良好的教師心態
富城小南校區 樑育立
學習了班主任培訓內容，優秀教師的四度：齊讀、深度、風度和溫度，我深刻感受到教師是學生人生路上的領路人，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。所以我覺得作為一名教師最重要的就是一顆良好的心態，如果心態不好，怎麼能引導學生，做好自己的本職工作呢？滋養心靈，讓自己的心甘於沉澱在這個行業裡。滋養心靈，不僅僅是對學生的態度，更重要的是教師的一種積極樂觀的生活方式，讓自己獲得生活的幸福感。
用一雙善於洞察的眼睛去觀察周圍的事物，細小的事情也能發現它的美。
一片葉子，在不同的時刻所呈現出來的美是不一樣的。春天，它給你帶來生機勃勃的景象，讓你精神煥發；夏天，葉子綠中點綴著那一抹黃，除了滋潤眼睛，更重要的是看到它能禁得起暴風雨的吹打；秋天，葉子熟透了，它已經過了拼搏的年紀，漸漸迴歸大自然的純真，去親近原本屬於的自己大地，身後碩果累累，已然欣慰。更何況我們的學生，他還是一顆正在成長中的樹苗，如同樹葉一般，他的心理是多姿多彩的。用一顆欣賞的心去觀察、發現，你會覺得他是一個可愛的孩子，只是需要你的滋養。有時，他會有調皮的一面，弄得你心力交瘁。有時候，他會給你莫名的關心，讓你覺得心理十分溫暖。有時候，他想的問題，讓你覺得不可思議。他只是孩子，告訴自己他需要你引導，不管曾經他是否不尊重甚至辱罵你，你都應該擁有一顆寬容的心，包容他、感化他。
人生中，並不一定事事圓滿，面對生活和工作的壓力時。我們更要有一顆積極的心態，時常告訴自己，你身後有一群孩子，他們需要你。因為不良的情緒，有時候也會給孩子帶來壓抑的情緒。與其對他們發火，不如對他們微笑。他們也會跟著開心起來，然後和你一起開心的學習。