隨我一生。

古人云:“一份耕耘一分收穫”這是一個真理,是誰也不能改變的事實。我想:只要你肯付出,一定會得到收穫。

幼兒園給了我成就事業的平臺,給了我實現人生價值的機會,事業昇華了我的生活,鑄就了我的信念,我將以我的實際行動,盡我所能,時時、事事、處處,以一名合格、優秀的幼兒教師的形象,努力實踐我的夢想,為幼兒園增光添彩。

幼兒教師師德演講3

十五年前,我帶著對教師職業的憧憬,帶著青春的夢想和激情,踏入幼兒園這片孕育著希望的土地,從此開始有喜有憂的“孩子王”生涯,可說來到奎文區直機關幼兒園工作是我一生中最大的幸運,從上班的第一天開始,父母就教導我無論做什麼工作一定要紮實、認真、進取;以十五年來,我帶著對幼教事業的一片赤誠,帶著對孩子們的滿腔摯愛,無私地奉獻,執著地追求,十五年的時間見證了幼兒園的發展與狀大,從建立第一所分園到第三所分園,我們隨著幼兒園一起成長,一起成熟,特別是在陽光園的建立中更是傾注了各位教師滿腔的熱情,從一扇扇窗戶到一個個角落,包括幼兒園的滑梯、玩具都是區直在座的所有人用雙手像螞蟻搬家一樣搬到院子裡,雖然忙到很晚,但是,一家人都充滿了激情,真的,從心裡已經把幼兒園當成自己的另一個家。陽光園開辦時的不易與辛苦讓我們大家銘記,陽光園的發展、壯大更是激勵我們在工作中要恪守本分、紮實工作、細緻服務。作為開園園老,在工作中我更是嚴格要求自己努力、努力、再努力。在幼兒教育這片樂土上辛勤地耕耘著,同時,也滿滿地收穫著…既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積澱,也有教學技能的增長——我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事蹟,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機遇與挑戰的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。

工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一個演員,有時扮演孩子的老師,有時扮演孩子的朋友,有時扮演孩子的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣,又教他們怎樣認識世界,怎樣做人。雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙,任務重,但是我沒有一點怨言,這些天真、活潑、可愛的孩子給我增添了許多快慰和樂趣!使我嚐到當幼兒老師高尚的滋味。記得愛爾維修曾經說過:“人生下來時都一樣,僅僅由於環境,特別是幼小時期所處的環境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人。

教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。請多給孩子鼓掌,寬容地對待孩子們“可愛的缺點”。通過學習和思考,我發現在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種昇華。教師的愛是良好師生關係的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。不要吝嗇我們的愛,讓每一位小朋友都感受到老師深深的愛吧!

希望是一個美好的眼。人也總是追隨希望的腳步,現在的工作崗位對我來說是全新的提升,更充滿了挑戰,在這個過程中,壓力與動力同在,艱辛與幸福同在;我思考著、收穫著、快樂著、成長著,享受著幼教工作帶來的“無限風景”!我給自己設定了目標:在我們的集體裡,需要的不是一枝獨秀,而是百花齊放。我要帶領全園年輕教師一起成熟,和幼兒園一同發展。我們會努力工作,不斷挑戰自我,從而走向更高更遠。

幼兒教師師德演講4

十五個春夏秋冬轉眼過去,歲月帶走了當初的稚嫩與嬌弱,留下的是成長後的自信與成熟。我與奎幼相伴十五載,幼兒園已經是我生活中的一部分。回想起走過的路,有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……

十五年?十五年意味著什麼?人生中能有多少個十五年呢?帶著這一連串的問號,老師們,請隨著我一起穿越一次吧。還記得剛開園時多少孩子嗎?當時我們老師沒有氣餒,記得有一次,我們老師到附近小區挨家挨戶去問,每人手裡都拿著筆紙認真的排查認真的記錄,生怕漏掉每一戶。累的路都走不動了。但當晚上我們回去時,在路上邊走邊互相說著你走了幾家、哪一家有孩子,有幾個,那時我們是快樂的,一點都不累了。在園領導和老師的共同努力下在很短的時間孩子日益增多。這只是我們所有奎幼人的一個縮影。正是我們所有奎幼人共同的努力、團結的結果。

法國著名作家雨果在他的不朽名著中這樣寫到:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子的愛,我們便會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩。

每當清晨我踏著輕快地步子來到幼兒園裡,看著一張張燦爛的笑臉,我就會覺得世界是如此的美好。他們教會我以真心去面對所有人,他們教會我真心的愛身邊的每一個人。誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰又和小朋友鬧意見了,我都看在眼裡記在心裡,用我的愛為他們一一解決。

作為教師註定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不後悔,因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我願在幼兒教師的事業上揮灑我的青春。

現在幼兒園發展規模越來越壯觀,先後開辦了則爾莊分園、海龍分園、陽光分園和眾所矚目的丹桂裡分園,我有幸成為其中的一員,在這裡感謝領導對我的信任,也請領導和老師放心我會盡自己最大的努力來做好!值此,幼兒園十五年華誕,我祝福您桃李滿天下!祝福您越辦越輝煌!祝福您,您的名響遍齊魯大地!

幼兒教師師德演講5

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業知識太欠缺了,與在座的專業幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經驗,缺少教學藝術,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。

改變自己就應該抓緊現在不能等待,為了創造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業,就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發揮自己的特長。因此我用自己積極的心態去對待我所從事的事業,並給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。

“起始於辛勞,收結於平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻揹負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻託舉著明天的太陽。